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A N 



In course of Publication, handsomely printed in 8vo. 



A SERIES OF THE 



GREEK AND LATIN AUTHORS, 

TO BE ISSUED UNDER THE GENERAL TITLE OF 

BIBLIOTHECA CLASSICA, 

EDITED BY VARIOUS HANDS, UNDER THE DIRECTION OF 

GEORGE LONG, ESQ., M.A., 

FORMERLY FELLOW OF TRINITY COLLEGE, CAMBRIDGE J CLASSICAL LECTURER 
OF BRIGHTON COLLEGE," 



AND THE REV. 



ARTHUR JOHN MACLEANE, M.A., 

TRINITY COLLEGE, CAMBRIDGE; AND LATE PRINCIPAL OF BRIGHTON COLLEGE. 



It is intended to publish a Series of the Greek and Rowan Authors, carefully edited, with 
English Notes, on a uniform plan. The series will he especially adapted to the wants of 
students in the higher forms of public schools and at the universities, and will embrace, in the 
first instance, those works which are usually read in the course of a classical education. 

The works will be edited by various hands ; and, to secure uniformity and consistency in 
execution, the series will be under the united management of Mr. Long and Mr. Macleane. 

The first volume is now ready, containing 

CICERO'S ORATIONS AGAINST VERRES, and forming Vol. I. of 
Cicero's Orations. Edited by George Long, Esq., M.A., late Fellow of 
Trinity College, Cambridge. 
The subsequent volumes will be published at intervals, as regularly as may be found 
practicable. 

The under-mentioned volumes are already in progress, and are expected to appear shortly. 

HERODOTUS. Rev. J. W. Blakesley, M.A., late Fellow and Tutor of 
Trinity College, Cambridge. 

HOMER, Iliad. Rev. Benjamin Hall Kennedy, D.D., late Fellow of 
St. John's College, Cambridge ; Head Master of Shrewsbury School. 

HORACE. Rev. Arthur John Macleane, M.A., Trinity College, Cam- 
bridge ; late Principal of Brighton College. 

TACITUS, Annals. Wm. B. Donne, Esq. 

Each work will be sold separately ; but, as the Publishers expect that they will be enabled 
to extend the series until it shall approximate to a complete collection of the Greek and 
Latin Classics, and as they have reason to think that such a collection would be found an 
acceptable addition to all public and private Libraries, they hope to receive the names of 
persons who are willing to give encouragement to the scheme, as Subscribers to the entire 
Series. 



WHITTAKER AND CO., AVE MARIA LA; 
GEORGE BELL, 186. FLEET STREE 




SELECTION OF WORKS, 



PUBLISHED BY 



WHITTAKER AND CO., AVE MARIA LANE. 



£ s.d. 

ANTHONS VIRGIL, adapted for the Use of English 
Schools. By the Rev. F. Metcalfe. With Notes at the 

end. 12mo. cloth 7 6 

HORACE, from Doering's Latin Text, with 



Notes at the end. New edition. 12mo. cloth . . .076 
CICERO, with Notes and Indexes. New edit. 



12mo. cloth 060 

SALLUST, with Notes and Indexes. New 



edition. 12mo. cloth 5 

C/ESAR, with Notes and Indexes. New edit. 



12mo. cloth 046 

ARAGO'S Lectures on Astronomy. New edition. 8vo. sewed 2 
ARISTOPHANES, Greek and Latin, with -Scholia, by Prof. 

Bekker, &c. 5 vols. 8vo 3 15 

ARNOLD'S (Rev. Dr.) Thucydides. New edition. Vols. I. 

and II., and III. Part I. 8vo. cloth . . . . 1 10 

BARKER'S Lempriere's Classical Dictionary. By the Rev. 
J. A. Giles, D.C.L. Fourth edition. 8vo. cloth . . 15 
BELLENGER'S French Conversations. New edition. 12mo. 

cloth 026 

BELL'S Life of Marv, Queen of Scots. 8vo. sewed . .036 

BOYER and DELETANVILLE'S Complete French Die- 

tionary. New edition. 8vo. bound . . . .0120 

BOYES'S (Rev. J. F.) English Repetitions in Prose and Verse. 

12mo. cloth 036 

BROWNING'S History of the Huguenots. 8vo. sewed . .0 6 
BUTTMAN'S (Dr. P.) Intermediate, or Larger Greek Gram- 

mar. New edit. By Dr. Charles Supf. 8vo. cloth .0120 
BYTHNER'S Lyre of David. By the Rev. T. Dee, A.B. 

New edition, by N. L. Benmohel, A.M. 8vo. cloth .1 4 

CALVIN'S Life and Times, from the German of Dr. Paul 
Henry. By the Rev. Dr. Stebbing. 2 vols. 8vo. cloth 14 

CAMPAN'S (Madame) Conversations in French and English. 

New edition. 12mo. cloth 3 6 

> in German and English. 

12mo. cloth . . . 4 

in Italian and English. 

12mo. cloth 040 

CARRICK'S Life of Sir William Wallace. 8vo. sewed .030 

CHEPMELL'S (Rev. H. Le M.) Course of History. First 

series. 12mo. cloth 5 

Second series, in the press. 

CICERO'S Minor Works. De Officiis, &c. &c. With Eng- 
lish Notes, by W. C. Taylor, LL.D. New edition. 
12mo cloth ..040 



m-- 



WHITTAKER'S LIST 



Senectute, &c. With Notes, &c, 
M.A., Trinity College, Cambridge. 



CICERO de Amicitia, c 

by G. Long, Esq 

12mo. cloth 

COMSTOCK'S System of Natural Philosophy, 
by Lees. ISmo. bound .... 

DRAKENBORCH'S LIVY, with Crevier's 
3 vols. 8vo. cloth 

FLUGEL'S German and English, and English and German 
Dictionary. With numerous alterations and corrections. 

New edition. 2 vols. 8vo. cloth 

Abridged. New and revised edition. 



*l 



New edition, 
Notes, &c. 



1 11 6 



I 8 



12mo. bound 

Pypek. New and improved 



GRADUS ad PARNASSUM 
edition. 12mo. cloth 



7 



H 



AMEL'S New Universal French Grammar. New edition. 
12mo. bound ......... 

French Exercises. New edition. 12mo. bound 

* # * Key to ditto, by Gros. New edition. 12mo. bound . 
French Grammar and Exercises, by Lambert. 






4 C 





4 





3 0* 





5 6 





4 



12mo. bound 

* # * Kev to ditto, bv Lambert. 12mo. bound 
HERODOTUS, by Gaisford. 2 vols. 8vo. cloth . . .110 
HINCKS' Greek and English School Lexicon. New edition, 

improved, square, bound 7 6 

Summary of Ancient and Modern History. New 

edition. 18mo. cloth 3 

HOBLYN'S Dictionary of Medical Terms. 4th edit. sm. 8vo. 

cloth 10 

Scientific Terms, sm. 8vo. cloth . 10 

8 

14 

5 

6 6 

6 6 

3 6 

6 6 

3 6 

16 



K 



EIGHTLEYS History of India. 8vo. cloth . 

England. 2 vols. 12mo. cloth 

Elementary History of England. 12mo. bd. . 

History of Rome. New edit. 12mo. cloth 
the Roman Empire. 12mo. cloth 

Elementary History of Rome. 18mo. bd. . 

History of Greece. New edit. 12mo. cloth 

Elementary History of Greece. 18mo. bd. . 

Mythology. 8vo. cloth 

Abridged for the Use of Schools. 



18mo. bound 
KEITH'S Practical 

12mo. bound 
KOCH'S History of Europe 



Arithmetic. New edition, by Maynard. 



4 



8vo. sewed 





4 6 
6 



%- 



L ARCHER'S Notes to Herodotus, by Cooley. 2 vols. 8vo. 
cloth 18 

LEBAHN'S German in One Volume. 12mo. cloth . .080 

Practice in German. 12mo. cloth . . .060 

LEVIZAC'S French Dictionary. New edit. 12mo. bound .0 9 
LIBRARY OF MEDICINE," Edited by Dr. Tweedie :— 

Practical Medicine. 5 vols. 8vo. cloth . . each 10 6 

Dr. Rigby's Midwifery. 8vo. cloth 10 6 

Cruvelhier's Anatomy. 2 vols. 8vo. cloth . each 18 

LIVY. With English Notes, by Dr. Stocker. Vol. I. in 

two parts. 8vo. boards 14 

Vol. II. in two parts. 8vo. boards . . .14 



m 



OF STANDARD WORKS. 



£ s. 

MAXWELL'S Military Geography of Europe. 12mo. cloth. 4 
ME I DINGER'S German Self-Teacher. 18mo. bound .0 6 
MERIMEE on Oil Painting, by Taylor. 8vo. cloth . . 12 
MITCHELL'S SOPHOCLES. With English Notes, Critical 

and Explanatory. 2 vols. 8vo. cloth . . . .18 
* # * The Plays can be had separately. 8vo. cloth . each 5 
MOORE'S Dictionary of Quotations. 8vo. cloth . . . 12 
MORRISON'S (Charles) Introduction to Book-keeping. 8vo. 

half-bound 8 



NIBLOCK'S Latin-English and English-Latin Dictionary, 
square 12mo. bound 

Tyronis Thesaurus, square 12mo. bound . . 

NUGENT'S French and English Dictionary, square, bound . 
Pearl. 18mo. bound 



OLLENDORFF'S (Dr. H. G.) French Method. Third edi- 
tion. 8vo. cloth 

*** Key to ditto, by Dr. Ollendorff. 8vo. cloth . . 

German Method. Part I. Seventh edition. 

8vo. cloth . . . 

: Part II. Second edition. 

8vo. cloth 

*** Key to ditto (both parts). 8vo. cloth . . . .0 

Italian Method. 2nd edition. 8vo. cloth . 

*#* Key to ditto, by Dr. Ollendorff. 8vo. cloth . . 
OVID'S FASTI, with Notes, &c, by Stanford. 12mo. cloth . 

PERRIN'S Elements of French Conversation. !New edition. 
12mo. cloth 

Fables, French and English. New edition. 12mo. 

cloth 

French Spelling Book. New edition. 12mo. cloth. 



9 

5 6 

7 6 

5 6 



12 

7 

12 

12 

7 

12 

7 

5 6 



2 6 
2 



WHITTAEEE'S IMPROVED EDITIONS OF 

PINNOCK'S History of England. Fortieth edition. 12mo. 

bound roan 060 

I Rome. Twenty-seventh edition. 

12mo. bound roan 5 6 

Greece. Twenty-fourth edition. 

12mo. bound roan 5 6 

Arithmetical Tables. 18mo. sewed. New edition 6 

■ Ciphering Book. No. 1. Foolscap 4to. sewed. 

New edition . . . 010 

No. 2. Foolscap 4to. half-bound. 

New edition 030 

Key to Ciphering Books. 12mo. bound . .036 

■ Child's First Book. 18mo. sewed . . .0 03 

Explanatory English Reader. 12mo. bound. .0 4 6 

English Spelling Book. New edition. 12mo. cloth. 16 

Exercises in False Spelling. 18mo. cloth . .016 

First Spelling Book. 18mo. cloth . . .010 

Introduction to the Explanatory English Reader. 

12mo. cloth 030 

Juvenile Reader. 12mo. cloth . . . .016 

Mentorian Primer. 18mo. half-bound . . .006 

Elements of Latin. ISmo. cloth . . . .016 

Latin Vocabularv. 18mo. cloth . . . .016 



WHITTAKER'S STANDARD WORKS. 



PINNOCK'S(W. H.) First Latin Grammar 

system ]2mo. cloth . 
. Catechisms of the Arts and Sciences. 



Ollendorff's 

12 vols. 

18mo. cloth 

*** Separately, 18mo. sewed ..... each 
PLATT'S Literary and Scientific Class Book. New and revised 

edition. 12mo. bound 

PLATO'S APOLOGY, with Latin Version, by Stanford. 8vo. 

cloth 

PORSON'S EURIPIDES. New edition, with Notes from 

Schaefer and others. 8vo. cloth . . . . • . 

*** The four Plays separate. 8vo. boards . . . each 

SHAKESPEARE'S Plays and Poems, with Notes, &c, by 
J. Payne Collier, Esq. 8 volumes. 8vo. cloth 
SIMSON'S Symbolical EUCLID. By Blakelock. 18mo 

cloth 

EUCLID. 18mo. roan 



£ 


s.d. 





3 


3 




12 
9 





5 





6 






12 
3 6 



. 4 16 



TAYLOR'S (Dr. W. C.) History of France and Normandy. 
12mo. bound 

History of the Overthrow of the Roman Empire. 

12mo. cloth 

THEATRE of the GREEKS, by Donaldson. New edition. 

8vo. cloth 

TYTLER'S Elements of Universal History, with Continuation. 
8vo. sewed 

YALPY'S GRADUS, Latin and English. New edition, 
royal 12mo. bound 

Greek Testament, for Schools. New edition. 

12mo. bound 

SALLUST. New edition. 12mo. cloth . 

— With English Notes, by Hickie. 



6 
5 



6 

6 6 

15 

4 6 

7 6 

5 

2 6 



12mo. cloth 
Cornelius NEPOS. 



New edition. 12mo. cloth . 
With English Notes, by 

Hickie. 12mo. cloth . . . . . 
Schrevelius's Greek and English Lexicon. New 

edition. By Dr. Major. 8vo. cloth .... 
VENERONI'S Italian Grammar. New edition. 12mo. bound. 



4 
2 



3 6 



15 
6 



w 



ALKER'S DICTIONARY, remodelled by Smart. New 

edition. 8vo. cloth 15 

Epitomized by ditto. 12mo 

cloth 076 

WALKINGAME'S Tutor's Assistant. By Fraser. New 

edition. 12mo. cloth 

*** Kev to ditto. New edition. 12mo. cloth . . .0 
WOODBRfDGE'S Rudiments of Geography. Third edition. 

18mo. bound 036 

Modern Atlas, coloured, to accompany the 

above. 4to. half-bound 

WHITTAKER'S (Rev. G.) Florilcgium Poeticum. 18mo. cloth 
Latin Exercises; or, Exempla Propria. 12mo. 

cloth 030 

XENOPHON'S Anabasis, with Notes, &c. By the Rev. J. F. 
Macmichael, B.A. Third edition. 12mo. cloth . .050 



2 

3 



8 
3 



KEY TO THE EXERCISES 



NEW METHOD 

OF LEARNING TO READ, WRITE, AND SPEAK 
A LANGUAGE IN SIX MONTHS, 

ADAPTED TO 

THE FRENCH. 



/ BY 

H. G. OLLENDORFF, Ph. Dr. 

PROFESSOR OF LANGUAGES. 



FOURTH EDITION, REVISED AND CORRECTED. 



LONDON: 

WHITTAKER AND CO. AVE MARIA LANE ; AND DULAU AND CO. 

SOHO SQUARE. 

1851. 



n 



ft 



*1* 



[Each Copy has its Number and the Author's Signature.] 



fa. /$16 




PREFACE. 



I did not at first intend to publish the Key to the exer- 
cises contained in my Method; but experience has con- 
vinced me that such a book is always of great utility to the 
learners. Besides, I have received so many encouraging 
commendations from persons who have been enabled through 
the medium of my German Method, and the Key to the 
Exercises, to acquire that language without the aid of a 
master, that I feel it incumbent upon me to publish also 
a Key to my French Method. I trust it may prove as 
successful, and be an additional service towards the study 
of foreign literature in England. 

It may perhaps be necessary to remind the learner who 
studies without the assistance of a teacher, that he should 
on no account consult the Key till he has well considered 
and carefully corrected the sentences which are to be 
compared with it. 

67, Rue de Richelieu, Paris, 
January, 1849. 



KEY, 

fyc. 



1. 

Avez-vous le pain? — Oui, Monsieur, j'ai le pain. — Avez-vous 

votre pain? — J'ai mon pain. — Avez-vous le sel ? — J'ai le sel 

Avez-vous mon sel ? — J'ai votre sel.' — Avez-vous le savon ? — J'ai 
le savon. — Avez-vous votre savon ? — J'ai mon savon. — Quel 
savon avez-vous ? — J'ai votre savon. — Avez-vous votre sucre ? — 
J'ai mon sucre. — Quel sucre avez-vous? — J'ai votre sucre. — 
Quel papier avez-vous? — J'ai mon papier. — Avez-vous mon 
papier? — J'ai votre papier. — Quel pain avez-vous? — J'ai mon 
pain. — Quel sel avez-vous ? — J'ai votre sel. 



Avez-vous mon beau cheval ? — Oui, Monsieur, je l'ai. — Avez- 
vous mon vieux Soulier ? — Non, Monsieur, je ne l'ai pas. — Quel 
chien avez-vous? — J'ai votre joli chien. — Avez-vous mon mauvais 
papier ? — Non, Monsieur, je ne l'ai pas. — Avez-vous le bon drap ? 
— Oui, Monsieur, je l'ai. — Avez-vous mon vilain fusil ? — Non, 
Monsieur, je ne l'ai pas. — Quel fusil avez-vous? — J'ai votre beau 
fusil. — Quel bas avez-vous? — J'ai le bas de fil. — Avez-vous mon 
bas de fil ? — Je n'ai pas votre bas de fil. — Quel fusil avez-vous ? 
— J'ai le fusil de bois. — Avez-vous mon fusil de bois? — Non, 
Monsieur, je ne l'ai pas. — Avez-vous le vieux pain? — Je n'ai pas 
le vieux pain. — Quel Soulier avez-vous ? — J'ai mon beau Soulier 
de cuir. — Quel savon avez-vous? — J'ai mon vieux savon. — Quel 
sucre avez-vous? — J'ai votre bon sucre. — Quel sel avez-vous? — 



2 EXERCISES 3, 4. 

J'ai le mauvais sel. — Quel chapeau avez-vous? — J'ai mon mauvais 
chapeau de papier. — Avez-vous mon vilain Soulier de bois? — 
Non, Monsieur, je ne l'ai pas. 

3. 

Avez-vous mon bon vin ? — Je l'ai. — Avez-vous Tor ? — Je ne 
l'ai pas. — Avez-vous l'argent? — Je l'ai. — Avez-vous le ruban 
d'or? — Non, Monsieur, je ne l'ai pas. — Avez-vous votre chan- 
delier d'argent ? — Oui, Monsieur, je l'ai. — Qu'avez-vous ? — J'ai 
le bon fromage. J'ai mon habit de drap. — Avez-vous mon bouton 
d'argent? — Je ne l'ai pas. — Quel bouton avez-vous? — J'ai votre 
bon bouton d'or. — Quel cordon avez-vous ? — J'ai le cordon d'or. 
— Avez-vous quelque chose ? — J'ai quelque chose. — Qu'avez- 
vous? — J'ai le bon pain. J'ai le bon Sucre. — Avez-vous quelque 
chose de bon ? — Je n'ai rien de bon. — Avez-vous quelque chose 
de beau ? — Je n'ai rien de beau. J'ai quelque chose de vilain. — 
Qu'avez-vous de vilain ? — J'ai le vilain chien. — Avez-vous quel- 
que chose de joli ? — Je n'ai rien de joli. J'ai quelque chose de 
vieux. — Qu'avez-vous de vieux ? — J'ai le vieux fromage. — Avez- 
vous faim? — J'ai faim. — Avez-vous soif? — Je n'ai pas soif. — 
Avez-vous sommeil ? — Je n'ai pas sommeil. — Qu'avez-vous de 
beau ? — J'ai votre beau chien. — Qu'avez-vous de mauvais ? — Je 
n'ai rien de mauvais. — Quel papier avez-vous ? — J'ai votre bon 
papier. — Avez-vous le beau cheval ? — Oui, Monsieur, je l'ai. — 
Quel Soulier avez-vous ? — J'ai mon vieux Soulier de cuir. — Quel 
has avez-vous?. — J'ai votre beau bas de fil. 

4. 
Avez-vous ce livre ? — Non, Monsieur, je ne l'ai pas.— Quel 
livre avez-vous? — J'ai celui du voisin. — Avez-vous mon baton 
ou celui de mon ami ? — J'ai celui de votre ami. — Avez-vous mon 
pain ou celui du boulanger? — Je n'ai pas le votre; j'ai celui du 
boulanger. — Avez-vous le cheval du voisin ? — Non, Monsieur, je 
ne l'ai pas. — Quel cheval avez-vous? — J'ai celui du boulanger. 
— Avez-vous votre de ou celui du tailleur ? — J'ai le mien. — Avez- 
vous le joli cordon d'or de mon chien ? — Je ne l'ai pas. — Quel 
cordon avez-vous ? — J'ai mon cordon d'argent. — Avez-vous mon 
bouton d'or ou celui du tailleur? — Je n'ai pas le votre ; j'ai celui 



EXERCISES 5, 6. 3 

du tailleur. — Avez-vous 1'habit de mon frere ou le votre? — 
J'ai celui de votre frere. — Quel cafe avez-vous? — J'ai celui du 
voisin. — Avez-vous votre chien ou celui de l'homme ? — J'ai celui 
de l'homme. — Avez-vous l'argent de votre ami ? — Je ne l'ai pas. 
— Avez-vous froid? — J'ai froid. — Avez-vous peur? — Je n'ai pas 
peur. — Avez-vous chaud? — Je n'ai pas chaud. — Avez-vous som- 
meil? — Je n'ai pas sommeil; j'ai faim. — Avez-vous soif? — Je n'ai 
pas soif. 

5. 
Avez-vous mon habit ou celui du tailleur? — J'ai celui du 
tailleur. — Avez-vous mon chandelier d'or ou celui du voisin ? — 
J'ai le votre. — Avez-vous votre papier ou le mien? — J'ai le mien. 
— Avez-vous votre fromage ou celui du boulanger? — J'ai le 
mien. — Quel drap avez-vous ? — J'ai celui du tailleur. — Quel has 
avez-vous ? — J'ai le mien. — Avez-vous le vieux bois de mon 
frere? — Je ne l'ai pas. — Quel savon avez-vous? — J'ai le bon 
savon de mon frere. — Avez-vous mon fusil de bois ou celui de 
mon frere? — J'ai le votre. — Quel Soulier avez-vous? — J'ai le 
Soulier de cuir de mon ami. — Avez-vous votre has de fil ou le 
mien? — Je n'ai pas le votre: j'ai le mien. — Qu'avez-vous ? — Je 
n'ai rien. — Avez-vous quelque chose de bon ? — Je n'ai rien de 
bon. — Avez-vous quelque chose de mauvais? — Je n'ai rien de 
mauvais. — Qu'avez-vqus de joli? — J'ai le joli chien de mon ami. 
— Avez-vous mon beau ou mon vilain baton ? — J'ai votre vilain 
baton. — Avez-vous faim ou soif? 

6. 
Je n'ai ni faim ni soif.' — Avez-vous mon Soulier ou celui du 
cordonnier? — Je n'ai ni le votre ni celui du cordonnier. — Avez- 
vous votre crayon ou celui du garcon ? — Je n'ai ni le mien ni celui 
du garcon. — Quel crayon avez-vous? — J'ai celui du marchand. — 
Avez-vous mon chocolat ou celui du marchand ? — Je n'ai ni le 
votre ni celui du marchand ; j'ai le mien. — Avez-vous- le miel ou 
le vin ? — Je n'ai ni le miel ni le vin. — Avez-vous votre de ou 
celui du tailleur? — Je n'ai ni le mien ni celui du tailleur. — Avez- 
vous votre tire-bouchon ou le mien ? — Je n'ai ni le votre ni le 
mien; j'ai celui du marchand — Quel bouchon avez-vous? — J'ai 
celui du voisin. — Avez-vous le clou de fer ou le clou d'argent? — 
b 2 



4 EXERCISES 7, 8. 

Je n'ai ni le clou de fer ni le clou d'argent ; j'ai le clou d'or. — 
Avez-vous chaud ou froid ? — Je n'ai ni chaud ni froid ; j'ai som- 
meil. — Avez-vous peur? — Je n'ai pas peur. — Avez-vous mon 
marteau ou celui du charpentier ? — Je n'ai ni le votre ni celui du 
charpentier. — Quel clou avez-vous ? — J'ai le clou de fer. — Quel 
marteau avez-vous ? — J'ai le marteau de bois du charpentier. — 
Avez-vous quelque chose? — J'aiquelque chose. — Qu'avez-vous? 
— J'ai quelque. chose de beau. — Qu'avez-vous de beau ? — J'ai le 
beau parapluie du Francais. — Avez-vous le bas de coton ou le bas 
de fil ? — Je n'ai ni le bas de coton ni le bas de fil. 

7. 
Avez-vous mon fusil ou le votre ? — Je n'ai ni le votre ni le 
mien. — Quel fusil avez-vous ? — J'ai celui de mon ami. — Avez- 
vous mon ruban de coton ou celui de mon frere ? — Je n'ai ni le 
votre ni celui de votre frere. — Quel cordon avez-vous ? — J'ai le 
cordon de fil de mon voisin. — Avez-vous le livre du Francais ou 
celui du marchand? — Je n'ai ni celui du Francais ni celui du 
marchand. — Quel livre avez-vous? — J'ai le mien. — Qu'avez- 
vous ? — Rien. — Avez-vous quelque chose? — Je n'ai rien. — Avez- 
vous froid ? — Je n'ai pas froid ; j'ai chaud. — Avez-vous le drap 
ou le coton ? — Je n'ai ni le drap ni le coton. — Avez-vous quelque 
chose de bon ou de mauvais ? — Je n'ai riende bon ni de mauvais. 
— Qu'avez-vous ? — Je n'ai rien. 

8. 
Je n'ai ni le chien du boulanger ni celui de mon ami. — Avez- 
vous honte? — Je n'ai pas honte. — Avez-vous peur ou honte ? — 
Je n'ai ni peur ni honte. — Avez-vous mon couteau ? — Lequel ? — 
Le beau. — Avez-vous mon bceuf ou celui de cuisinier ? — Je n'ai 
ni l<e votre ni celui du cuisinier.- — Lequel avez-vous ? — J'ai celui 
du capitaine. — Ai-je votre biscuit? — Vous ne l'avez-pas. — Ai-je 
faim ou soif? — Vous n'avez ni faim ni soif. — Ai-je chaud ou 
froid? — Vous n'avez ni chaud ni froid. — Ai-je peur? — Vous 
n'avez pas peur. Vous n'avez ni peur ni honte. — Ai-je quelque 
chose de bon? — Vous n'avez rien de bon. — Qu'ai-je? — Vous 
n'avez-rien. — Quel crayon ai-je ? — Vous avez celui du Francais. 
— Ai-je votre de ou celui du tailleur? — Vous n'avez ni le mien 



EXERCISES 9, 10. 5 

ni celui du tailleur. — Lequel "ai-je ? — Vous avez celui de votre 
ami. — Quel parapluie ai-je? — Vous avez le mien. — Ai-je le bon 
pain du boulanger ? — Vous ne l'avez pas. — Quel miel ai-je? — 
Vous avez le votre. — Avez-vous mon fusil de fer? — Je ne l'ai 
pas. — L'ai-je ? — Vous l'avez. — Ai-je votre mouton ou celui du 
cuisinier? — Vous n'avez ni le mien ni celui du cuisinier.— Ai-je 
votre couteau ? — Vous ne l'avez pas. — L'avez-vous ? — Je l'ai.- — 
Quel biscuit ai-je ? — Vous avez celui du capitaine. — Quel drap 
ai-je ? — Vous avez celui du marchand. — Avez-vous mon cafe ou 
celui de mon garcon ? — J'ai celui de votre bon garcon. — Avez- 
vous votre boucbon ou le mien? — Je n'ai ni le votre ni le mien. 
— Qu'avez-vous? — J'ai le bon chandelier de mon frere. 



Ai-je raison? — Vous avez raison. — Ai-je tort? — Vous n'avez 
pas tort. — Ai-je raison ou tort ?— Vous n'avez ni raison ni tort ; 
vous avez peur. — Vous n'avez pas sommeil. — Vous n'avez ni 
chaud ni froid. — Ai-je le bon cafe ou le bon sucre ? — Vous n'avez 
ni le bon cafe ni le bon sucre. — Ai-je quelque chose de bon ou de 
mauvais ? — Vous n'avez rien de bon ni de mauvais. — Qu'ai-je ? 
— Vous n'avez rien. — Qu'ai-je de joli ? — Vous avez le joli chien 
de mon ami. — Quel beurre ai-je? — Vous avez celui de votrte 
cuisinier. — Ai-je votre tire-bouchon ou celui de marchand ? — 
Vous n'avez ni le mien ni celui du marchand.' — Quel chocolat 
avez-vous ? — J'ai celui du Francais. — Quel Soulier avez-vous ? — 
J'ai le Soulier de cuir du cordonnier. — Lequel ai-je ? — Vous avez 
celui du vieux boulanger. — Lequel avez-vous? — J'ai celui de 
mon vieux voisin. — Qu'avez vous? — J'ai peur. — Ai-je quelque 
chose ? — Vous n'avez rien. 

10. 

Qui a mon coffre ? — Le garcon l'a. — A-t-il soif ou faim ? — II 
n'a ni soif ni faim. — L'homme a-t-il le poulet ? — II l'a. — Qui a 
mon gilet? — Le jeune homme l'a. — Le jeune homme a-t-il mon 
vaisseau ? — Le jeune homme nel'apas. — Qui l'a? — Le capitainel'a. 
— L'adolescent qu'a-t-il? — II a le beau poulet. — A-t-il le couteau? 
— II ne l'a pas. — A-t-il peur ? — II n'a pas peur. — A-t-il peur ou 
honte? — II n'a ni peur ni honte. — L'homme a-t-il raison ou tort ? 



6 EXERCISES 11, 12. 

— II n'a ni raison ni tort. — A-t-il chaud ou froid? — II n'a ni 
chaud ni froid. — Qui a le riz du paysan ? — Mon domestique l'a. 
— Votre domestique a-t-il mon balai ou le sien ? — II n'a ni le votre 
ni le sien. — Quel balai a-t-il ? — 11 a celui de son voisin. — Qui a 
mon vieux Soulier? — Votre cordonnier l'a. — Votre ami qu'a-t-il? — 
II a son bon argent. — A-t-il mon or? — II ne l'a pas. — Qui l'a? — 
Le boulanger l'a. — Votre boulanger a-t-il mon oiseau ou le sien ? 
— II a le sien. — Qui a le mien ? — Le charpentier l'a. — Qui a 
froid ?— Personne n'a froid. — Quelqu'un a-t-il chaud ? — Personne 
n'a chaud. — Quelqu'un a-t-il mon poulet? — Personne ne l'a. — 
Votre domestique a-t-il votre gilet ou le mien ? — 11 n'a ni le votre 
ni le mien/ — Lequel a-t-il ? — II a le sien. 

11. 

Quelqu'un a-t-il mon fusil? — Personne ne l'a. — L'adolescent 
a-t-il mon livre? — II ne l'a pas. — Qu'a-t-il? — U n'a rien. — A-t-il 
le marteau ou le clou ? — II n'a ni le marteau ni le clou. — A-t-il 
mon parapluie ou mon baton? — II n'a ni votre parapluie ni votre 
baton. — A-t-il mon cafe ou mon sucre ? — II n'a ni votre cafe ni 
votre sucre; il a votre miel. — Le garcon a-t-il le biscuit de mon 
frere ou celui du Francais? — II n'a ni celui de votre frere ni. celui 
du Francais; il a la sien. — Ai-je votre sac ou celui de votre ami? 
— Vous n'avez ni le mien ni celui de mon ami ; vous avez le 
votre. — Qui a le sac du paysan ? — Le bon boulanger l'a. — Qui a 
peur? — Le garcon du tailleur a peur. — A-t-il sommeil? — 11 n'a 
pas sommeil. — A-t-il froid ou faim ? — II n'a ni froid ni faim. — 
Qu'a-t-il? — Rien. — Le paysan a-t-il mon argent? — II ne l'a pas. 
— Le capitaine l'a-t-il ? — II ne l'a pas. — Qui l'a ? — Personne ne 
l'a. — Votre voisin a-t-il quelque chose de bon? — II n'a rien de 
bon. — Qu'a-t-il de vilain ? — 11 n'a rien de vilain. — A-t-il quelque 
chose ? — II n'a rien. 

12. 

Le marchand a-t-il mon drap ou le sien? — II n'a ni le votre ni 
le sien. — Quel drap a-t-il? — II a celui de mon frere. — Quel de 
le tailleur a-t-il? — II a le sien. — Votre frere a-t-il son vin ou 
celui du voisin ? — II n'a ni le sien ni celui du voisin. — Quel vin 
a-t-il ? — II a le sien. — Quelqu'un a-t-il mon ruban d'or ? — Per- 
sonne ne l'a. — Qui a mon cordon d 'argent ? — Votre bon garcon 



EXERCISE 13. 7 

l'a. — A-t-il mon cheval de papier ou mon cheval de bois ? — II n'a 
ni votre cheval de papier ni votre cheval de bois ; il a le cheval 
de cuir de son ami. — Quelqu'uh a-t-il tort? — Personne n'a tort. 
— Qui a le bon chocolat du Francais ? — Le marchand l'a. — 
L'a-t-il? — Oui, Monsieur, il l'a. — Avez-vous peur ou honte ? — 
Je n'ai ni peur ni honte. — Votre cuisinier a-t-il son mouton ? — 
II l'a. — Avez-vous mon pain ou mon fromage ? — Je n'ai ni votre 
pain ni votre fromage. — Ai-je votre sel ou votre beurre ? — Vous 
n'avez ni mon sel ni mon beurre. — Qu'ai-je? — Vous avez 
votre rnouton. — Quelqu'un a-t-il mon bouton d'or? — Personne 
ne l'a. 

13. 

Quel foin l'etranger a-t-il ? — II a celui du paysan. — Le matelot 
a-t-il mon miroir? — II ne l'a pas. — Avez-vous ce pistolet-ci ou 
celui-la? — J'ai celui-ci. — Avez-vous le foin de mon jardin ou 
celui du votre? — Je n'ai ni celui de votre jardin ni celui du mien, 
mais j'ai celui de l'etranger. — Quel gant avez-vous? — J'ai celui du 
matelot. — Avez-vous son matelas? — Je l'ai. — Quel porte-feuille 
le matelot a-t-il ? — II a le sien. — Qui a mon bon billet? — Cet 
homme l'a. — Qui a ce pistolet? — Votre ami l'a. — Avez-vous le 
grain de votre grenier ou celui du mien ? — Je n'ai ni celui de votre 
grenier ni celui du mien, mais j'ai celui de mon marchand. — Qui 
a mon gant ? — Ce domestique l'a. — Votre domestique qu'a-t-il? — 
II a l'arbre de ce jardin. — A-t-il le livre de cet homme-la ?^-H n'a 
pas le livre de cet homme-la, mais il a celui de ce garcon-ci. — 
Le paysan a-t-il ce bceuf-ci ou celui-la? — II n'a ni celui-ci ni 
celui-la, mais il a celui qu'a son garcon. — Cet ane a-t-il son foin 
ou celui du cheval ? — II n'a ni le sien ni celui du cheval. — Quel 
cheval ce paysan-ci a-t-il? — II a celui de votre voisin. — Ai-je 
votre billet "6u le sien ? — Vous n'avez ni le mien ni le sien, mais 
vous avez celui de votre ami. — Avez-vous le foin de ce cheval-ci 1 
— Je n'ai pas son foin, mais son fer. — Votre frere a-t-il mon billet 
ou le sien ? — II n'a ni le votre ni le sien, mais il a celui du mate- 
lot. — L'etranger a-t-il mon oiseau ou le sien? — II a celui du 
capitaine. — Avez-vous l'arbre de ce jardin-ci ? — Je ne l'ai pas. — 
Avez-vous faim ou soif? — Je n'ai ni faim ni soif, mais j'ai 
sommeil. 



8 EXERCISES 14 — 16. 

14. 

Le matelot a-t-il cet oiseau-ci ou celui-la? — II n'a pas celui- 
ci, mais celui-la. — Votre domestique a-t-il ce balai-ci ou celui-la ? 
-^—11 a celui-ci, mais non celui-la. — Votre cuisinier a-t-il ce poulet- 
ci ou celui-la ? — 11 n'a ni celui-ci ni celui-la ; mais il a celui de 
son voisin. — Ai-je raison on tort ? — Vous n'avez ni raison ni tort, 
mais votre bon garcon a tort. — Ai-je ce couteau-ci ou celui-la ? — 
Vous n'avez ni celui-ci ni celui-la. — Qu'ai-je ? — Vous n'avez rien 
de bon, mais vous avez quelque chose de mauvais. — Avez-vous 
le coffre que j'ai. — Je n'ai pas celui que vous avez. — Quel cheval 
avez-vous ? — J'ai celui qu'a votre frere. — Avez-vous l'ane qu'a 
mon ami? — Je n'ai pas celui qu'il a, mais j'ai celui que vous 
avez. — Votre ami a-t-il le miroir que vous avez ou celui que 
j'ai ? — II n'a ni celui que vous avez ni celui que j'ai, mais il a 
le sien. 

15. 

Quel sac le paysan a-t-il ? — II a celui qu'a son garcon. — Ai-je 
votre chandelier d'or ou votre chandelier d'argent? — Vous n'avez 
ni mon chandelier d'or ni mon chandelier d'argent, mais vous 
avez mon chandelier de fer. — Avez-vous mon gilet ou celui du 
tailleur? — Je n'ai ni le votre ni celui du tailleur. — Lequel avez- 
vous ? — J'ai celui que mon ami a. — Avez-vous froid ou chaud ? — 
Je n'ai ni froid ni chaud, mais j'ai soif. — Votre ami a-t-il peur ou 
honte ? — II n'a ni peur ni honte, mais il a sommeil. — Qui a tort ? 
— Votre ami a tort. — Quelqu'un a-t-il mon parapluie ? — Personne 
ne l'a. — Quelqu'un a-t-il honte ? — Personne n'a honte, mais mon 
ami a faim. — Le capitaine a-t-il le vaisseau que vous avez ou 
celui que j'ai? — II n'a ni celui que vous avez ni celui que j'ai. — 
Lequel a-t-il ? — II a celui de son ami. — A-t-il raison ou tort ? — 
II n'a ni raison ni tort. — Le Francais a-t-il quelque chose de bon 
ou de mauvais ? — II n'a rien de bon ni de mauvais, mais il a 
quelque chose de joli. — Qu'a-t-il de joli ? — II a le joli poulet. — 
A-t-il le bon biscuit ? — II ne l'a pas, mais son voisin l'a. 

16. 

Avez-vous les gants ? — Oui, Monsieur, j'ai les gants. — Avez- 
vous mes gants? — Non, Monsieur, je n'ai pas vos gants. — Ai-je 
vos miroirs? — Vous avez mes miroirs. — Ai-je vos jolis porte- 



o^-~t- <ct^/&U -ailu^JLo^ 



EXERCISE 17. 9 

feuilles ? — Vous n'avez pas mes jolis porte-feuilles. — Quels porte- 
feuilles ai-je ? — Vous avez les jolis porte-feuilles de vos amis. — 
L'etranger a-t-il nos bons pistolets ? — II n'a pas nos bons pistolets, 
raais nos bons vaisseaux — Qui a nos beaux chevaux ? — Personne 
n'a vos beaux chevaux, mais quelqu'un a vos beaux bceufs.— - 
Votre voisin a-t-il les arbres de vos jardins ? — II n'a pas les arbres 
de mes jardins, mais il a vos beaux bijoux.- — Avez-vous le foin 
des chevaux? — Je n'ai pas leur foin, mais leurs fers. — Votre 
tailleur a-t-il mes beaux boutons d'or ? — II n'a pas vos beaux 
boutons d'or, mais vos beaux fils d'or. — Le matelotqu'a-t-il 1 — II 
a ses beaux vaisseaux. — A-t-il mes batons ou mes fusils ? — II n'a 
ni vos batons ni vos fusils. — Qui a les bons gilets du tailleur I — 
Personne n'a ses gilets, mais quelqu'un a ses boutons d'argent. — 
Le garcon du Francais a-t-il mes bons parapluies ?■ — II n'a pas 
vos bons parapluies, mais vos bons ciseaux. — Le cordonnier a-t-il 
mes souliers de cuir ? — II a vos souliers de cuir. — Le capitaine 
qu'a-t-il ? — II a ses bons matelots. 

17. 

Quels matelas le matelot a-t-il ? — II a les bons matelas de son 
capitaine. — Quels jardins le Francais a-t-il ? — II a les jardins des 
Anglais. — Quels domestiques 1' Anglais a-t-il ? — II a les domes- 
tiques des Francais. — Votre garcon qu'a-t-il ? — II a ses jolis 
oiseaux. — Le marchand qu'a-t-il 1 — II a nos jolis cofFres. — Le 
boulanger qu'a-t-il ? — II a nos beaux anes. — A-t-il nos clous ou 
nos marteaux ? — II n'a ni nos clous ni nos marteaux, mais ilanos 
bons pains. — Le charpentier a-t-il ses marteaux de fer ? — II n'a 
pas ses marteaux de fer, mais ses clous de fer. — Quels biscuits le 
boulanger a-t-il ? — II a les biscuits de ses amis. — Notre amis a-t-il 
nos beaux crayons ? — II n'a pas nos beaux crayons. — Lesquels 
a-t-il ? — II a les petits crayons de ses marchands. — Quels balais 
votre domestique a-t-il ? — II a les balais de ses bons marchands. — 
Votre ami a-t-il les petits couteaux de nos marchands ? — II n'a 
pas leurs petits couteaux, mais leurs chandeliers d'or. — Avez-vous 
ces bijoux ? — Je n'ai pas ces bijoux, mais ces couteaux d'argent. 
— L'homme a-t-il ce billet-ci ou celui-la ? — II n'a ni celui-ci ni 
celui-la. — A-t-il votre livre ou celui de votre ami? — II n'a ni le 
mien ni celui de mon ami ; il a le sien, — Votre frere a-t-il le vin 



10 EXERCISES 18, 19. 

que j'ai ou celui que vous avez ? — II n'a ni celui que vous avez, 
ni celui que j'ai. — Quel vin a-t-il ? — II a celui de ses marchands. 
— Avez-vous le sac qu'a mon domestique ? — Je n'ai pas le sac 
que votre domestique a. — Avez-vous le poulet que mon cuisinier 
a, ou celui que le paysan a ? — Je n'ai ni celui que votre cuisinier 
a, ni celui que le paysan a. — Le paysan a-t-il froid ou chaud ? — 

11 n'a ni froid ni chaud, 

18. 
Avez-vous ces billets-ci ou ceux-la ?— Je n'ai ni ceux-ci ni 
ceux-la. — Avez-vous les chevaux des Francais ou ceux <3es 
Anglais? — J'ai ceux des Anglais, mais je n'ai pas ceux des 
Francais. — Quels bceufs avez-vous ? — J'ai ceux des Strangers. — 
Avez-vous les coffres que j'ai ? — Je n'ai pas ceux que vous avez, 
mais ceux que votre frere a. — Votre frere a-t-il vos biscuits ou 
les miens ? — II n'ai ni les votres ni les miens. — Quels biscuits 
a-t-il ? — II a les siens. — Quels chevaux votre ami a-t-il ? — II a 
ceux que j'ai. — Votre ami a-t-il mes livres ou les siens ? — II n'a 
ni les votres ni les siens ; mais il a ceux du capitaine. — Ai-je vos 
gilets ou ceux des tailleurs ? — Vous n'avez ni ceux-ci ni ceux-la. 
— Ai-je nos anes ?• — Vous n'avez pas les notres, mais ceux de nos 
voisins. — Avez-vous les oiseaux des matelots ? — Je n'ai pas leurs 
oiseaux, mais leurs beaux batons. — Quels bijoux votre garcon 
a-t-il ? — 11 a les miens. — Ai-je mes souliers ou ceux des cordon- 
niers ? — Vous n'avez pas les votres, mais les leurs. 

19. 
Quel papier l'homme a-t-il 1 — II a le notre. — A-t-il notre 
cafe ? — II ne l'a pas. — Avez-vous nos habits ou ceux des etran- 
gers ? — Je n'ai pas les votres, mais les leurs. — Votre charpentier 
a-t-il nos marteaux ou ceux de nos amis ? — II n'a ni les notres ni 
ceux de nos amis. — Quels clous a-t-il ? — II a ses bons clous de fer. 
— Quelqu'un a-t-il les vaisseaux des Anglais? — Personne n'a 
ceux des Anglais, mais quelqu'un a ceux des Francais. — Qui a 
les poulets du cuisinier? — Personne n'a ses poulets, mais quel- 
qu'un a son beurre. — Qui a son fromage ? — Son garcon l'a. — Qui a 
mon vieux fusil? — Le matelot l'a. — Ai-je le sac de ce paysan-la? 
— Vous n'avez pas son sac, mais son grain. — Quels fusils l'Anglais 
a-t-il ? — II a ceux que vous avez. — Quels parapluies le Francais 



EXERCISES 20, 21. 11 

a-t-il? — II a ceux que son ami a. — A-t-il nos livres ? — II n'a 
pas les notres, mais ceux que son voisin a. — Le garcon du mar* 
chand a-t-il faim ? — II n'a pas faim, mais soif. — Votre ami a-t-il 
froid ou chaud ? — II n'a ni froid ni chaud. — A-t-il peur? — II n'a 
pas peur, mais honte. — Le jeune homme a-t-il les balais de nos 
domestiques ? — II n'a pas leurs balais, mais leur savon. — Quels 
crayons a-t-il ? — II a ceux de ses vieux marchands, — Avez-vous 
quelque chose de bon ou de mauvais ? — Je n'ai rien de bon ni de 
mauvais, mais quelque chose de beau. — Qu'avez-vous de beau? 
— J'ai le beau bceuf de nos cuisiniers. — N'avez-vous pas leur beau 
mouton ? — Non, Monsieur, je ne l'ai pas. 

20. 

Avez-vous mes beaux verres? — Je les ai. — Avez-vous les 
beaux chevaux des Anglais ? — Je ne les ai pas. — Quels batons 
avez-vous ? — J'ai ceux des etrangers. — Qui a mes petits peignes ? 
— Mes garcons les ont. — Quels couteaux avez-vous? — J'ai ceux 
de vos amis. — Ai-je vos bons fusils ? — Yous neles avez pas, mais 
vos amis les ont. — Avez-vous mes jolis pistolets'ou ceux de mes 
freres ? — Je n'ai ni les votres, ni ceux de vos freres, mais les miens. 
— Quels vaisseaux les Allemands ont-ils ? — Les Allemands n'ont 
pas de vaisseaux. — Les matelots ont-ils nos beaux matelas ? — lis 
ne les ont pas. — Les cuisiniers les ont-ils? — lis les ont. — Le 
capitaine a-t-il vos jolis livres ? — II ne les a pas. — Les ai-je? — 
Vous les avez. Vous ne les avez pas. — L'ltalien les a-t-il? — II 
les a. — Les Turcs ont-ils nos beaux fusils ? — lis ne les ont pas. — 
Les Espagnols les ont-ils ? — lis les ont. — L'Allemand a-t-il les 
jolis parapluies des Espagnols ? — II les a. — Les a-t-il ? — Oui, 
Monsieur, il les a. — L'ltalien a-t-il nos jolis gants ? — II ne les a 
pas. — Qui les a ? — Le Turc les a. — Le tailleur a-t-il nos gilets ou 
ceux de nos amis ? — II n'a ni ceux-ci ni ceux-la. — Quels habits 
a-t-il? — II a ceux qu'ont les Turcs. — Quels chiens avez-vous? — 
J'ai ceux qu'ont mes voisins. 

21. 

Avez-vous du bois ? — J'ai du bois. — Votre frere a-t-il du savon ? 
— II n'a pas de savon. — Ai-je du mouton ? — Vous n'avez pas de 
mouton, mais vous avez du bceuf. — Vos amis ont-ils de l'argent ? 
— lis ont de l'argent. — Ont-ils du lait? — lis n'ont pas de lait, 



12 EXERCISES 22, 23. 

mais ils ont d'excellent beurre. — Ai-je du bois ? — Vous n'avez 
pas de bois, mais vous avez du cbarbon. — Le marchand a-t-il du 
drap ? — II n'a pas de drap, mais de jolis bas. — Les Anglais ont- 
ils de l'argent ? — Ils n'ont pas d'argent, mais ils ont d'excellent 
fer. — Avez-vous de bon cafe ? — Je n'ai pas de bon cafe, mais 
d'excellent vin. — Le marcband a-t-il de bons livres? — II a de 
bons livres. — Le jeune homme a-t-il du lait? — II n'a pas de lait, 
mais d'excellent cbocolat. — Les Francais ont-ils de bons gants ? 
— Ils ont d'excellents gants. — Ont-ils des oiseaux 1 — Ils n'ont pas 
d'oiseaux, mais ils ont de jolis bijoux. — Qui a les beaux ciseaux 
des Anglais ? — Leurs amis les ont. — Qui a les bons biscuits des 
boulangers ? — Les matelots de nos capitaines les ont. — Ont-ils 
nos porte-feuilles ? — Oui, Monsieur, ils les ont. — Les Italiens 
qu'ont-ils ? — Ils ont de beaux tableaux. — Les Espagnols qu'ont- 
ils? — Ils ont de beaux anes. — Les Allemands qu'ont-ils? — lis 
ont d'excellent grain. 

22. 
Avez-vous des amis? — J'ai des amis. — Vos amis ont-ils du 
feu? — Ils ont du feu. — Les cordonniers ont-ils de bons souliers ? 
— Ils n'ont pas de bons souliers, mais d'excellent cuir. — Les tail- 
leurs ont-ils de bons gilets ? — Ils n'ont pas de bons gilets, mais 
d'excellent drap. — Le peintre a-t-ildes parapluies? — II n'a pas 
de parapluies, mais il a de beaux tableaux. — A-t-il les tableaux 
des Francais ou ceux des Italiens ? — II n'a ni ceux-ci ni ceux-la. 
— Lesquels a-t-il ? — II a ceux de ses bons amis. — Les Russes 
ont-ils quelque chose de bon ? — Ils ont quelque chose de bon. — 
Qu'ont-ils de bon ? — Ils ont de bons bceufs. — Quelqu'un a-t-il 
mes petits peignes ? — Personne ne les a. — Qui a les beaux poulets 
des paysans ? — Vos cuisiniers les ont. — Les boulangers qu'ont- 
ils ? — lis ont d'excellent pain. — Vos amis ont-ils du vin vieux ? 
— Ils n'ont pas de vin vieux, mais de bon lait. — Quelqu'un a-t-il 
vos chandeliers d'or ? — Personne ne les a. 

23. 

Avez-vous du sel ? — J'en ai. — Avez-vous du cafe ?> — Je n'en 
ai pas. — Avez-vous de bon vin ? — J'en ai de bon. — Avez-vous de 
bon drap ? — Je n'ai pas de bon drap, mais j'ai de bon papier. — 
Ai-je de bon sucre? — Vous n'en avez pas de bon. — L'homme 



EXERCISES 24, 25. 13 

a-t-il de bon miel ? — II en a. — A-t-il de bon fromage ? — II n'en 
a pas. — L'Americain a-t-il de l'argent ? — II en a. — Les Francais 
ont-ils du fromage ? — lis n'en ont pas. — Les Anglais ont-ils de 
bon lait? — lis n'ont pas de bon lait, mais ils ont d'excellent 
beurre. — Qui a de bon savon ? — Le marcband en a. — Qui a de 
bon pain ? — Le boulanger en a. — L'etranger a-t-il du bois ? — II 
en a. — A-t-il du charbon ? — II n'en a pas. — Quel riz avez-vous ? 
— J'en ai de bon.' — Quel foin le cheval a-t-il ? — II en a de bon. — 
Quel cuir le cordonnier a-t-il ? — II en a d'excellent. — Avez-vous 
des bijoux ? — Je n'en ai pas. — Qui a des bijoux ? — Le marcband 
en a. — Ai-je des souliers ? — Vous avez des souliers. — Ai-je des 
chapeaux ? — Vous n'avez pas de chapeaux. — Votre ami a-t-il de 
jolis couteaux ? — II en a de jolis. — A-t-il de bons bceufs ? — II 
n'en a pas de bons. — Les Italiens ont-ils de beaux cbevaux ? — lis 
n'en ont pas de beaux. — Qui a de beaux anes ? — Les Espagnols 
en ont. 

24. 

Le capitaine a-t-il de bons matelots ? — II en a de bons. — Les 
matelots ont-ils de bons matelas ? — Ils n'en ont pas de bons. — 
Qui a de bons biscuits ?— Le boulanger de notre bon voisin en a. 
— A-t-il du pain ?— -II n'en a pas. — Qui a de beaux rubans ? — 
Les Francais en ont. — Qui a d'excellents clous de fer ? — Le char- 
pentier en a. — A-t-il des marteaux ? — II en a. — Quels marteaux 
a-t-il? — Ilenade fer. — Votre frere qu'a-t-il? — Iln'arien. — A-t-il 
froid ? — II n'a ni froid ni chaud. — A-t-il peur ? — II n'a pas peur. 
— A-t-il honte ? — II n'a pas honte. — Qu'a-t-il ? — II a faim. — 
Qui a de beaux gants ?; — J'en ai. — Qui a de beaux tableaux ? — 
Les Italiens en ont. — Les peintres ont-ils de beaux jardins ? — Ils 
en ont de beaux. — Le chapelier a-t-il de bons ou de mauvais 
cbapeaux ? — II en a de bons. — Le menuisier a-t-il de bon ou de 
mauvais bois ? — II en a de bon. — Qui a de jolis porte-feuilles ? — 
Les garcons de nos marcbands en ont. — Ont-ils des oiseaux ? — 
Ils n'en ont pas. — Avez-vous du cbocolat ? — Je n'en ai pas. — Qui 
en a? — Mon domestique en a. — Votre domestique a-t-il des 
balais ? — II n'en a pas. — Qui en a ? — Les domestiques de mon 
voisin en ont. 

25. 

Avez-vous un crayon? — J'en ai un. — Votre garcon a-t-il un 



14 EXERCISE 26. 

bon livre ? — II en a un bon. — L'Allemand a-t-ii un bon vaisseau ? 
— II n'en a pas. — Votre tailleur a-t-il un bon habit ? — II en a un 
bon. II en a deux bons. II en a trois bons.— Qui a de beaux 
souliers ? — Notre cordonnier en a. — Le capitaine a-t-il un beau 
chien ? — II en a deux. — Vos amis ont-ils deux beaux chevaux ?— 
lis en ont quatre. — Le jeune homme a-t-il un bon ou un mauvais 
pistolet ? — II n'en a pas de bon. II en a un mauvais. — Avez- 
vous un bouchon? — Je n'en ai pas. — Votre ami a-t-il un bon 
tire-bouchon ? — II en a deux. — Ai-je un ami? — Vous en avez un 
bon. Vous avez deux bons amis. Vous en avez trois bons. 
Votre frere en a quatre bons. — Le charpentier a-t-il un clou de 
fer ? — II a six clous de fer. II en a six bons et sept mauvais. — 
Qui a de bon bceuf? — Notre cuisinier en a. — Qui a cinq bons 
chevaux ? — Notre voisin en a six. — Le paysan a-t-il du grain ? — 
II en a. — A-t-il des fusils ? — II n'en a pas. — Qui a de bons amis ? 
— Les Turcs en ont. — Ont-ils de l'argent? — lis n'en ont pas. — 
Qui a leur argent? — Leurs amis l'ont. — Leurs amis ont-ils soif? 
— lis n'ont pas soif, mais faim.' — Le menuisier a-t-il du pain ? — 
II n'en a pas. — Votre domestique a-t-il un bon balai ? — II en a 
un. — A-t-il ce balai-ci ou celni-la? — II n'a ni celui-ci ni celui-la. 
— Quel balai a-t-il? — II a celui qu'a votre domestique.' — Les 
paysans ont-ils ces sacs-ci ou ceux-la ? — lis n'ont ni ceux-ci ni 
ceux-la. — Quels sacs ont-ils? — lis ont les leurs. — Avez-vous un 
bon domestique? — J'en ai un bon. — Qui a un bon coffre ? — Mon 
frere en a un. — A-t-il un coffre de cuir ou un de bois ? — II en a 
un de bois. 

26. 
Combien d'amis avez-vous ? — J'ai deux bon amis. — Avez-vous 
huit bons coffres ? — J'en ai neuf. — Votre domestique a-t-il trois 
balais ? — II n'en a qu'un bon. — Le capitaine a-t-il deux bons 
vaisseaux ? — II n'en a qu'un. — Combien de marteaux le char- 
pentier a-t-il ? — II n'en a que deux bons. — Combien de souliers 
le cordonnier a-t-il ? — II en a dix. — Le jeune homme a-t-il neuf 
bons livres ? — II n'en a que cinq. — Combien de fusils votre frere 
a-t-il ? — II n'en a que quatre. — Avez-vous beaucoup de pain ? — 
J'en ai beaucoup. — Les Espagnols ont-ils beaucoup d'argent ? — 
lis n'en ont guere. — Votre voisin a-t-il beaucoup de cafe ? — II 
n'en a qu'un peu. — L'etranger a-t-il beaucoup de grain ? — II en a 



EXERCISE 27. 15 

beaucoup. — L'Americain qu'a-t-il ? — II a beaucoup de sucre. — 
Le Russe qu'a-t-il? — II a beaucoup de sel. — Le paysan a-t-il 
beaucoup de riz ? — II n'en a pas. — A-t-il beaucoup de fromage ? 
— II n'en a guere. — Qu'avons-nous ? — Nous avons beaucoup de 
pain, beaucoup de vin et beaucoup de livres. — Avons-nous beau- 
coup d'argent ? — Nous n'en avons guere, mais assez. — Avez-vous 
beaucoup de freres ? — Je n'en ai qu'un. — Les Francais ont-ils 
beaucoup d'amis ? — lis n'en ont guere. — Notre voisin a-t-il beau- 
coup de foin ? — II en a assez. — L'ltalien a-t-il beaucoup de 
fromage? — II en a beaucoup. — Cet liorame a-t-il du coeur? — II 
n'en a pas. — Le garcon du peintre a-t-il des crayons ? — II en a. 

27. 

Avez-vous beaucoup de poivre? — Je n'en ai guere. — Le cui- 
sinier a-t-il beaucoup de bceuf ? — II n'a guere de bceuf, mais il a 
beaucoup de mouton. — Combien de bceufs l'Allemand a-t-il? — II 
en a huit. — Combien de chevaux a-t-il ? — II n'en a que quatre. — 
Qui a beaucoup de biscuits ? — Nos matelots en ont beaucoup. — 
Avons-nous beaucoup de billets ? — Nous n'en avons guere. — 
Combien de billets avons-nous? — Nous n'en avons que trois 
jolis. — Avez-vous trop de beurre ? — Je n'en ai pas assez. — Nos 
garcons ont-ils trop de livres ? ; — lis en ont trop. — Notre ami a-t-il 
trop de lait ? — II n'en a guere, mais assez. — Qui a beaucoup de 
miel ? — Les paysans en ont beaucoup.' — Ont-ils beaucoup de 
gants? — lis n'en ont pas. — Le cuisinier a-t-il assez de beurre? — 
II n'en a pas assez. — A-t-il assez de vinaigre ? — II en a assez. — 
Avez-vous beaucoup de savon ? — Je n'en ai qu'un peu. — Le mar- 
chand a-t-il beaucoup de drap ? — II en a beaucoup. — Qui a beau- 
coup de papier ? — Notre voisin en a beaucoup. — Notre tailleur 
a-t-il beaucoup de boutons ? — II en a beaucoup. — Le peintre a-t-il 
beaucoup de jardins ? — II n'en a pas beaucoup.T— Combien de 
jardins a-t-il ? — II n'en a que deux. — Combien de couteaux 
l'Allemand a-t-il ? — II en a trois. — Le capitaine a-t-il de beaux 
cbevaux ? — II en a de beaux, mais son frere n'en a pas. — Avons- 
nous des bijoux ? — Nous en avons beaucoup. — Quels bijoux 
avons-nous? — Nous avons des bijoux d'or. — Quels chandeliers 
nos amis ont-ils ? — lis ont des chandeliers d'argent. — Ont-ils des 
rubans d'or? — lis en ont. 



16 EXERCISES 28, 29. 

28. 

L'adolescent a-t-il de jolis batons ? — II n'a pas de jolis batons, 
mais de beaux oiseaux. — Quels poulets notre cuisinier a-t-il ? — 
II a de jolis poulets. — Combien en a-t-il? — II en a six. — Le 
chapelier a-t-il des cbapeaux ? — II en a beaucoup. — Le menuisier 
a-t-il beaucoup de bois? — II n'en a pas beaucoup, mais assez. — 
Avons-nous les chevaux des Francais ou ceux des Allemands ? 
— Nous n'avons ni ceux-ci ni ceux-la. — Quels chevaux avons- 
nous? — Nous avons les notres. — Le Turc a-t-il mes petits 
peignes ? — II ne les a pas. — Qui les a ? — Votre garcon les a. — 
Nos amis ont-ils beaucoup de sucre ? — lis ont peu de sucre, mais 
beaucoup de miel. — Qui a nos miroirs? — Les Italiens les ont. — 
Le Francais a-t-il ce porte-feuille-ci ou celui la ? — II n'a ni eelui- 
ci ni celui-la ? — A-t-il les matelas que nous avons ? — II n'a pas 
ceux que nous avons, mais ceux que ses amis ont. — A-t-il honte ? 
— II n'a pas honte, mais peur. 

29. 

Avez-vous beaucoup de couteaux? — J 'en ai quelques-uns. — 
Avez-vous beaucoup de crayons ? — Je n'en ai que quelques-uns. 
— L'ami du peintre a-t-il beaucoup de miroirs? — II n'en a 
que quelques-uns. — Votre garcon a-t-il quelques sous ? — II en 
a quelques-uns. — Avez-vous quelques francs ? — Nous en avons 
quelques-uns. — Combien de francs avez-vous ? — J'en ai dix. — 
Combien de sous l'Espagnol a-t-il ? — II n'en a guere, il n'en a 
que cinq. — Qui a les beaux verres des Italiens ? — Nous les avons. 
— Les Anglais ont-ils beaucoup de vaisseaux ? — lis en ont beau- 
coup. — Les Italiens ont-ils beaucoup de chevaux ? — lis n'ont pas 
beaucoup de chevaux, mais beaucoup d'anes. — Les Allemands 
qu'ont-ils ? — lis ont beaucoup d'ecus. — Combien d'ecus ont-ils ? 
— Us en on.t onze. — Avons-nous les chevaux des Anglais ou ceux 
des Allemands ? — Nous n'avons ni ceux-ci ni ceux-la. — Avons- 
nous les parapluies des Espagnols ? — Nous ne les-avons pas, mais 
les Americains les ont. — Avez-vous beaucoup de beurre ? — Je n'en 
ai guere, mais assez. — Les matelots ont-ils les matelas que nous 
avons ? — lis n'ont pas ceux que nous avons, mais ceux que leur 
capitaine a. — Le Francais a-t-il beaucoup de francs ? — II n'en a 



EXERCISES 30, 31. 17 

que quelques-uns, mais il en a assez. — Votre domestique a-t-il 
beaucoup de sous ? — II n'a pas de sous, mais assez de francs. 

30. 
Les Russes ont-ils du poivre? — lis n'ont guere de poivre, 
mais beaucoup de sel. — Les Turcs ont-ils beaucoup de vin? — 
lis n'ont guere de vin, mais beaucoup de cafe. — Qui a beau- 
coup de lait? — Les Allemands en ont beaucoup. — N'avez-vous 
pas d'autre fusil ? — Je n'en ai pas d'autre. — Avons-nous d'autre 
fromage ? — Nous en avons d'autre.' — N'ai-je pas d'autre pis- 
tolet? — Vous en avez un autre. — Notre voisin n'a-t-il pas 
d'autre cheval ? — II n'en a pas d'autre. — Votre frere n'a-t-il pas 
d'autres amis ? — II en a d'autres. — Les cordonniers n'ont-ils pas 
d'autres souliers? — lis n'en ont pas d'autres. — Les tailleurs ont- 
ils beaucoup d'habits ? — lis n'en ont que quelques-uns, ils n'en 
ont que quatre. — Combien de bas avez-vous ? — Je n'en ai que 
deux. — Avez-vous d'autres biscuits ? — Je n'en ai pas d'autres. — 
Combien de tire-bouchons le marcband a-t-il? — II en a neuf. — 
Combien de bras cet homme-ci a-t-il ? — II n'en a qu'un, l'autre 
est de bois. — Quel cceur votre garcon a-t-il ? — II a un bon cceur. — 
N'avez-vous pas d'autre domestique? — J'en ai un autre. — Votre 
ami n'a-t-il pas d'autres oiseaux ? — II en a d'autres. — Combien 
d'autres oiseaux a-t-il ? — II en a six autres. — Combien de jardins 
avez-vous ? — Je n'en ai qu'un, mais mon ami en a deux. 

31. 

Quel volume avez-vous ? — J'ai le premier. — Avez-vous le 
second volume de mon ouvrage ? — Je l'ai. — Avez-vous le troisieme 
ou le quatrieme livre ? — Je n'ai ni celui-ci ni celui-la. — Avons- 
nous les cinquiemes ou les sixiemes volumes ? — Nous avons les 
cinquiemes volumes, mais nous n'avons pas les sixiemes. — -Quels 
volumes votre ami a-t-il ? — II a les septiemes volumes. — Quel 
jour du mois avons-nous ? — Nous avons le huit. — N'avons-nous 
pas le onze? — Non, Monsieur, nous avons le dix. — Qui a nos 
ecus? — Les Russes les ont.— Ont-ils notre or? — Ils ne Font 
pas. — L'adolescent a-t-il beaucoup d'argent? — II n'a guere 
d'argent, mais beaucoup de courage. — Avez-vous les clous des 
charpentiers ou ceux des menuisiers? — Je n'ai ni ceux des 

c 



18 EXERCISE 32. 

charpentiers, ni ceux des menuisiers, mais ceux de mes marchands. 
— Avez-vous ce gant-ci ou celui-la? — Je n'ai ni celui-ci ni celui- 
la. — Votre ami a-t-il ces billets-ci ou ceux-la? — Ii a ceux-ci, 
mais non ceux-la. — L'ltalien a-t-il quelques sous? — II en a 
quelques-uns. — A-t-il quelques francs ? — II en a cinq. — Avez- 
vous un autre baton ? — J'en ai un autre. — Quel autre baton 
avez-vous? — J'ai un autre baton de fer. — Avez-vous quelques 
bons chandeliers ? — Nous en avons quelques-uns.-^Votre garcon 
a-t-il un autre chapeau ? — II en a un autre. — Ces hommes ont-ils 
du vinaigre ? — Ces hommes n'en ont pas, mais leurs amis en ont. 
— Les paysans ont-ils d'autres sacs ? — Us n'en ont pas d'autres. 
— Ont-ils d'autre pain ? — Us en ont d'autre. 

32. 

Quel volume de son ouvrage avez-vous ? — J'ai le premier. — 
Combien de tomes cet ouvrage a-t-il ? — II en a deux. — Avez- 
vous mon ouvrage ou celui de mon frere ? — J'ai Fun et l'autre. — 
L'etranger a-t-il mon peigne ou mon couteau ? — II a l'un et 
l'autre. — Avez-vous mon pain ou mon fromage ? — Je n'ai ni l'un 
ni l'autre. — Le Hollandais a-t-il mon verre ou celui de mon ami? 
— II n'a ni l'un ni l'autre.' — L'Irlandais a-t-il nos chevaux ou nos 
coffres? — II a les uns et les autres. — L'Ecossais a-t-il nos souliers 
ou nos bas? — II n'a ni les uns ni les autres. — Qu'a-t-il ? — II a 
ses bons fusils de fer. — Les Hollandais ont-ils nos vaisseaux ou 
ceux des Espagnols ? — Us n'ont ni les uns ni les autres. — Quels 
vaisseaux ont-ils ? — Us ont les leurs. — Avons-nous encore du 
foin ? — Nous en avons encore. — Notre marchand a-t-il encore du 
poivre? — II en a encore. — Votre ami a-t-il encore de l'argent? — 
II n'en a plus. — A-t-il encore des bijoux? — II en a encore. — 
Avez-vous encore du cafe ? — Nous n'avons plus de cafe ; mais 
nous avons encore du chocolat. — Le Hollandais a-t-il encore du 
sel ? — II n'a plus de sel ; mais il a encore du beurre. — Le peintre 
a-t-il encore des tableaux ? — II n'a plus de tableaux : mais il a 
encore des crayons. — Les matelots ont-ils encore des biscuits? — 
Us n'en ont plus. — Vos garcons ont-ils encore des livres ? — Us 
n'en ont plus. — Le jeune homme a-t-il encore des amis? — II 
n'en a plus. 



EXERCISES 33, 34. 19 

33. 

Notre cuisinier a-t-il encore beaucoup de bceuf? — II n'en a 
plus guere. — A-t-il encore beaucoup de poulets ? — II n'en a plus 
guere. — Le paysan a-t-il encore beaucoup de lait ? — II n'a plus 
guere de lait ; mais il a encore beaucoup de beurre. — Les Fran- 
cais ont-ils encore beaucoup de chevaux? — lis n'en ont plus 
guere. — Av.ez-vous encore beaucoup de papier? — J'en ai encore 
beaucoup. — Avons-nous encore beaucoup de miroirs ? — Nous en 
avons encore beaucoup. — Avez-vous encore un livre ? — J'en ai 
encore un. — Nos voisins ont-ils encore un jardin? — lis en ont 
encore un.' — Notre ami a-t-il encore un parapluie? — II n'en a 
plus. — Les Ecossais ont-ils encore quelques livres ? — lis en ont 
encore quelques-uns. — Le tailleur a-t-il encore quelques boutons ? 
— II n'en a plus. — Votre charpentier a-t-il encore quelques clous ? 
— II n'a plus de clous : mais il a encore quelques batons. — Les 
Espagnols ont-ils encore quelques sous? — Us en ont encore 
quelques-uns. — L'Allemand a-t-il encore quelques bceufs ? — II 
en a encore quelques-uns. — Avez-vous encore quelques francs ? — 
Je n'ai plus de francs; mais j'ai encore quelques ecus.' — Qu'avez- 
vous encore ? — Nous avons encore quelques vaisseaux et quelques 
bons matelots. — Ai-je encore un peu d'argent ? — Vous en avez 
encore un peu. — Avez-vous encore du courage ? — Je n'en ai plus. 
— Avez-vous encore beaucoup de vinaigre ?• — Je n'en ai plus 
guere ; mais mon frere en a encore beaucoup. 

34. 

A-t-il assez de sucre ? — II n'en a pas assez. — Avons-nous 
assez de francs ? — Nous n'en avons pas assez. — Le menuisier 
a-t-il assez de bois? — II en a assez. — A-t-il assez de marteaux? — 
II en a assez. — Quels marteaux a-t-il ? — II a des marteaux de fer 
et de bois. — Avez-vous assez de riz? — Nous n'avons pas assez de 
riz, mais nous avons assez de sucre. — Avez-vous encore beaucoup 
de gants ? — Je n'en ai plus guere. — Le Russe a-t-il un autre 
vaisseau ? — II en a un autre. — A-t-il un autre sac ? — II n'en a 
pas d'autre. — Quel jour du mois est-ce? — C'est le six. — Combien 
d'amis avez-vous? — Je n'ai qu'un bon ami. — Le paysan a-t-il 
trop de pain? — II n'en a pas assez. — A-t-il beaucoup d'argent? 
c 2 



20 exekcises 35, 36. 

— II n'a guere d'argent, mais assez de foin. — Avons-nous les bas 
de fil ou les bas de coton des Americains? — Nous n'avons ni 
leurs bas de fil ni leurs bas de coton. — Avons-nous les jardins 
qu'ilsont? — Nous n'avons pas ceux qu'ils ont, mais ceux que 
nos voisins ont.' — Avez-vous encore du miel? — Je n'en ai plus. — 
Avez-vous encore des bceufs ? — Je n'en ai plus. 

35. 

Avez-vous un cbeval? — J'en ai plusieurs. — A-t-il plusieurs 
habits? — II n'en a qu'un. — Qui a plusieurs miroirs ? — Mon frere 
en a plusieurs. — Quels miroirs a-t-il ? — II en a de beaux. — Qui 
a mes bons gateaux? — Plusieurs hommes les ont. — Votre ami 
a-t-il un enfant ? — II en a plusieurs. — Avez-vous autant de cafe 
que de the ? — J'ai autant de l'un que de 1'autre. — Cet homme-ci 
a-t-il un fils ? — II en a plusieurs. — Combien de fils a-t-il? — II 
en a quatre. — Combien d'enfants nos amis ont-ils ? — Us en ont 
beaucoup, ils en ont dix. — Avons-nous autant de pain que de 
beurre? — Vous avez autant de l'un que de 1'autre. — Cet homme- 
ci a-t-il autant d'amis que d'ennemis ? — II a autant des uns que 
des autres. — Avons-nous autant de souliers que de bas ? — Nous 
avons autant des uns que des autres. — Votre pere a-t-il autant 
d'or que d'argent? — II a plus de celui-ci que de celui-la. — Le 
capitaine a-t-il autant de matelots que de vaisseaux ? — II a plus 
de ceux-ci que de ceux-la. — II a plus des uns que des autres. 

36. 
Avez-vous autant de fusils que moi? — J'en ai tout autant. — 
L'etranger a-t-il autant de courage que nous ? — II en a tout 
autant. — Avons-nous autant de bon que de mauvais papier? — 
Nous avons autant de l'un que de 1'autre. — Nos voisins ont-ils 
autant de fromage que de lait? — Ils ont plus de celui-ci que de 
celui-la. — Vos fils ont-ils autant de gateaux que de livres? — Ils 
ont plus de ceux-ci que de ceux-la, plus des uns que des autres. 
— Combien de nez l'homme a-t-il? — II n'en a qu'un. — Combien 
de doigts a-t-il? — II en a plusieurs. — Combien de pistolets avez- 
vous ? — Je n'en ai qu'un, mais mon pere en a plus que moi ; il 
en a cinq. — Mes enfants ont-ils autant de courage que les votres? 
— Les votres en ont plus que les miens. — Ai-je autant d'argent 



EXERCISES 37, 38. 21 

que vous? — Vous en avez moins que moi. — Avez-vous autant de 
livres que moi? — J'en ai moins que vous. — Ai-je autant d'enne- 
mis que votre pere ? — Vous en avez moins que lui. — Les Russes 
ont-ils autant d'enfants que nous ? — Nous en avons moins qu'eux. 
— Les Francais ont-ils autant de vaisseaux que nous ? — lis en 
ont moins que nous. — Avons-nous autant de bijoux qu'eux ? — 
Nous en avons moins qu'eux. — Avons-nous moins de couteaux 
que les enfants de nos amis ? — Nous en avons moins qu'eux. 

37. 

Qui a moins d'amis que nous ? — Personne n'en a moins. — 
Avez-vous autant de votre vin que du mien? — J'ai autant du 
votre que du mien. — Ai-je autant de vos livres que des miens ? — 
Vous avez moins des miens que des votres. — Le Turc a-t-il 
autant de votre argent que du sien ? — II a moins du sien que du 
notre. — Votre boulanger a-t-il moins de pain que d'argent? — II a 
moins de celui-ci que de celui-la. — Notre marchand a-t-il moins 
de chiens que de chevaux ? — II a moins de ceux-ci que de ceux- 
la, moins des uns que des autres. — Vos domestiques ont-ils plus 
de batons que de balais ? — lis ont plus de ceux-ci que de ceux- 
la. — Notre cuisinier a-t-il autant de beurre que de bceuf ? — II a 
autant de l'un que de l'autre. — A-t-il autant de poulets que 
d'oiseaux ? — II a plus de ceux-ci que de ceux-la. 

38. 
Le charpentier a-t-il autant de batons que de clous ? — II a tout 
autant de ceux-ci que de ceux-la. — Avez-vous plus de biscuits 
que de verres? — J'ai plus de ceux-ci que de ceux-la. — Notre 
ami a-t-il plus de sucre que de miel? — II n'a pas autant de celui- 
ci que de celui-la. — A-t-il plus de gants que de parapluies? — 
II n'a pas autant de ceux-ci que de ceux-la. — Qui a plus de savon 
que moi ? — Mon fils en a plus. — Qui a plus de crayons que vous ? 
— Le peintre en a plus. — A-t-il autant de chevaux que moi? — 
II n'a pas autant de chevaux que vous; mais il a plus de tableaux. 
— Le marchand a-t-il moins de bceufs que nous ? — II a moins de 
bceufs que nous, et nous avons moins de grain que lui. — Avez- 
vous un autre billet? — J'en ai un autre. — Votre fils a-t-il encore 
un porte-feuille ? — II en a encore plusieurs. — Les Hollandais ont- 



22 exercises 39, 40. 

ils autant de jardins que nous ? — Nous en avons moins qu'eux. 
Nous avons moins de pain et moins de beurre qu'eux. — Nous 
n'avons guere d'argent, mais assez de pain, de boeuf, de fromage 
et de vin. — Avez-vous autant de courage que le fils de notre 
voisin? — J'en ai tout autant. — L'adolescent a-t-il autant de billets 
que nous ? — II en a tout autant. 

39. 
Avez-vous encore envie d'acheter le cheval de mon ami ? — J'ai 
encore envie de l'acheter, mais je n'ai plus d'argent. — Avez-vous 
le temps de travailler ? — J'ai le temps, mais je n'ai pas envie de 
travailler. — Votre frere a-t-il le temps de couper des batons ? — 
II a le temps d'en couper. — A-t-il envie de couper du pain? — II 
a envie d'en couper, mais il n'a pas de couteau. — Avez-vous le 
temps de couper du fromage ? — J'ai le temps d'en couper. — A-t-il 
envie de couper l'arbre ? — II a envie de le couper, mais il n'a pas 
le temps. — Le tailleur a-t-il temps de couper le drap ? — II a le 
temps de le couper. — Ai-je le temps de couper les arbres? — Vous 
avez le temps de les couper. — Le peintre a-t-il envie d'acheter un 
cheval? — II a envie d'en acheter deux. — Votre capitaine a-t-il le 
temps de parler? — II a le temps, mais il n'a pas envie de parler. 
— Avez-vous peur de parler ? — Je n'ai pas peur, mais j'ai honte 
de parler. — Ai-je raison d'acheter un fusil ? — Vous avez raison 
d'en acheter un. — Votre ami a-t-il raison d'acheter un grand 
bceuf? — II a tort d'en acheter un. — Ai-je raison d'acheter de 
petits boeufs ? — Vous avez raison d'en acheter. 

40. 
Avez-vous envie de parler? — J'ai envie, mais je n'ai pas le 
cceur de parler. — Avez-vous le courage de couper votre doigt ? — 
Je n'ai pas le courage de le couper. — Ai-je raison de parler ? — 
Vous n'avez pas tort de parler, mais vous avez tort de couper 
mes arbres. — Le fils de votre ami a-t-il envie d'acheter encore un 
oiseau ? — II a envie d'en acheter encore un. — Avez-vous envie 
d'acheter encore quelques chevaux ? — Nous avons envie d'en 
acheter encore quelques-uns, mais nous n'avons plus d'argent. — 
Notre tailleur qu'a-t-il envie de raccommoder ? — II a envie de 
raccommoder nos vieux habits. — Le cordonnier a-t-il le temps de 



EXERCISES 41, 42. 23 

raccommoder nos souliers ? — II a le temps, mais il n'a pas envie 
de les raccommoder. — Qui a envie de raccommoder nos chapeaux? 
— Le chapelier a envie de les raccommoder. — Avez-vous peur de 
chercher mon cheval ? — Je n'ai pas peur, mais je n'ai pas le 
temps de le chercher. — Qu'avez-vous envie d'acheter? — Nous 
avons envie d'acheter quelque chose de bon, et nos voisins ont 
envie d'acheter quelque chose de beau. — Leurs enfants ont-ils 
peur de ramasser des clous ? — lis n'ont pas peur d'en ramasser. 
Avez-vous envie de casser mon bijou? — J'ai envie de le ra- 
masser, mais non pas de le casser. — Ai-je tort de ramasser vos 
gants ? — Vous n'avez pas tort de les ramasser, mais vous avez 
tort de les couper. 

41. 

Avez-vous le cceur de casser ces verres? — J'ai le courage, mais 
je n'ai pas envie de les casser. — Qui a envie de casser notre 
miroir? — Notre ennemi a envie de le casser. — Les etrangers ont- 
ils envie de casser nos pistolets ?■ — lis ont envie, mais ils n'ont 
pas le cceur de les casser. — Avez-vous envie de casser le pistolet 
du capitaine? — J'ai envie, mais j'ai peur de le casser. — Qui a 
envie d'acheter mon beau chien? — Personne n'a envie de l'acheter. 
— Avez-vous envie d'acheter mes beaux coffres ou ceux du 
Francais? — J'ai envie d'acheter les votres, et non ceux du Fran- 
cais. — Quels livres 1'Anglais a-t-il envie d'acheter? — II a envie 
d'acheter celui que vous avez, celui qu'a votre fils, et celui qu'a 
le mien. — Quels gants avez-vous envie de chercher? — J'ai envie 
de chercher les votres, les miens et ceux de nos enfants. 

42. 

Quels miroirs les ennemis ont-ils envie de casser? — Ils ont 
envie de casser ceux que vous avez, ceux que j'ai, et ceux que 
nos enfants et nos amis ont.— Votre pere a-t-il envie d'acheter ces 
gateaux-ci ou ceux-la ? — II a envie d'acheter ceux-ci. — Ai-je 
raison de ramasser vos billets ? — Vous avez raison de les ramasser. 
— L'ltalien a-t-il raison de chercher votre porte-feuille ? — II a tort 
de le chercher. — Avez-vous envie d'acheter un autre vaisseau ? — 
J'ai envie d'en acheter un autre. — -Notre ennemi a-t-il envie 
d'acheter encore un vaisseau? — II a envie d'en acheter encore 



24 exercises 43, 44. 

plusieurs, mais il a peur d'en acheter. — Avez-vous deux chevaux ? 
■ — Je n'en ai qu'un, mais j'ai envie d'en acheter encore un. 

43. 

Voulez-vous travailler ? — Je veux travailler, mais je suis fatigue. 
— Voulez-vous casser mes verres ? — Je ne veux pas les casser. — 
Voulez-vous chercher mon fils ? — Je veux le chercher. — Que 
voulez-vous ramasser ? — Je veux ramasser cet ecu et ce franc. 
— Voulez-vous ramasser ce sou-ci ou celui-la ? — Je veux ramas- 
ser l'un et l'autre. — Votre voisin veut-il acheter ces peignes-ci ou 
ceux-la ? — II veut acheter ceux-ci et ceux-la. — Cet homme veut- 
il couper votre doigt? — II ne veut pas couper le mien, mais le 
sien. — Le peintre veut-il bruler du papier? — II veut en bruler. — 
Le cordonnier que veut-il raccommoder ? — II veut raccommoder 
nos vieux souliers. — Le tailleur veut-il raccommoder quelque- 
chose? — II veut raccommoder des gilets. — Votre ennemi veut-il 
bruler son vaisseau ? — II ne veut pas bruler le sien, mais le notre. 
1 — Voulez-vous faire quelque-chose ? — Je ne veux rien faire. — 
Que voulez-vous faire ? — Nous voulons chauffer notre the et le 
cafe de notre pere. — Voulez-vous chauffer le bouillon de mon 
frere ? — Je veux le chauffer. — Votre domestique veut-il faire mon 
feu ? — II veut le faire, mais il n'a pas le temps. 

44. 

Voulez-vous parler? — Je veux parler. — Votre fils veut-il tra- 
vailler? — II ne veut pas travailler. — Que veut-il faire? — II veut 
boire du vin. — Voulez-vous acheter quelque-chose? — Je veux 
acheter quelque-chose. — Que voulez-vous acheter? — Je veux 
acheter des bijoux. — Voulez-vous raccommoder mon linge ? — Je 
veux le raccommoder. — Qui veut raccommoder les bas de notre 
fils? — Nous voulons les raccommoder. — Le Russe veut-il acheter 
ce tableau-ci ou celui-la ? — II ne veut acheter ni celui-ci ni celui- 
la. — Que veut-il acheter? — II veut acheter des vaisseaux. — Quels 
miroirs 1' Anglais veut-il acheter ? — II veut acheter ceux qu'ont 
les Francais et ceux qu'ont les Italiens. — Votre pere veut-il 
chercher son parapluie ou son baton ? — II veut chercher l'un et 
l'autre. — Voulez-vous boire du vin? — Je veux en boire, mais je 
n'en ai pas. — Le matelot veut-il boire du lait? — II ne veut pas 



exercises 45, 46. 25 

en boire, il n'a pas soif.^Le capitaine que veut-il boire ? — II ne 
veut rien boire. — Le chapelier que veut-il faire ? — II veut faire 
des chapeaux. — Le charpentier veut-il faire quelque-chose ? — II 
veut faire un grand vaisseau. — Voulez-vous acheter un oiseau ? — 
Je veux en acheter plusieurs. 

45. 
Le Turc veut-il acheter plus de fusils que de couteaux ? — Tl 
veut acheter plus de ceux-ci que de ceux-la. — Combien de balais 
votre domestique veut-il acheter? — II veut en acheter trois. — 
Voulez-vous acheter beaucoup de bas ?— Nous n'en voulons ache- 
ter que quelques-uns, mais nos enfants veulent en acheter beau- 
coup. — Vos enfants veulent-ils chercher les gants que nous avons ? 
— lis ne veulent pas chercher ceux que vous avez, mais ceux 
qu'a mon pere. — Quelqu'un veut-il dechirer votre habit ? — Per- 
sonne ne veut le dechirer. — Qui veut dechirer mes livres ? — Vos 
enfants veulent les dechirer. — Chez qui notre pere est-il ? — II est 
chez son ami. — Chez qui voulez-vous aller ? — Je veux aller chez 
vous. — Voulez-vous aller chez moi ? — Je ne veux pas aller chez 
vous, mais chez mon frere. — Votre pere veut-il aller chez son 
ami ? — II ne veut pas aller chez son ami, mais chez son voisin. — 
Chez qui votre fils est-il ? — II est chez nous. — Voulez-vous 
chercher nos chapeaux ou ceux des Hollandais ? — Je ne veux 
chercher ni les votres ni ceux des Hollandais ; mais je veux 
chercher les miens et ceux de mes bons amis. 

46. 
Ai-je raison de chauffer votre bouillon ? — Vous avez raison de 
le chauffer. — Mon domestique a-t-il raison de chauffer votre 
linge ? — II a tort de le chauffer. — A-t-il peur de dechirer votre 
habit ? — II n'a pas peur de le dechirer, mais de le bruler. — Vos 
enfants veulent-ils aller chez nos amis? — lis ne veulent pas aller 
chez vos amis, mais chez les notres. — Vos enfants sont-ils a la 
maison ? — lis ne sont pas chez eux, mais chez leurs voisins. — 
Le capitaine est-il chez lui ? — II n'est pas chez lui, mais chez son 
frere. — L'etranger est-il chez notre frere ? — II n'est pas chez notre 
frere, mais chez notre pere. — Chez qui 1'Anglais est-il '( — II est 
chez vous. — L'Americain est-il chez nous ? — Non, Monsieur, il 



26 exercises 47, 48. 

n'est pas chez nous, mais chez son ami. — Chez qui l'ltalien est- 
il ? — II n'est chez personne, il est chez lui. — Voulez-vous aller a 
la maison ? — Je ne veux pas aller a la maison ; je veux aller chez 
le fils de mon voisin. — Votre pere est-il chez lui? — Non, Mon- 
sieur, il n'est pas a la maison. — Chez qui est-il ? — II est chez les 
bons amis de notre vieux voisin. — Voulez-vous aller chez quel- 
qu'un ? — Je ne veux aller chez personne. 

47. 
Ou est votre fils? — II est chez lui. — Que veut-il faire a la 
maison ? — 11 veut boire de bon vin. — Votre frere est-il a la mai- 
son ? — II n'est pas a la maison, il est chez l'etranger. — Que 
voulez-vous boire ? — Je veux boire du lait. — L'Allemand que 
veut-il faire a la maison ? — II veut travailler et boire de bon vin. 
— Qu'avez-vous a la maison? — Je n'ai rien a la maison. — Le 
marchand a-t-il envie d'acheter autant de sucre que de the ? — II a 
envie d'acheter autant de l'un que de l'autre. — Etes-vous fatigue? 
— Je ne suis pas fatigue. — Qui est fatigue ? — Mon frere est 
fatigue. — L'Espagnol a-t-il envie d'acheter autant de chevaux 
que d'anes ? — II a envie d'acheter plus de ceux-ci que de ceux-la. 
— Voulez-vous boire quelque- chose ? — Je ne veux rien boire. — 
Combien de poulets le cuisinier veut-il acheter ? — II veut en ache- 
ter quatre. — Les Francais veulent-ils acheter quelque-chose ? — 
lis ne veulent rien acheter. — L'Espagnol veut-il acheter quelque- 
chose ? — II veut acheter quelque-chose, mais il n'a pas d'argent. — 
Voulez-vous aller chez nos freres ? — Je ne veux pas aller chez 
eux, mais chez leurs enfants.' — L'Ecossais est-il chez quelqu'un ? 
— II n'est chez personne. — Ou est-il ? — 11 est chez lui. 

48. 

Voulez-vous aller a la maison ? — Je veux y aller. — Votre fils 
veut-il aller chez moi? — II veut y aller. — Votre frere est-il chez 
lui ? — II y est. — Ou voulez-vous aller ? — Je veux aller chez moi. 
— Vos enfants veulent-ils aller chez moi ? — Us ne veulent pas y 
aller. — Chez qui voulez-vous porter ce billet ? — Je veux le porter 
chez mon voisin. — Votre domestique veut-il porter mon billet 
chez votre pere ? — II veut l'y porter. — Votre frere veut-il porter 
mes fusils chez le Russe ? — II veut les y porter. — Chez qui nos 



exercises 49, 50. 27 

ennemis veulent-ils porter nos pistolets ? — lis veulent les porter 
chez les Turcs. — Ou le cordonnier veut-il porter mes souliers ? — 
II veut les porter chez vous. — Veut-il les porter a la maison ? — 
II ne veut pas les y porter. — Voulez-vous venir chez moi ? — Je 
ne veux pas y aller. — Ou voulez-vous aller ? — Je veux aller chez 
les bons Anglais. — Les bons Italiens veulent-ils aller chez nous ? 
— lis ne veulent pas y aller. — Ou veulent-ils aller? — lis ne veu- 
lent aller nulle part. 

49. 
Voulez-vous mener votre fils chez moi? — Je ne veux pas le 
mener chez vous, mais chez le capitaine. — Quand voulez-vous le 
mener chez le capitaine ? — Je veux l'y mener demain. — Voulez- 
vous mener mes enfants chez le medecin ? — Je veux les y mener. 
— Quand voulez-vous les y mener? — Je veux les y mener au- 
jourd'hui. — A quelle heure voulez-vous les y mener? — A deux 
heures et demie. — Quand voulez-vous envoyer votre domestique 
chez le medecin ? — Je veux l'y envoyer aujourd'hui. — A quelle 
heure? — A dix heures et quart. — Voulez-vous aller quelque 
part? — Je veux aller quelque part. — Ou voulez-vous aller? — Je 
veux aller chez l'Ecossais. — L'Irlandais veut-il venir chez vous ? 
— II veut venir chez moi. — Votre fils veut-il aller chez quelqu'un? 
— II veut aller chez quelqu'un. — Chez qui veut-il aller? — II veut 
aller chez ses amis. — Les Espagnols veulent-ils aller quelque 
part ? — lis ne veulent aller nulle part. — Notre ami veut-il aller 
chez quelqu'un ? — II ne veut aller chez personne. 

50. 
Quand voulez-vous mener votre adolescent chez le peintre ? — 
Je veux l'y mener aujourd'hui. — Ou veut-il porter ces oiseaux ? — 
II ne veut les porter nulle part. — Voulez-vous mener le medecin 
chez cet homme? — Je veux l'y mener. — Quand le medecin veut- 
il aller chez votre frere? — II veut y aller aujourd'hui. — Voulez- 
vous envoyer un domestique chez moi ? — Je veux y en envoyer 
un. — Voulez-vous envoyer un enfant chez le peintre ? — Je ne 
veux pas y en envoyer. — Chez qui le capitaine est-il? — II n'est 
chez personne. — Votre frere a-t-il le temps de aller chez moi ? — 
'II n'a pas le temps d'y aller. — Le Francais veut-il ecrire encore 
un billet? — II veut en ecrire encore un. — Votre ami a-t-il envie 



28 EXERCISES 51, 52. 

d'ecrire autant de billets que moi ? — Tl a envie d'en ecrire tout 
autant. — Chez qui veut-il les envoyer ? — II veut les envoyer chez 
ses amis. — Qui veut ecrire de petits billets? — Le jeune homroe 
veut en ecrire. — Voulez-vous porter beaucoup de livres chez mon 
pere? — Je ne veux y en porter que quelques-uns. 

51. 

Voulez-vous envoyer encore un coffre chez notre ami? — Je 
veux y en envoyer encore plusieurs. — Combien de chapeaux le 
chapelier veut-il encore envoyer? — II veut en envoyer encore 
six. — Le tailleur veut-il envoyer autant de souliers que le cor- 
donnier ? — 11 veut en envoyer moins. — Votre fils a-t-il le courage 
d'aller chez le capitaine ? — II a le courage d'y aller, mais il n'a 
pas le temps. — Voulez-vous acheter autant de chiens que de 
chevaux ? — Je veux acheter plus de ceux-ci que de ceux-la. — 
A quelle heure voulez-vous envoyer votre domestique chez le 
Hollandais ? — Je veux l'y envoyer a six heures moins un quart. 
— A quelle heure votre pere est-il chez lui ? — II est chez lui a, 
midi. — A quelle heure votre ami veut-il ecrires ses billets? — II 
veut les ecrire a minuit. — Avez-vous peur d'aller chez le capi- 
taine ? — Je n'ai pas peur, mais j'ai honte d'y aller. 

52. 

Le charpentier a-t-il assez d'argent pour acheter un marteau ? 
— II en a assez pour en acheter un. — Le capitaine a-t-il assez 
d'argent pour acheter un vaisseau ? — II n'en a pas assez pour en 
acheter un. — Le paysan a-t-il envie d'acheter du pain ? — II a 
envie d'en acheter, mais il n'a pas assez d'argent pour en acheter. 
— Votre fils a-t-il du papier pour ecrire un billet? — 11 n'en a pas 
pour en ecrire un. — Avez-vous le temps de voir mon i'rere ? — Je 
n'ai pas le temps de le voir. — Votre pere veut-il me voir? — II 
ne veut pas vous voir. — Votre domestique a-t-il un balai pour 
balayer le plancher? — II en a un pour le balayer. — Veut-il le 
balayer? — II veut le balayer. — Le matelot a-t-il de l'argent pour 
acheter du chocolat? — II n'en a pas pour en acheter. — Votre 
cuisinier a-t-il de l'argent pour acheter du boeuf ? — II en a pour 
en acheter. — A-t-il de l'argent pour acheter des poulets? — II en 
a pour en acheter. — Avez-vous assez de sel pour saler mon bceuf ? 



exercises 53, 54. 29 

— J'en ai assez pour le saler. — Votre ami veut-il venir chez moi 
pour me voir ? — II ne veut ni. aller chez vous, ni vous voir. — 
Votre voisia a-t-il envie de tuer son cheval ? — II n'a pas envie 
de le tuer. — Voulez-vous tuer vos amis ? — Je ne veux tuer que 
mes ennemis. 

53. 
Pouvez-vous me couper du pain? — Je peux vous en couper. — 
Avez-vous un couteau pour m'en couper? — J'enaiun. — Pouvez- 
vous raccommodermesgants? — Je peux les raccommoder, mais je 
n'ai pas envie de le faire. — Le tailleur peut-il me faire un habit? 
— II peut vous en faire un. — Voulez-vous parler au medecin ? — 
Je veux lui parler. — Votre fils veut-il me voir pour me parler? — 
II veut vous voir pour vous donner un ecu. — Veut-il me tuer ? — 
II ne veut pas vous tuer ; il ne veut que vous voir. — Le fils de 
notre vieil ami veut-ii tuer un boeuf ? — II veut en tuer deux. — 
Qui a envie de tuer notre chat? — Le garcon de notre voisin a 
envie de le tuer. — Combien d'argent pouvez-vous m'envoyer ? — 
Je peux vous envoyer vingt francs. — Voulez-vous m'envoyer 
mon tapis? — Je veux vous l'envoyer. — Voulez-vous envoyer 
quelque-chose au cordonnier ? — Je veux lui envoyer mes souliers. 
— Voulez-vous lui envoyer vos habits? — Non, je veux les en- 
voyer a mon tailleur. — lie tailleur peut-il m'envoyer mon habit ? 
— II ne peut pas vous l'envoyer. — Vos enfants peuvent-ils 
m'ecrire ? — lis peuvent vous ecrire. — Voulez-vous me preter 
votre panier ? — Je veux vous le preter. 

54. 

Avez-vous un verre pour boire votre vin ? — J'en ai un, mais 
je n'ai pas de vin, je n'ai que du the. — Voulez-vous me donner 
de l'argent pour en acheter ? — Je veux vous en donner, mais je 
n'en ai guere. — Voulez-vous me donner ce que vous avez ? — Je 
veux vous le donner. — Pouvez-vous boire autant de vin que de 
lait ? — Je peux boire autant de l'un que de l'autre. — Notre voisin 
a-t-il du bois pour faire du feu ? — II en a pour en faire, mais il 
n'a pas d'argent pour acheter du painet du beur.re. — Voulez-vous 
lui en preter ? — Je veux lui en preter. — Voulez-vous parler a 
l'Allemand ? — Je veux lui parler. — Ou est-il ? — II est chez le fils 
de l'Americain. — L'Allemand veut-il me parler ? — II veut vous 



30 EXERCISES 55 — 57. 

parler. — Veut-il parler a mon frere ou au votre ? — II veut parler 
a. l'un et a l'autre.' — Les enfants de notre voisin peuvent-ils 
travailler? — lis peuvent travailler, mais ils ne veulent pas. 

55. 
Voulez-vous parler aux enfants du Hollandais ? — Je veux leur 
parler.' — Que voulez-vous leur donner ? — Je veux leur donner de 
bons gateaux. — Voulez-vous leur preter quelque-chose? — Je veux 
leur preter quelque-chose, mais je ne peux leur rien preter ; je 
n'ai rien. — Le cuisinier a-t-il encore du sel pour saler le bceuf ? — 
Jl en a encore un peu. — A-t-il encore du riz ? — II en a encore 
beauccup. — Veut-il m'en donner? — II veut vous en donner. — 
Veut-il en donner a mes petits garcons ? — II veut leur en donner. 
— Veut-il tuer ce poulet-ci ou celui-la? — II ne veut tuer ni celui- 
ci ni celui-la. — Quel bceuf veut-il tuer ? — II veut tuer celui du 
bon paysan. — Veut-il tuer ce bceuf-ci ou celui-la ? — II veut tuer 
l'un et l'autre. — Qui veut nos envoyer des biscuits ? — Le bou- 
langer veut vous en envoyer. — Avez-vous quelque-chose a faire ? 
— Je n'ai rien a faire. 

56. 
Votre fils qu'a-t-il a faire? — II a a ecrire a ses bons amis et 
aux capitaines. — A qui voulez-vous parler? — Je veux parler aux 
Italiens et aux Francais. — Voulez-vous leur donner de l'argent ? 
— Je veux leur en donner. — Voulez-vous donner du pain a cet 
homme ? — Je veux lui en donner. — Voulez-vous lui donner un 
habit? — Je veux lui en donner un. — Vos amis veulent-ils me 
donner du cafe ? — Ils veulent vous en donner. — Voulez-vous me 
preter vos livres? — Je veux vous les preter. — Voulez-vous preter 
votre matelas a vos voisins ? — Je ne veux pas le leur preter. — 
Voulez-vous leur preter votre miroir ? — Je veux le leur preter. — 
A qui voulez-vous preter vos parapluies ? — Je veux les preter a 
mes amis. — A qui votre ami veut-il preter son linge ? — II ne 
veut le preter a personne. 

57. 
Voulez-vous m'ecrire?' — Je veux vous ecrire. — Voulez-vous 
ecrire a. 1'Italien? — Je veux lui ecrire. — Votre frere veut-il ecrire 
aux Anglais? — II veut leur ecrire, mais ils n'ont pas envie de lui 



EXERCISES 58, 59. 31 

repondre. — Voulez-vous repondre a votre ami ? — Je veux lui 
repondre. — Mais a qui voulez-vous repondre ? — Je veux repondre 
a mon bon pere. — Ne voulez-vous pas repondre a vos bons amis ? 
— Je veux leur repondre. — Qui veut vous ecrire ? — Le Russe 
veut m'ecrire. — Voulez-vous lui repondre 1 — Je ne veux pas 
lui repondre.' — Qui veut ecrire a nos amis ? — Les enfants de notre 
voisin veulent leur ecrire. — Veulent-ils leur repondre ? — lis veu- 
lent leur repondre. — A qui voulez-vous ecrire 1 — Je veux ecrire 
au Russe. — Veut-il vous repondre? — II veut me repondre, mais 
il ne peut pas. — Les Espagnols peuvent-ils nous repondre 1 — lis 
ne peuvent pas nous repondre, mais nous pouvons leur repondre. 
— A qui voulez-vous envoyer ce billet ? — Je veux l'envoyer au 
menuisier. 

58. 
Qu'avez-vous a faire ? — J'ai a, ecrire. — Qu'avez-vous a ecrire 1 
— J'ai un billet a. ecrire. — A qui ? — Au charpentier. — Votre pere 
qu'a-t-il a. boire ?— II a de bon vin a, boire. — Votre domestique 
a-t-il quelque-chose a. boire ? — II a du the a. boire. — Le cor- 
donnier qu'a-t-il a, faire ? — II a a, raccommoder mes souliers. — 
Qu'avez-vous a, raccommoder ? — J'ai mes bas de ±11 a, raccommoder. 
— A qui avez-vous a parler ? — J'ai a parler au capitaine. — Quand 
voulez-vous lui parler ? — Aujourd'hui. — Ou voulez-vous lui 
parler ? — Chez lui. — A qui votre frere a-t-il a parler ? : — II a a. 
parler a, votre tils. — L'Anglais qu'a-t-il a, faire ? — II a a repondre 
a. un billet. — A quel billet a-t-il a, repondre ? — II a a repondre a 
celui du bon Allemand. — Ai-je a repondre au billet du Francais ? — 
Vous avez a y repondre. — A quel billet avez-vous a repondre ? — 
J'ai a repondre a. celui de mon bon ami. — Votre pere a-t-il a re- 
pondre a un billet ? — II a a. repondre a, un billet. — Qui a a repon- 
dre a des billets ? — Nos enfants ont a repondre a. quelques-uns.' — 
Voulez-vous repondre aux billets des marchands ? — Je veux y 
repondre. — Votre frere veut-il repondre a ce billet-ci ou a. celui- 
la ? — II ne veut repondre ni a celui-ci ni a. celui-la. — Quelqu'un 
veut-il repondre a mon billet 1 — Personne ne veut y repondre. 

59. 

A quels billets votre pere veut-il repondre ? — II ne veut re- 
pondre qu'a ceux de ses bons amis. — Veut-il repondre a mon 



82 EXERCISES 60, 61. 

billet ? — II veut y repondre. — Avez-vous a repondre a, quel- 
qu'un ? — Je n'ai a repondre a personne. — Qui veut repondre 
a mes billets? — Vos amis veulent y repondre.— Avez-vous envie 
d'aller au bal? — J'ai envie d'y aller. — Quand voulez-vous y aller ? 
— Aujourd'hui. — A quelle heure ? — A dix beures et demie. — 
Quand voulez-vous mener votre garcon au spectacle? — Je veux 
l'y mener demain.- — A quelle heure voulez-vous l'y mener? — 
A six heures moins un quart. — Ou est votre fils? — II est au 
spectacle. — Votre ami est-il au bal ? — II y est. — Oii est le mar- 
chand? — II est a son comptoir. — Ou voulez-vous me mener? — 
Je veux vous mener a mon magasin. — Ou votre cuisinier veut-il 
aller ? — II veut aller au marche. — Votre frere est-il au marche ? 
— II n'y est pas. — Ou est-il ? — II est dans son magasin. 

60. 
Ou est le Hollandais ? — II est dans son grenier. — Voulez-vous 
venir chez moi pour aller au spectacle ? — Je veux aller chez vous, 
mais je n'ai pas envie d'aller au spectacle. — Ou est l'lrlandais ? — 
II est au marche. — A quel theatre voulez-vous aller ? — Je veux 
aller a celui des Francais. — Voulez-vous aller a, mon jardin 
ou a. celui de l'Ecossais ? — Je ne veux aller ni au votre ni 
a celui de l'Ecossais ; je veux aller a celui de l'ltalien. — Le 
medecin a-t-il envie d'aller a, nos magasins ou a ceux des Hol- 
landais ? — II ne veut aller ni aux votres ni a ceux des Hollandais, 
mais a ceux des Francais. — Que voulez-vous acheter au marche? 
— Je veux acheter un panier et des tapis. — Ou voulez-vous les 
porter ? — Je veux les porter a la maison. 

61. 
Combien de tapis voulez-vous acheter ? — Je veux en acheter 
deux. — A qui voulez-vous les donner? — Je veux les donner a, 
mon domestique. — A-t-il envie de balayer le plancher ? — II a 
envie de le faire, mais il n'a pas le temps. — Les Anglais ont-ils 
beaucoup de magasins? — lis en ont beaucoup. — Les Francais 
ont-ils autant de chiens que de chats? — lis ont plus de ceux-ci 
que de ceux-la. — Avez-vous beaucoup de fusils dans vos maga- 
sins ? — Nous y en avons beaucoup, mais nous n'avons guere de 
grain. — Voulez-vous voir nos fusils. — Je veux aller dans vos 



exercises 62, 63. 33 

magasins pour les voir. — Voulez-vous acheter quelque-chose ? — 
Je veux acheter quelque-chose.— Que voulez-vous acheter ? — Je 
veux acheter un porte-feuille, un miroir et un pistolet. — Ou voulez- 
vous acheter votre coffre ? — Je veux l'acheter au marche. — Avez- 
vous autant de vin que de the dans vos magasins ? — Nous avons 
autant de l'un que de l'autre. — Qui veut dechirer mon linge ? — 
Personne ne veut le dechirer. 

62. 

Les Anglais veulent-ils nous donner du pain? — lis veulent 
vous en donner. — Veulent-ils nous donner autant de beurre que 
de pain? — lis veulent vous donner plus de celui-ci que de celui- 
la. — Voulez-vous donner un franc a cet homme ? — Je veux lui en 
donner plusieurs. — Combien de francs voulez-vous lui donner? — 
Je veux lui en donner cinq. — Les Francais que veulent-ils nous 
preter? — lis veulent nous preter beaucoup de livres. — Avez-vous 
le temps d'ecrire au marchand ? — Je veux lui ecrire, mais je n'ai 
pas le temps aujourd'hui. — Quand voulez-vous repondre a, l'Alle- 
mand? — Je veux lui repondre demain. — A quelle heure? — A 
huit heures. — Ou l'Espagnol veut-il aller ? — II ne veut aller nulle 
part. — Votre domestique veut-il chauffer mon bouillon ? — II veut 
le chauffer. — Veut-il faire mon feu? — II veut le faire. — Ou le bou- 
langer veut-il aller? — II veut aller au bois. — Ou est l'adolescent? 
— II est au theatre. — Qui est au bal du capitaine? — Nos enfants 
et nos amis y sont. 

63. 

Voulez-vous envoyer chercher du sucre ? — Je veux en envoyer 
chercher. — Mon fils, veux-tu aller chercher des gateaux ? — Oui, 
mon pere, je veux en aller chercher. — Ou veux-tu aller? — Je 
veux aller dans le (au) jardin. — Qui est dans le jardin ? — Les 
enfants de nos amis y sont. — Voulez-vous envoyer chercher le 
medecin ? — Je veux l'envoyer chercher. — Qui veut aller chercher 
mon frere ? — Mon domestique veut Taller chercher. — Ou est- 
il? — II est a. son comptoir. — Voulez-vous me donner mon 
bouillon ? — Je veux vous le donner. — Ou est-il ? — II est au coin 
du feu. — Voulez-vous me donner de l'argent pour aller chercher 
du lait ? — Je veux vous en donner pour en aller chercher. — Ou 
est votre argent ? — II est dans mon comptoir ; voulez-vous Taller 

D 



34 exercises 64, 65. 

chercher? — Je veux Taller chercher. — Voulez-vous acheter mon 
cheval? — Je ne puis l'acheter ; je n'ai pas d'argent. — Ou est 
votre chat? — II est dans le trou. — Dans quel trou est-il? — Dans 
le trou du grenier. — Ou est le chien de cet homme ? — II est dans 
un coin du vaisseau. — Ou le paysan a-t-il son ble ? — II l'a dans 
son sac. — A-t-il un chat? — II en a un. — Ou est-il? — II est au 
fond du sac. — Votre chat est-il dans ce sac? — II y est. 

64. 

Avez-vous quelque-chose a faire? — J'ai quelque-chose a faire. 
— Qu'avez-vous a faire ? — J'ai a raccommoder mes has et a aller 
au bout du chemin. — Qui est au bout du chemin ? — Mon pere y 
est. — Votre cuisinier a-t-il quelque-chose a boire ? — II a a boire 
du vin et de bon bouillon. — Pouvez-vous me donner autant de 
beurre que de pain ? — Je puis vous donner plus de celui-ci que de 
celui-la. — Votre ami peut-il boire autant de vin que de cafe ? — 
II ne peut boire autant de celui-ci que de celui-la. — Avez-vous a 
parler a quelqu'un ? — J'ai a parler a plusieurs hommes. — A com- 
bien d'hommes avez-vous a parler? — J'ai a parler a quatre. — 
Quand avez-vous a leur parler? — Ce soir. — A quelle heure ? — A 
neuf heures moins un quart. — Quand pouvez-vous aller au 
marche? — Je puis y aller le matin. — A quelle heure? — A sept 
heures et demie. — Quand voulez-vous aller chez le Francais? — 
Je veux y aller ce soir. — Voulez-vous aller chez le medecin le 
matin ou le soir? — Je veux y aller le matin. — A quelle heure? — 
A dix heures et quart. 

65. 

Avez-vous a ecrire autant de billets que l'Anglais ? — J'en ai a 
ecrire moins que lui. — Voulez-vous parler a l'Allemand ? — Je 
veux lui parler. — Quand voulez-vous lui parler ? — A present. — 
Ou est-il? — II est a l'autre bout du bois. — Voulez-vous aller au 
marche ? — Je veux y aller pour acheter du linge. — Vos voisins 
ne veulent-ils pas aller au marche ? — lis ne peuvent pas y aller ; 
ils sont fatigues. — As-tu le courage d'aller au bois le soir ? — J'ai 
le courage d'y aller, mais pas le soir. — Vos enfants peuvent-ils 
repondre a mes billets ? — Ils peuvent y repondre. — Que voulez- 
vous dire au dornestique ? — Je veux lui dire de faire le feu et de 
balayer le magasin. — Voulez-vous dire a votre frere de me vendre 



exercises 66, 67. 35 

son cheval? — Jeveux lui dire de vous le vendre. — Que voulez-vous 
me dire ? — Je veux vous dire un mot. — Qui voulez-vous voir ? — 
Je veux voir l'Ecossais.' — Avez-vous quelque-chose a lui dire ? — 
J'ai quelques mots a. lui dire. — Quels livres mon frere veut-il 
vendre ? — 11 veut vendre les tiens et les siens. 



Voulez-vous me faire un plaisir ? — Oui, Monsieur, lequel 1 — 
Voulez-vous dire a. mon domestique de faire le feu ? — Je veux lui 
dire de le faire. — Voulez-vous lui dire be balayer les magasins ? 
— Je veux lui dire de les balayer. — Que voulez-vous dire a votre 
pere ? — Je veux lui dire de vous vendre son cheval. — Voulez-vous 
dire a votre fils d'aller chez mon pere ? — Je veux lui dire d'y 
aller. — Avez-vous quelque-chose a, me dire ? — Je n'ai rien a vous 
dire. — Avez-vous quelque-chose a dire a mon pere ? — J'ai un mot 
a, lui dire. — Ces hommes veulent-ils vendre leurs tapis ? — lis ne 
veulent pas les vendre. — Jean, es-tu la? — Oui, Monsieur, j'y suis. 
— Que vas-tu faire ? — Je vais chez votre chapelier, pour lui dire 
de raccommoder votre chapeau. — Veux-tu aller chez le tailleur 
pour lui dire de raccommoder mes habits ? — Je veux y aller. — 
Voulez-vous aller au marche? — Je veux y aller. — Votre marchand 
qu'a-t-il a. vendre ? — II a a vendre de beaux gants de peau, des 
peignes, de bon drap et de beaux paniers de bois. — A-t-il a 
vendre des fusils de fer ? — II en a a vendre. — Veut-il me vendre 
ses chevaux? — II veut vous les vendre. — Avez-vous quelque chose 
a vendre ? — Je n'ai rien a vendre. 

67. 
Est-il tard ? — II n'est pas tard. — Quelle heure est-il ? — II est 
midi et un quart. — A quelle heure le capitaine veut-il sortir? — II 
veut sortir a huit heures moins un quart. — Qu'allez-vous faire ? 
— Je vais lire. — Qu'avez-vous a, lire ? — J'ai a lire un bon livre. — 
Voulez-vous me le preter? — Je veux vous le preter. — Quand 
voulez-vous me le preter? — Je veux vous le preter demain. — 
Avez-vous envie de sortir ? — Je n'ai pas envie de sortir. — Voulez- 
vous rester ici, mon cher ami ? — Je ne puis rester ici. — Ou avez- 
vous a. aller ? — J'ai a aller au comptoir, — Quand voulez-vous aller 
au bal? — Ce soir. — A quelle heure? — A minuhv — Allez-vous 
d 2 



36 exercises 68, 69. 

chez l'Ecossais le soir ou le matin ? — J'y vais le soir et le matin. 
— Ou allez-vous maintenant ? — Je vais au theatre. — Ou votre fils 
va-t-il ? — II ne va nulle part ; il va rester a. la maison pour ecrire 
ses billets. — Ou est votre frere ? — II est a son magasin. — Ne veut- 
il pas sortir? — Non, Monsieur, il ne veut pas sortir. — Que va-t-il 
y faire ? — II va ecrire a, ses amis. — Voulez-vous rester ici ou la ? 
— Je veux rester la. — Ou votre pere veut-il rester? — II veut 
rester la. — Notre ami a-t-il envie de rester dans le jardin? — II a 
envie d'y rester. 

68. 
A quelle heure le Hollandais est-il chez lui ? — II est chez lui 
tous les soirs a neuf heures et un quart. — Quand votre cuisinier 
va-t-il au marche ? — II y va tous les matins a. cinq heures et 
demie. — Quand notre voisin va-t-il chez les Irlandais ? — II y va 
tous les jours. — A quelle heure? — A huit heures du matin. — 
Que voulez-vous acheter ? — Je ne veux rien acheter, mais mon 
pere veut acheter un bceuf. — Veut-il acheter ce bceuf-ci ou celui- 
la. — II ne veut acheter ni celui-ci ni celui-la. — Lequel veut-il 
acheter ? — II veut acheter celui de votre ami. — Le marchand a-t-il 
encore un habit a vendre ? — II en a encore un, mai3 il ne veut 
pas le vendre. — Cet homme a-t-il encore un couteau a vendre? — 
II n'a plus de couteau a vendre ; mais il a encore quelques fusils 
a, vendre. — Quand veut-il les vendre ? — II veut les vendre au- 
jourd'hui. — Ou ? — A son magasin. — Voulez-vous voir mon ami? 
— Je veux le voir pour le connaitre. — Voulez-vous connaitre mes 
enfants ? — Je veux les connaitre. — Combien d'enfants avez-vous? 
— Je n'en ai que deux ; mais mon frere en a plus que moi : il en 
a six. — Cet homme veut-il boire trop de vin ? — II veut en boire 
trop. — Avez-vous assez de vin a boire ? — Je n'en ai guere, mais 
j'en ai assez. — Votre frere veut-il acheter trop de gateaux ? — II 
veut en acheter beaucoup, mais pas trop. 



Pouvez-vous me preter un couteau ? — Je peux vous en preter 
un. — Votre pere peut-il me preter un livre ? — II peut vous en 
preter plusieurs. — De quoi avez-vous besoin ? — J'ai besoin d'un 
bon fusil. — Avez-vous besoin de ce tableau ? — J'en ai besoin. — 
Votre frere a-t-il besoin d'argent ? — II n'en a pas besoin. — A-t-il 



EXERCISE 70. 37 

besoin de souliers ? — II n'en a pas besoin. — De quoi a-t-il besoin? 
— II n'a besoin de rien. — Avez-vous besoin de ces batons ? — J'en 
ai besoin. — Qui a besoin de sucre ? — Personne n'en a besoin. — 
Quelqu'un a-t-il besoin de poivre ? — Personne n'en a besoin. — 
De quoi ai-je besoin ? — Vous n'avez besoin de rien. — Votre pere 
a-t-il besoin de ces tableaux-ci ou de ceux-la ? — II n'a besoin ni 
de ceux-ci ni de ceux-la. — Avez-vous besoin de moi? — J'ai be- 
soin de vous. — Quand avez-vous besoin de moi? — A present. — 
Qu'avez-vous a me dire ? — J'ai un mot a, vous dire. — Votre fils 
a-t-il besoin de nous ? — II a besoin de vous et de vos freres. — 
Avez-vous besoin de mes domestiques? — J'en ai besoin. — Quel- 
qu'un a-t-il besoin de mon frere ? — Personne n'a besoin de lui. — 
Votre pere a-t-il besoin de quelque-chose ? — II n'a besoin de 
rien. — De quoi l'Anglais a-t-il besoin ? — II a besoin de linge. — 
N'a-t-il pas besoin de bijoux ? — II n'en a pas besoin. — De quoi 
le matelot a-fc-il besoin ? — II a besoin de biscuits, de lait, de 
fromage et de beurre. — Allez-vous me donner quelque-cbose ? — 
Je vais*vous donner du pain et du vin. 

70. 

Aimez-vous votre frere ? — Je l'aime. — Votre frere vous aime- 
t-il? — II ne m'aime pas. — M'aimes-tu, mon bon enfant? — Je 
t'aime. — Aimes-tu ce vilain homme ? — Je ne l'aime pas. — Qui 
aimez-vous? — J'aime mes enfants. — Qui aimons-nous? — Nous 
aimons nos amis. — Aimons-nous quelqu'un? — Nous n'aimons 
personne. — Quelqu'un nous aime-t-il? — Les Americains nous 
aiment. — Avez-vous besoin de quelque-chose ? — Je n'ai besoin de 
rien. — De qui votre pere a-t-il besoin? — II a besoin de son 
domestique. — De quoi avez-vous besoin? — J'ai besoin du billet. 
— Avez-vous besoin de ce billet-ci ou de celui-la ? — J'ai besoin 
de celui-ci. — Que voulez-vous en faire ? — Je veux l'ouvrir pour 
le lire. — Votre fils lit-il nos billets ? — II les lit. — Quand les lit-il ? 
— II les lit quand il les recoit. — Recoit-il autant de billets que 
moi? — II en recoit plus que vous. — Que me donnez-vous ? — Je 
ne te donne rien. — Donnez-vous ce livre a mon frere ? — Je le lui 
donne. — Lui donnez-vous un oiseau? — Je lui en donne un. — A 
qui pretez-vous vos livres ? — Je les prete a, mes amis. — -Votre 



38 EXERCISES 71, 72. 

ami me prete-t-il un habit ? — II vous en prete un. — A qui pretez- 
vous vos habits ? — Je ne les prete a personne. 

71. 

Arrangeons-nous quelque-chose ? — Nous n'arrangeons rien. — 
Votre frere que range-t-il ? — II range ses livres. — Vendez-vous 
votre vaisseau? — Je ne le vends pas. — Le capitaine vend-il le sien? 
— II le vend. — L'Americain que vend-il ? — II vend ses boeufs. — 
L' Anglais finit-il son billet ? — II le finit. — Quels billets finissez- 
vous? — Je finis ceux que j'ecris a. mes amis. — Vois-tu quelque- 
chose ? — Je ne vois rien. — Voyez-vous mon grand jardin ? — Je le 
vois. — Votre pere voit-il nos vaisseaux? — II ne les voit pas, mais 
nous les voyons. — Combien de soldats voyez-vous? — Nous en 
voyons beaucoup, nous en voyons plus de trente. — Buvez-vous 
quelque-chose? — Je bois du vin.' — Le matelot que boit-il? — II 
boit du cidre.' — Buvons-nous du vin ou du cidre? — Nous buvons 
du vin et du cidre. — Les Italiens que boivent-ils ? — lis boivent 
du chocolat. — Buvons-nous du vin ? — Nous en buvons. — Qu'ecris- 
tu ? — J'ecris un billet. — A qui ? — A mon voisin. — Votre ami 
ecrit-il 1 — II ecrit. — A qui ecrit-il ? — II ecrit a son tailleur. 

72. 
Ecrivez-vous vos billets le soir? — Nous les ecrivons le matin. 
— Que dis-tu ? — Je ne dis rien. — Votre frere dit-il quelque-chose ? 
— II dit quelque-chose. — Que dit-il ? — Je ne sais. — Que dites- 
vous a mon domestique? — Je lui dis de balayer le plancher et 
d'aller chercher du pain, du fromage et du vin. — Disons-nous 
quelque-cbose ? — Nous ne disons rien. — Votre ami que dit-il au 
cordonnier? — II lui dit de raccommoder ses souliers. — Que dites- 
vous aux tailleurs ? — Je leur dis de faire mes habits. — Sors-tu ? 
— Je ne sors pas. — Qui sort? — Mon frere sort. — Ou va-t-il? — II 
va au jardin. — Chez qui allez-vous ? — Nous allons chez les bons 
Anglais. — Que lis-tu ? — Je lis un billet de mon ami. — Votre pere 
que lit-il ? — II lit un livre. — Que faites-vous ? — Nous lisons. — 
Vos enfants lisent-ils? — lis ne lisent pas, ils n'ont pas le temps 
de lire. — Lisez-vous les livres que je lis ? — Je ne lis pas ceux que 
vous lisez, mais ceux que votre pere lit. — Connaissez-vous cet 
homme ? — Je ne le connais pas. — Votre ami le connait-il ? — II le 
connait. 



EXERCISES 73, 74. 39 

73. 

Connaissez-vous mes enfants ? — Nous les connaissons. — Vous 
connaissent-ils ? — lis ne nous connaissent pas. — Qui connaissez- 
vous? — Je ne connais personne. — Quelqu'un vous connait-il? — 
Quelqu'un me connait. — Qui vous connait? — Le bon capitaine 
me connait. — Que manges-tu? — Je mange du pain. — Votre fils 
ne mange-t-il pas du fromage ? — II n'en mange pas. — Coupez- 
vous quelque-chose ? — Nous coupons du bois. — Les marchands 
que coupent-ils ?— lis coupent du drap. — M'envoyez-vous quel- 
que-cbose ? — Je vous envoie un bon fusil. — Votre pere vous 
envoie-t-il de l'argent? — Tl m'en envoie. — Vous envoie-t-il plus 
que moi ? — II m'envoie plus que vous. — Combien vous envoie- 
t-il? — II m'envoie plus de cinquante ecus. — Quand recevez-vous 
vos billets ? — Je les recois tous les matins. — A quelle heure ? — 
A dix heures et demie. — Votre fils vient-il ? — II vient. — Chez 
qui vient-il? — II vient chez moi. — Venez-vous chez moi? — Je ne 
vais pas chez vous, mais chez vos enfants. — Ou notre ami va-t-il ? 
— II ne va nulle part, il reste chez lui. — Allez-vous a la maison ? 
— Nous n'allons pas a, la maison, mais chez nos amis. — Ou sont 
vos amis? — lis sont dans leur jardin. — Les Ecossais sont-ils dans 
leurs jardins ? — lis y sont. 

74. 

Qu'achetez-vous? — J'achete des couteaux. — Achetez-vous plus 
de couteaux que de verres ? — J'achete plus de ceux-ci que de 
ceux-la. — Combien de chevaux l'Allemand achete-t-il ? — II en 
achete beaucoup, il en achete plus de vingt. — Votre domestique 
que porte-t-il ? — II porte un grand coffre. — Ou le porte-t-il ? — II 
le porte a la maison. — A qui parlez-vous? — Je parle a l'lrlan- 
dais. — Lui parlez-vous tous les jours? — Je lui parle tous les 
matins et tous les soirs. — Vient-il chez vous ? — II ne vient pas 
chez moi, mais je vais chez lui.' — Votre domestique qu'a-t-il a 
faire ? — II a a balayer mon plancher et a ranger mes livres. — 
Mon pere repond-il a vos billets ? — II y repond.' — Votre garcon 
que casse-t-il ? — II ne casse rien, mais vos garcons cassent mes 
verres. — Dechirent-ils quelque-chose ? — lis ne dechirent rien. — 
Qui brule mon chapeau ? — Personne ne le brule. — Cherchez-vous 
quelqu'un ? — Je ne cherche personne. — Mon fils que cherche-t-il ? 



40 EXERCISES 75, 76. 

— II cherche son porte-feuille. — Votre cuisinier que tue-t-il ? — 
II tue un poulet. 

75. 
Tuez-vous un oiseau ? — J'en tue un. — Combien de poulets 
votre cuisinier tue-t-il? — II en tue trois. — Chez qui menez-vous 
mon garcon ? — Je le mene chez le peintre. — Quand le peintre 
est-il chez lui ? — II est chez lui tous les soirs a sept heures. — 
Quelle heure est-il a present ? — II n'est pas encore six heures. — 
Sortez-vous le soir ? — Je sors le matin. — Avez-vous peur de sortir 
le soir? — Je n'ai pas peur, mais je n'ai pas le temps de sortir le 
soir. — Travaillez-vous autant que votre flls ? — Je ne travaille pas 
autant que lui. — Mange-t-il plus que vous? — II mange moins 
que moi. — Vos enfants peuvent-ils ecrire autant de billets que 
mes enfants? — lis peuvent en ecrire tout autant. — Le Russe 
peut-il boire autant de vin que de cidre ? — II peut boire plus de 
celui-ci que de celui-la. — Quand nos voisins sortent-ils ? — Us 
sortent tous les matins a six heures moins un quart. — Quel billet 
envoyez-vous a votre pere ? — Je lui envoie lemien. — N'envoyez- 
vous pas le mien ? — Je l'envoie aussi. 

76. 
Allez-vous au spectacle ce soir ? — Je ne vais pas au spectacle. 
— Qu'avez-vous a faire ? — J'ai a etudier. — A quelle heure sortez- 
vous ? — Je ne sors pas le soir. — Votre pere sort-il ? — II ne sort 
pas. — Que fait-il ? — II ecrit. — Ecrit-il un livre ? — II en ecrit un. 
— Quand l'ecrit-il ? — II 1'ecrit le matin et le soir. — Est-il chez 
lui a present ? — II y est. — Ne sort-il pas ? — 11 ne peut pas sortir ; 
il a mal au pied. — Le cordonnier apporte-t-il nos souliers ? — II 
ne les apporte pas. — Ne peut-il pas travailler ? — II ne peut pas 
travailler ; il a mal au genou. — Quelqu'un a-t-il mal au coude? 
— Mon tailleur a mal au coude. — Qui a mal au bras ? — J'ai mal 
au bras. — Me coupez-vous du pain ? — Je ne puis vous en couper ; 
j'ai mal aux doigts. — Lisez-vous votre livre ? — Je ne peux pas le 
lire ; j'ai mal a l'ceil. — Qui a mal aux yeux? — Les Francais ont mal 
aux yeux. — Lisent-ils trop ? — Us ne lisent pas assez. — Quel jour 
du mois est-ce aujourd'hui ? — C'est le trois. — Quel jour du mois 
est-ce demain ? — Deraain, c'est le quatre. — Cherchez-vous quel- 
qu'un ? — Je ne cherche personne. — Le peintre que cherche-t-il ? 



EXERCISES 77, 78. 41 

— II ne cherche rien. — Qui cherchez-vous ? — Je cherche votre 
fils. — Avez-vous quelque-chose a lui dire? — J'ai quelque-chose 
a lui dire. 

77. 
' Qui me cherche ? — Votre pere vous cherche. — Quelqu'un 
cherche-t-il mon frere ? — Personne ne le cherche. — Trouves-tu 
ce que tu cherches ? — Je trouve ce que je cherche. — Le capitaine 
trouve-t-il ce qu'il cherche ? — II trouve ce qu'il cherche ; mais 
ses enfants ne trouvent pas ce qu'ils cherchent. — Que cherchent- 
ils ? — lis cherchent leurs livres. — Out me menes-tu? — Je vous 
mene au theatre. — Ne me menez-vous pas au marche ? — Je ne 
vous y mene pas. — Les Espagnols trouvent-ils les parapluies qu'ils 
cherchent? — lis ne les trouvent pas. — Le tailleur trouve-t-il son 
de? — II ne le trouve pas. — Les marchands trouvent-ils le drap 
qu'ils cherchent ? — lis les trouvent. — Les bouchers que trouvent- 
ils ? — lis trouvent les bceufs et les moutOns qu'ils cherchent. — 
Votre cuisinier que trouve-t-il ? — II trouve les poulets qu'il cjerche. 
— Le medecin que fait-il ? — II fait ce que vous faites. — Que fait-il 
dans sa chambre? — II lit. — Que lit-il ? — 11 lit le livre de votre 
pere. — L'Anglais qui cherche.-t-il ? — II cherche son ami, pour le 
mener au jardin. — Que fait l'AUemand dans sa chambre? — II 
apprend a. lire. — N'apprend-il pas a ecrire? — II ne l'apprend pas. 
— Votre fils apprend-il a ecrire ? — II apprend a ecrire et a lire. 

78. 
Le Hollandais parle-t-il au lieu d'ecouter ? — II parle au lieu 
d'ecouter. — Sortez-vous au lieu de rester chez vous? — Je reste 
chez moi au lieu de sortir. — Votre fils joue-t-il au lieu d'etudier ? 
— II etudie au lieu de jouer. — Quand etudie-t-il? — II etudie tous 
les jours. — Le matin ou le soir? — Le matin et le soir. — Achetez- 
vous un parapluie au lieu d'acheter un livre ? — Je n'achete ni l'un 
ni l'autre. — Notre voisin casse-t-il ses batons au lieu de casser 
ces verres ? — II ne casse ni les uns ni les autres. — Que casse-t-il ? 
— II casse ses fusils. — Les enfants de notre voisin lisent-ils ? — lis 
lisent au lieu d'ecrire. — Que fait notre cuisinier ? — 11 fait du feu 
au lieu d'aller au marche.- — Le capitaine vous donne-t-il quelque- 
chose ? — II me donne quelque-chose. — Que vous donne-t-il ? — 
II me donne beaucoup d'argent. — Vous donne-t-il de 1'argent au 



42 EXERCISES 79, 80. 

lieu de vous donner du pain ? — II me donne de l'argent et du 
pain. — Vous donne-t-il plus de fromage que' de pain ? — II me 
donne moins de celui-ci que de celui-la. 

79. 

Donnez-vous a mon ami moins de couteaux que de gants ? — 
Je lui donne plus de ceux-ci que de ceux-la. — Que vous donne- 
t-il ? — II me donne beaucoup de livres au lieu de me donner de 
l'argent. — Votre domestique fait-il votre lit ? — II ne le fait pas. — 
Que fait-il au lieu de faire votre lit ? — II balaie la chambre au 
lieu de faire mon lit. — Boit-il au lieu de travailler ? — II travaille 
au lieu de boire. — Les medecins sortent-ils? — lis restent cbez 
eux au lieu de sortir. — Votre domestique fait-il du cafe ? — II fait 
du the au lieu de faire du cafe ? — Quelqu'un vous prete-t-il un 
fusil ? — Personne ne m'en prete un. — Votre ami que me prete-t- 
il? — II vous prete beaucoup de livres et beaucoup de bijoux. — 
Lisez-vous le livre que je lis ? — Je ne lis pas celui que vous lisez, 
mais celui que lit le grand capitaine. — Avez-vous honte de lire les 
livres que je lis ? — Je n'ai pas honte, mais je n'ai pas envie de 
les lire. 

80. 

Allez-vous chercher quelque-chose ? — Je vais chercher quelque- 
chose. — Qu'allez-vous chercher? — Je vais chercher du cidre. — 
Votre pere envoie-t-il chercher quelque-chose ? — II envoie cher- 
cher du vin. — Votre domestique va-t-il chercher du pain ? — II va 
en chercher. — Qui votre voisin envoie-t-il chercher ? — II envoie 
chercher le medecin. — Votre domestique 6te-t-il son habit pour 
faire le feu? — II l'ote pour le faire. — Otez-vous vos gants pour 
me donner de l'argent ? — Je les ote pour vous en donner. — Ap- 
prenez-vous le francais ? — Je l'apprends. — Votre frere apprend-t-il 
l'allemand ?— II l'apprend. — Qui apprend l'anglais ? — Le Francais 
l'apprend. — Apprenons-nous l'italien ? — Vous l'apprenez. — Les 
Anglais qu'apprennent-ils ? — lis apprennent le francais et l'alle- 
mand. — Parlez-vous espagnol ? — Non, Monsieur, je parle italien. 
— Qui parle polonais ? — Mon frere parle polonais. — Nos voisins 
parlent-ils russe ? — lis ne parlent pas russe, mais arabe. — Parlez- 
vous arabe? — Non, je parle grec et latin. — Quel couteau avez- 



EXERCISES 81, 82. 43 

vous ? — J'ai un couteau anglais. — Quel argent avez-vous la ? 
Est-ce de l'argent italien ouespagnol ? — C'est de l'argent russe.— 
Avez-vous un chapeau italien? — Non, j'ai un chapeau espagnol. 
— Etes-vous Francais 1 — Non, je suis Anglais. — Es-tu Grec ? — 
Non, je suis Espagnol. 

81. 
Ces horames sont-ils Allemands? — Non, ils sont Russes. — Les 
Itusses parlent-ils polonais ? — Ils ne parlent pas polonais, mais 
latin, grec, et arabe.-^ Votre frere est-il marchand ? — Non, il est 
menuisier. — Ces hommes-ci sont-ils marchands ? — Non, ils sont 
charpentiers. — Etes-vous cuisinier ? — Non, je suis* boulanger. — 
Sommes-nous tailleurs ? — Non, nous sommes cordonniers. — Es-tu 
fou ? — Je ne suis pas fou. — Cet homme-la qu'est il ? — II est me- 
decin. — Me souhaitez-vous quelque-chose? — Je vous souhaite le 
bonjour. — Le jeune homme que me souhaite-t-il ? — II vous sou- 
haite le bonsoir. — Vos enfants viennent-ils chez moi pour me sou- 
haiter le bonsoir? — Ils viennent chez vous pour vous souhaiter le 
bonjour. — L'Allemand a-t-il les yeux noirs? — Non, il a les yeux 
bleus.' — Cet homme-la a-t-il les pieds grands ? — II a les pieds 
petits, le front large, et le nez grand. — Avez-vous le temps de 
lire mon livre? — Je n'ai pas le temps dele lire, mais j'ai beaucoup 
de courage pour etudier le francais. — Que fais-tu au lieu de jouer? 
— J'etudie au lieu de jouer. — Apprends-tu au lieu d'ecrire ? — 
J'ecris au lieu d'apprendre. — Le fils de notre ami que fait-il ? — II 
va dans le jardin au lieu de faire son theme. — Les enfants de nos 
voisins lisent-ils ? — Ils ecrivent au lieu de lire. — Votre cuisinier 
que fait-il ? — II fait du feu au lieu d'aller au marche. — Votre pere 
vend-il son boeuf? — II vend son cheval au lieu de vendre son 
boeuf. 

82. 

Le fils du peintre etudie-t-il l'anglais ? — II etudie le grec au 
lieu d'etudier l'anglais. — Le boucher tue-t-il des bceufs ?— II tue 
des moutons au lieu de tuer des bceufs. — M'ecoutez-vous ? — Je 
vous ecoute. — Votre frere m'ecoute-t-il ? — II parle au lieu de 
vous ecouter. — Ecoutez-vous ce que je vous dis? — J'ecoute ce 
que vous me dites. — Ecoutes-tu ce que ton frere te dit ? — Je 
l'ecoute. — Les enfants du medecin ecoutent-ils ce que nous leur 



44 exeucise 83. 

disons ? — lis ne l'ecoutent pas. — Allez-vous au theatre ? — Je vais 
au magasin au lieu d'aller au theatre. — Voulez-vous lire mon 
livre ? — Je veux le lire, mais je ne puis ; j'ai mal aux yeux. — 
Votre pere corrige-t-il mes themes ou ceux de mon frere? — II ne 
corrige ni les votres ni ceux de votre frere. — Quels themes cor- 
rige-t-il ? — II corrige les miens. — Otez-vous votre chapeau pour 
parler a. mon pere ? — Je l'ote pour lui parler. — Otez-vous vos 
souliers ? — Je ne les ote pas. — Qui ote son chapeau ? — Mon ami 
l'ote. — Ote-il ses gants ? — II ne les ote pas. — Ces garcons 
qu'otent-ils-? — lis otent leurs souliers et leurs has. — Qui ote les 
verres ? — Votre domestique les ote. — Me donnez-vous du papier 
anglais ou allemand ? — Je ne vous donne ni du papier anglais, ni 
du papier allemand : je vous donne du papier francais. — Lisez- 
vous l'espagnol ? — Je ne lis pas l'espagnol, mais l'allemand. — 
Quel livre votre frere lit-il ? — II lit un livre francais. — Prenez- 
vous le the ou le cafe le matin ? — Je prends le the. — Prenez-vous 
le the tous les matins ? — Je le prends tous les matins. — Que 
prenez-vous? — Je prends du cafe. — Votre frere que prend-il ? — 
II prend du chocolat. — Le prend-il tous les jours ? — II le prend 
tous les matins. — Vos enfants prennent-ils du the ? — lis prennent 
du cafe au lieu de prendre du the. — Que prenons-nous? — Nous 
prenons du the ou du cafe. 



De quoi votre pere a-t-il hesoin ? — II a hesoin de tabac. — 
Voulez-vous en aller chercher? — Je veux en aller chercher. — De 
quel tabac a-t-il besoin ? — II a besoin de tabac a priser. — Avez- 
vous besoin de tabac a fumer? — Je n'en ai pas besoin; je ne 
fume pas. — Me montrez-vous quelque-chose ? — Je vous montre 
des rubans d'or. — Votre pere montre-t-il son fusil a mon frere ? — 
II le lui montre. — Lui montre-t-il ses beaux oiseaux ? — II les lui 
montre. — Le Francais fume-t-il ? — II ne fume pas. — Allez-vous 
au bal? — Je vais au theatre au lieu d'aller au bal. Le jardinier 
va-t-il dans le jardin? — II va au marche au lieu d'aller dans le 
jardin. — Envoyez-vous votre valet chez le tailleur ? — Je l'envoie 
chez le cordonnier au lieu de l'envoyer chez le tailleur. — Votre 
frere compte-t-il aller au bal ce soir ? — II ne compte pas aller au 
bal, mais au concert. — Quand comptez-vous aller au concert? — 



exercises 84, 85. 45 

Je compte y aller ce soir. — A quelle heure ? — A dix heures et un 
quart. — Allez-vous chercher mon fils ? — Je vais le chercher. — 
Ou est-il ? — II est au comptoir. — Trouvez-vous l'homme que 
vous cherchez ? — Je le trouve.- — Vos fils trouvent-ils les amis 
qu'ils cherchent ? — lis ne les trouvent pas. 

84. 
Vos amis comptent-ils aller au theatre ? — Us comptent y aller. 
— Quand comptent-ils y aller ? — lis comptent y aller demain. — 
A quelle heure ? — A sept heures et demie. — Le marchand que 
veut-il vous vendre? — II veut me vendre des porte-feuilles. — 
Comptez-vous en acheter ? — Je ne veux pas en acheter. — Sais-tu 
quelque-chose ? — Je ne sais rien. — Votre petit frere que sait-il? 
— II sait lire et ecrire. — Sait-il le francais ? — II ne le sait pas. — 
Savez-vous l'allemand ? — Je le sais. — Vos freres savent-ils le 
grec? — lis ne le savent pas, mais ils comptent l'etudier. — Savez- 
vous l'anglais ? — Je ne le sais pas, mais je compte l'apprendre. — 
Mes enfants savent-ils lire l'italien? — Ils savent le lire, mais non 
le parler. — Savez-vous nager ? — Je ne sais pas nager, mais je sais 
jouer. — Votre fils sait-il faire des habits ? — II ne sait pas en faire ; 
il n'estpas tailleur.- — Est-il marchand? — II ne Test pas. — Qu'est- 
il? — II est medecin. — Comptez-vous etudier l'arabe ? — Je compte 
etudier l'arabe et le syriaque. — Le Francais sait-il le russe ? — II 
ne le sait pas, mais il compte l'apprendre. — Ou allez-vous ? — Je 
vais au jardin pour parler a mon jardinier. — Vous ecoute-t-il ? — 
II m'ecoute. 

85. 

Voulez-vous boire du cidre ? — Je veux boire du vin ; en avez- 
vous ? — Je n'en ai pas, maisje vais en en voyer chercher. — Quand 
voulez-vous en envoyer chercher? — A present. — Savez-vous faire 
du the ? — Je sais en faire. — Ou. votre pere va-t-il? — II ne vanulle 
part, il reste chez lui.— Savez-vous ecrire un billet ? — Je sais en 
ecrire un. — Pouvez-vous ecrire des themes ? — Je peux en ecrire. 
— Conduis-tu quelqu'un ? — Je ne conduis personne. — Qui con- 
duisez-vous? — Je conduis mon fils. — Ou le conduisez-vous? — 
Je le conduis chez mes amis, pour leur souhaiter le bonjour. — 
Votre domestique conduit-il votre enfant? — II le conduit.' — Ou 



46 exercises 86, 87. 

le conduit-il ? — Tl le conduit au jardin. — Conduisons-nous quel- 
qu'un? — Nous conduisons nos enfants. — Ou nos amis conduisent- 
ils leurs fils ? — lis les conduisent a la maison. 

86. 
Eteignez-vous le feu ? — Je ne l'eteins pas. — Votre domestique 
allume-t-il le feu ? — II l'allume. — Ou l'allume-t-il ? — II l'allume 
dans votre magasin. — Allez-vous souvent chez l'Espagnol ? — J'y 
vais souvent. — Y allez-vous plus souvent que moi? — J'y vais 
plus souvent que vous. — Les Espagnols viennent-ils souvent chez 
vous ? — lis viennent souvent chez moi. — Vos enfants vont-ils 
plus souvent au bal que nous? — lis y vont plus souvent que vous. 
— Sortons-nous aussi souvent que nos voisins ? — Nous sortons 
plus souvent qu'eux. — Votre domestique va-t-il au marche aussi 
souvent que mon cuisinier? — II y va aussi souvent que lui. 
— Voyez-vous mon pere aussi souvent que moi? — Je ne le vois 
pas aussi souvent que vous. — Quand le voyez-vous ? — Je le vois 
tous les matins a cinq heures moins un quart. 

87. 
Est-ce que je lis bien? — Vous lisez bien. — Est-ce que je parle 
bien ? — Vous ne parlez pas bien. — Mon frere parle-t-il bien fran- 
cais? — II le parle bien. — Parle-t-il bien allemand ? — II le parle 
mal. — Parlons-nous bien ? — Vous parlez mal. — Est-ce que je bois 
trop ? — Vous ne buvez pas assez. — Est-ce que je peux faire des 
chapeaux? — Vous ne pouvez pas en faire ; vous n'etes pas chape- 
lier. — Est-ce que je puis ecrire un billet? — Vous pouvez en 
ecrire un. — Est-ce que je fais bien mon theme ? — Vous le faites 
bien. — Que fais-je ? — Vous faites des themes. — Que fait mon 
frere? — II ne fait rien. — Qu'est-ce que je dis ? — Vous ne dites 
rien. — Est-ce que je commence a parler? — Vous commencez a 
parler. — Est-ce que je commence a bien parler? — Vous ne com- 
mencez pas a bien parler, mais a bien lire. — Ou est-ce que je vais ? 
— Vous allez chez votre ami. — Est-il chez lui? — Est-ce que 
je sais? — Puis-je parler aussi sou-vent que le fils de notre 
voisin ? — II peut parler plus souvent que vous. — Puis-je 
travailler autant que lui? — Vous ne pouvez pas travailler 
autant que lui. — Est-ce que je lis aussi souvent que vous? — Vous 



EXERCISES 88, 89. 47 

ne lisez pas aussi souvent que raoi, mais vous parlez plus souvent 
que moi. — Est-ce que je parle aussi bien que vous ? — Vous ne 
parlez pas aussi bien que moi. — Est-ce que je vais chez vous, ou 
est-ce que vous venez chez moi ? — Vous venez chez moi et je 
vais chez vous. — Quand venez-vous chez moi ? — Tous les matins 
a six heures et demie. 



Connaissez-vous le Russe que je connais ? — Je ne connais pas 
celui que vous connaissez, mais j'en connais un autre. — Buvez- 
vous autant de cidre que de vin ? — Je bois moins de celui-ci que 
de celui-la. — Le Polonais boit-il autant que le Russe ? — II boit 
tout autant. — Les Allemands boivent-ils autant que les Polonais? 
— Ceux-ci boivent plus que ceux-la. — Recois-tu quelque-chose ? 
— Je recois quelque-chose. — Que recois-tu ? — Je recois de Par- 
gent. — Votre ami recoit-il des livres ? — II en recoit. — Que re- 
cevons-nous ? — Nous recevons du cidre. — Les Polonais recoivent- 
ils du tabac ? — lis en recoivent. — De qui les Espagnols recoivent- 
ils de l'argent ? — lis en recoivent des Anglais et des Francais. 
— Recevez-vous autant d'amis que d'ennemis? — Je recois moins 
de ceux-ci que de ceux-la. — De qui vos enfants recoivent-ils des 
livres ? — lis en recoivent de moi et de leurs amis. — Est-ce que je 
recois autant de fromage que de pain ? —Vous recevez plus de 
celui-ci que de celui-la. — Nos domestiques recoivent-ils autant 
de balais que d'habits? — lis recoivent moins de ceux-ci que de 
ceux-la. — Recevez-vous encore un fusil ? — J'en recois encore un. 
— Combien de livres notre voisin recoit-il encore ? — II en recoit 
encore trois. 

89. 

Quand l'etranger compte-t-il partir? — II compte partir au- 
jourd'hui. — A quelle heure ? — A une heure et demie. — Comptez- 
vous partir ce soir? — Je compte partir demain.— Le Francais 
part-il aujourd'hui ? — II part a present. — Ou va-t-il ? — II va chez 
ses amis. — Va-t-il chez les Anglais ? — II y va. — Pars-tu demain ? 
— Je pars ce soir. — Quand qomptez-vous ecrire a vos amis ? — Je 
compte leur ecrire aujourd'hui. — Vos amis vous repondent-ils ? — 
Us me repondent.' — Votre pere repond-il a, votre billet? — II y 
repond. — Repondez-vous aux billets de mes freres ? — J'y reponds. 



48 EXERCISES 90, 91. 

— Votre frere commence-t-il a apprendre l'italien ? — II commence 
a l'apprendre. — Pouvez-vous parler francais? — Je peux le parler 
un peu. — Nos amis commencent-ils a parler allemand ? — lis com- 
mencent a le parler. — Peuvent-ils l'ecrire ? — lis peuvent l'ecrire. 
— Le marchand commence-t-il a vendre ? — II commence. — Par- 
lez-vous avant d'ecouter? — J'ecoute avant de parler. — Votre frere 
vous ecoute-t-il avant de parler? — II parle avant de m'ecouter. — 
Vos enfants lisent-ils avant'd'ecrire? — lis ecrivent avant de lire. 

90. 

Votre domestique balaie-t-il le magasin avant d'aller au 
marche ? — II va au marche avant de balayer le magasin. — Bois- 
tu avant de sortir? — Je sors avant de boire. — Comptez-vous 
sortir avant de dejeuner? — Je compte dejeuner avant de sortir. — 
Votre fils 6te-t-il ses souliers avant d'oter son habit? — II n'ote 
ni ses souliers ni son habit. — Est-ce que j'ote mes gants avant 
d'oter mon chapeau ? — Vous otez votre chapeau avant d'oter vos 
gants. — Est-ce que je peux oter mes souliers avant d'oter mes 
gants ? — Vous ne pouvez oter vos souliers avant d'oter vos gants. 
— A quelle heure dejeunez- vous ? — Je dejeune a huit heures et 
demie. — A quelle heure l'Americain dejeune-t-il ? — II dejeune 
tous les jours a neuf heures. — A quelle heure vos enfants de- 
jeunent-ils? — lis dejeunent a sept heures. — Allez-vous chez mon 
pere avant de dejeuner ? — Je vais chez lui avant de dejeuner. 

91. 

A qui est ce livre ? — C'est le mien. — A qui est ce chapeau? — 
C'est le chapeau de mon pere. — Etes-vous plus grand que moi ? 
— Je suis plus grand que vous. — Votre frere est-il aussi grand 
que vous? — II est aussi grand que moi. — Ton chapeau est-il 
aussi mauvais que celui de mon pere ? — II est meilleur, mais pas 
aussi noir que le sien. — Les habits des Italiens sont-ils aussi 
beaux que ceux des Irlandais? — lis sont plus beaux, mais pas si 
bons. — Qui a les gants les plus beaux ? — Les Francais les ont. — 
Qui a les chevaux les plus beaux ?— ^Les miens sont beaux, les 
votres sont plus beaux que les miens ; mais ceux de nos amis 
sont les plus beaux de tous. — Votre cheval est-il bon ? — II est 
bon, mais le votre est meilleur, et celui de 1' Anglais est le meilleur 



exercises 92, 93. 49 

de tous les chevaux que nous connaissons. — Avez-vous de jolis 
souliers ? — J'en ai de fort jolis, mais mon frere en a de plus jolis 
que moi. — De qui les recoit-il ? — II les recoit de son meilleur 
ami. 

92. 
Votre vin est-il aussi bon que le mien ? — II est meilleur. — 
Votre marchand vend-il de bons couteaux ? — II vend les meilleurs 
couteaux que je connaisse. — Lisons-nous plus de livres que les 
Francais? — Nous en lisons plus qu'eux, mais les Anglais en 
lisent plus que nous ; et les Allemands en lisent le plus. — As-tu 
un jardin plus beau que celui de notre medecin ? — J'en ai un plus 
beau que lui. — L'Ameiicain a-t-il un plus beau baton que toi ? — 
II en a un plus beau.— Avons-nous d'aussi beaux enfants que 
nos voisins ? — Nous en avons de plus beaux. Votre habit est-il 
aussi joli que le mien ? — II n'est pas aussi joli, mais meilleur que 
le votre. — Partez-vous aujourd'hui ? — Je ne pars pas aujourd'hui. 
— Quand votre pere part-il ? — II part ce soir a, neuf heures moins 
un quart. — Lequel de ses deux enfants est le plus sage ? — Celui 
qui etudie est plus sage que celui qui joue. — Votre domestique 
balaie-t-il aussi bien que le mien ? — II balaie mieux que le votre. 
— L'Anglais lit-il autant de mauvais livres que de bons ? — II en 
lit plus de bons que de mauvais. 

93. 

Les marchands vendent-ils plus de sucre que de cafe? — lis 
vendent plus de celui-ci que de celui-la. — Votre cordonnier fait-il 
autant de souliers que le mien ? — II en fait plus que le votre. — 
Savez-vous nager aussi bien que mon fils ? — Je sais nager mieux 
que lui, mais il sait parler francais mieux que moi. — Lit-il aussi 
bien que vous? — II lit mieux que moi. — Le fils de votre voisin 
va-t-il au marche ? — Non, il reste a, la maison ; il a mal aux pieds. 
— Apprenez-vous aussi bien que le fils de notre jardinier ? — 
J'apprends mieux que lui, mais il travaille mieux que moi. — Qui 
a le fusil le plus beau ? — Le votre est tres beau, mais celui du 
capitaine est encore plus beau, et le notre est le plus beau de tous. 
— ^Quelqu'un a-t-il de plus beaux enfants que vous? — Personne 
n'en a de plus beaux. — Votre fils lit-il aussi souvent que moi? — 
II lit plus souvent que vous. — Mon frere parle-t-il francais aussi 

E 



50 exercises 94, 95. 

souvent que vous ? — II le parle et le lit aussi souvent que moi. — 
Est-ce que j'ecris autant que vous ? — Vous ecrivez plus que moi. 
— Les enfants de nos voisins lisent-ils l'allemand aussi souvent 
que nous? — Nous le lisons moins souvent qu'eux. — Ecrivons- 
nous aussi souvent qu'eux? — lis ecrivent plus souvent que nous. 
— A qui ecrivent-ils ? — Us ecrivent a leurs amis. — Lisez-vous 
des livres anglais ? — Nous lisons des livres francais au lieu de lire 
des livres anglais. 

94. 
Mettez-vous un autre habit pour aller au spectacle? — J'en mets 
un autre. — Mettez-vous vos gants avant de mettre vos souliers? 
— Je mets mes souliers avant de mettre mes gants. — Votre frere 
met-il son chapeau au lieu de mettre son habit ? — II met son habit 
avant de mettre son chapeau. — Nos enfants mettent-ils leurs 
souliers pour aller chez nos amis ? — lis les mettent pour y aller. — 
Nos fils que mettent-ils? — lis mettent leurs habits et leurs gants. 
— Parlez-vous deja francais ? — Je ne le parle pas encore, mais je 
commence a apprendre. — Votre pere sort-il deja? — II ne sort pas 
encore. — A quelle heure sort-il? — II sort a dix heures. — Dejeune- 
t-il avant de sortir ? — II dejeune et il ecrit ses billets avant de 
sortir. — Sort-il de meilleure heure que vous? — Je sors de meil- 
leure heure que lui. — Allez-vous au spectacle aussi souvent que 
moi? — J'y vais aussi souvent que vous. — Commencez-vous a 
connaitre cet homme ? — Je commence a le connaitre. — Dejeunez- 
vous de bonne heure? — Nous ne dejeunons pas tard. — L'Anglais 
va-t-il au concert plus tot que vous ? — II y va plus tard que moi. 
— A quelle heure y va-t-il ? — II y va a onze heures et demie. 

95. 
N'allez-vous pas trop tot au concert ? — J'y vais trop tard. — Est- 
ce que j'ecris trop? — Vous n'ecrivez pas trop, mais vous parlez 
trop. — Est-ce que je parle plus que vous? — Vous parlez plus que 
moi et que mon frere. — Mop chapeau est-il trop grand ? — II n'est 
ni trop grand ni trop petit. — Parlez-vous plus souvent francais 
qu'anglais? — Je parle plus souvent anglais que francais. — Vos 
amis achctent-ils beaucoup de grain? — lis n'en achetent guere. — 
Avez-vous assez de pain ? — Je n'en ai guere, mais assez. — Est-il 
tard ? — II n'est pas tard. — Quelle heure est-il ? — II est une heure. 



EXERCISES 96, 97. 51 

— Est-il trop tard pour aller chez votre pere ? — II n'est pas trop 
tard pour y aller. — Me conduisez-vous chez lui? — Je vous y 
conduis. — Ou est-il? — II est dans son comptoir. — L'Espagnol 
achete-t-il un cheval ? — II ne peut en acheter un. — Est-il pauvre ? 
— II n'est pas pauvre ; il est plus riche que vous. — Votre frere 
est-il aussi savant que vous ? — II est plus savant que moi, mais 
vous etes plus savant que lui et moi. 



Connaissez-vous cet homme ? — Je le connais. — Est-il savant ? 
— C'est le plus savant de tous les hommes que je connais. — Votre 
cheval est-il pire que le mien ? — II n'est pas aussi mauvais que le 
votre. — Le mien est-il pire que celui de l'Espagnol ? — II est pire ; 
c'est le pire cheval que je connaisse. — Donnez-vous a ces hommes 
moins de pain que de fromage ? — Je leur donne moins de celui-ci 
que de celui-la. — Recevez-vous autant d'argent que vos voisins? — 
J'en recois beaucoup plus qu'eux. — Qui recoit le plus d'argent? — 
Les Anglais en recoivent le plus. — Votre flls sait-il deja ecrire un 
billet ? — II ne sait pas encore en ecrire un, mais il commence a 
lire un peu. — Lisez-vous autant que les Russes? — Nous lisons 
plus qu'eux, mais les Francais lisent le plus. — Les Americains 
ecrivent-ils plus que nous ? — lis ecrivent moins que nous, mais 
les Italiens ecrivent le moins. — Sont-ils aussi riches que les 
Americains ? — lis sont moins riches qu'eux. — Vos oiseaux sont- 
ils aussi beaux que ceux des Irlandais ? — lis sont moins beaux 
que les leurs, mais ceux des Espagnols sont les moins beaux. — 
Vendez-vous votre oiseau ? — Je ne le vends pas ; je l'aime trop 
pour le vendre. 

97. 

Ou avez-vous ete ? — J'ai ete au marche. — Avez-vous ete au 
bal ? — J'y ai ete. — Ai-je ete au spectacle ? — Vous y avez ete. — 
Y as-tu ete ? — Je n'y ai pas ete. — Votre fils a-t-il jamais ete au 
theatre? — II n'y a jamais ete. — As-tu deja ete dans mon maga- 
sin ? — Je n'y ai jamais ete. — Comptez-vous y aller ? — Je compte 
y aller. — Quand voulez-vous y aller ? — Je veux y aller demain. 
— A quelle heure ? — A midi. — Votre frere a-t-il deja ete dans 
mon grand jardin? — II n'y a pas encore ete. — Compte-t-il le 
voir? — II compte le voir. — Quand veut-il y aller? — II veut y 
e 2 



52 exercises 98, 99. 

aller aujourd'hui. — Compte-t-il aller au bal ce soir ? — II compte 
y aller. — Avez-vous deja ete au bal? — Je n'y ai pas encore ete. 
— Quand comptez-vous y aller ? — Je compte y aller demain. — 
Avez-vous deja ete dans le jardin du Francais ? — Je n'y ai pas 
encore ete. — Avez-vous ete dans mes magasins ? — J'y ai ete. — 
Quand y avez-vous ete? — J'y ai ete ce matin. — Ai-je ete dans 
votre comptoir ou dans celui de votre ami ? — Vous n'avez ete ni 
dans le mien ni dans celui de mon ami, mais dans celui 4 e 
l'Anglais. 

98. 
L'ltalien a-t-il ete dans nos magasins ou dans ceux des Hol- 
landais? — II n'a ete ni dans les notres ni dans ceux des Hollandais, 
mais dans ceux des Allemands. — As-tu deja ete au marche ? — Je 
n'y ai pas encore ete, mais je compte y aller. — Le fils de notre 
voisin y a-t-il ete ? — II y a ete. — Quand y a-t-il ete ? — II y a 
ete aujourd'hui. — Le fils de notre jardinier compte-t-il aller au 
marche ? — II compte y aller. — Que veut-il y acheter ? — II veut 
y acheter des poulets, des hceufs, du grain, du vin, du fromage et 
du cidre. — Avez-vous deja ete chez mon frere ? — J'y ai deja ete. 
— Votre ami y a-t-il deja ete ? — II n'y a pas encore ete. — Avons- 
nous deja ete chez nos amis ? — Nous n'y avons pas encore ete. — 
Nos amis ont-ils jamais ete chez nous? — lis n'y ont jamais ete. 
— Avez-vous jamais ete au theatre ? — Je n'y ai jamais etc. — 
Avez-vous envie d'ecrire un theme ? — J'ai envie d'en ecrire un. 
— A qui voulez-vous ecrire un billet ? — Je veux en ecrire un a 
mon fils. — Votre pere a-t-il deja ete au concert? — II n'y a pas 
encore ete, mais il compte y aller. — Compte-t-il y aller au- 
jourd'hui? — II compte y aller demain. — A quelle heure veut-il 
partir? — II veut partir a six heures et demie. — Compte-t-il partir 
avant dejeuner? — II compte dejeuner avant de partir. 



Avez-vous ete au spectacle d'aussi bonne heure que moi ? — J'y 
ai ete de meilleure heure que vous. — Avez-vous ete souvent au 
concert? — J'y ai ete souvent. — Notre voisin il- t- il ete au theatre 
aussi souvent que nous? — II y a etc plus souvent que nous. — 
Nos amis vont-ils trop tot a leur comptoir ? — Us y vont trop tard. 
— Y vont-ils aussi tard que nous? — Us y vont plus tard que 



EXERCISE 100. 53 

nous. — Les Anglais vont-ils trop tot a leurs magasins? — lis y 
vont trop tot.' — Votre ami est-il aussi souvent au comptoir que 
vous ? — II y est plus souvent que moi. — Qu'y fait-il ? — II ecrit. 
— Ecrit-il autant que vous ? — II ecrit plus que moi. — Ou votre 
ami reste-il? — II reste a son comptoir. — Ne sort-il pas? — II ne 
sort pas. — Restez-vous dans le jardin ? — J'y reste. — Allez-vous 
chez votre ami tous les jours ? — J'y vais tous les jours. — Quand 
vient-il chez vous ? — II vient chez moi tous les soirs. — Allez- 
vous quelque part le soir? — Je ne vais nulle part; je reste chez 
moi. — Envoyez-vous chercher quelqu'un? — J'envoie cherchermon 
medecin. — Votre domestique va-t-il chercher quelque-chose ? — 
II va chercher du vin. — Avez-vous ete quelque part ce matin ? — 
Je n'ai ete nulle part. — Ou votre pere a-t-il ete? — II n'a ete nulle 
part. — Quand prenez-vous le the ? — Je le prends tous les matins. 
— Votre fils prend-il du cafe ? — II prend du chocolafc. — Avez-vous 
ete prendre le cafe ? — J'ai ete le prendre. 

100. 

Avez-vous eu mon porte-feuille ? — Je l'ai eu. — Avez-vous eu 
mon gant ? — Je ne l'ai pas eu. — As-tu eu mon parapluie ? — Je ne 
l'ai pas eu. — Ai-je eu votre couteau? — Vous l'avez eu. — Quand 
l'ai-je eu? — Vous l'avez eu hier. — Ai-je eu vos gants? — Vous 
les avez eus. — Votre frere a-t-il eu mon marteau de bois? — II l'a 
eu. — A-t-il eu mon ruban d'or ? — II ne l'a pas eu. — Les Anglais 
ont-ils eu mon beau vaisseau ? — lis l'ont eu. — Qui a eu mes bas 
de fil ? — Vos domestiques les ont eus. — Avons-nous eu le coffre 
de fer de notre bon voisin ? — Nous l'avons eu. — Avons-nous eu 
son beau pistolet? — Nous ne l'avons pas eu. — Avons-nous eu les 
matelas des etrangers ? — Nous ne les avons pas eus. — L'Ameri- 
cain a-t-il eu mon bon ouvrage? — II l'a eu. — A-t-il eu mon 
couteau d'argent ? — II ne l'a pas eu. — Le jeune homme a-t-il eu 
le premier volume de mon ouvrage? — II n'a pas eu le premier, mais 
il a eu le second. — L'a-t-il eu? — Oui, Monsieur, il l'a eu. — Quand 
l'a-t-il eu ? — II l'a eu ce matin. — Avez-vous eu du sucre ? — J'en 
ai eu. — Ai-je eu de bon papier? — Vous n'en avez pas eu. — Le 
cuisinier du capitaine russe a-t-il eu des poulets ? — II en a eu. — 
II n'en a pas eu. 



54 EXERCISES 101, 102. 

101. 
Le Francais a-t-il eu de bon vin ? — U en a eu, et il en a encore. 
— As-tu eu de grands gateaux ? — J'en ai eu. — Ton frere en a-t-il 
eu ? — II n'en a pas eu. — Le fils de notre jardinier a-t-il eu du 
beurre ? — II en a eu. — Les Polonais out-ils eu de bon tabac ? — 
lis en ont eu. — Quel tabac ont-ils eu? — lis ont eu du tabac a 
fumer et du tabac a priser. — Les Anglais ont-ils eu autant de 
sucre que de the ? — lis ont eu autant de l'un que de l'autre. — Le 
medecin a-t-il eu raison ? — II a eu tort. — Le Hollandais a-t-il eu 
raison ou tort? — II n'a jamais eu ni raison ni tort. — Ai-je eu tort 
d'acheter du miel? — Vous avez eu tort d'en acheter. — Le peintre 
qu'a-t-il eu ? — II a eu de beaux tableaux. — A-t-il eu de beaux 
jardins ? — II n'en a pas eu. — Votre domestique a-t-il eu mes 
souliers? — II ne les a pas eus. — L'Espagnol qu'a-t-il eu? — II n'a 
rien eu. — Qui a eu du courage? — Les matelots anglais en onteu. 
— Les Allemands ont-ils eu beaucoup d'amis ? — lis en ont eu 
beaucoup. — Avons-nous eu plus d'amis que d'ennemis ? — Nous 
avons eu plus de ceux-ci que de ceux-la. — Yotre fils a-t-il eu 
plus de vin que de cidre ? — II a eu plus de celui-ci que de celui- 
la. — Le Turc a-t-il eu plus de poivre que de grain? — II a eu 
moins de celui-ci que de celui-la. — Le peintre italien a-t-il eu 
quelque-chose ? — II n'a rien eu. 

102. 

Ai-je eu raison d'ecrire a mon frere? — Vous n'avez pas eu tort 
de lui tcrire. — Avez-vous eu mal au doigt ? — J'ai eu mal a l'oeil. 
— Avez-vous eu quelque-chose de bon ? — Je n'ai rien eu de 
mauvais. — Le bal a-t-il cu lieu bier I — II n'a pas eu lieu. — A-t-il 
lieu aujourd'hui ? — II a lieu aujourdliui. — Quand le bal a-t-il 
lieu ? — II a lieu ce soir. — A-t-il eu lieu avant-hier ? — II a eu lieu. 
— A quelle hcure a-t-il eu lieu? — II a eu lieu a onze heures. — 
Avez-vous etc chez mon frere ? — J'y ai ete. — Combien de fois 
avez-vous ete chez mon ami ? — J'y ai ete deux fois. — Allez-vous 
quelquefois au theatre ? — J'y vais quelqucfois. — Combien de fois 
avez-vous etc au theatre? — Je n'y ai ete qu'une fois. — Avez-vous 
ete quelquefois au bal ? — J'y ai ete souvent. — Yotre frere a-t-il 
jamais ete au bal? — II n'y a jamais ete. — Votre pere a-t-il ete 



EXERCISES 103, 104. 55 

quelquefois au bal? — II y a ete autrefois. — Y a-t-il ete aussi 
souvent que vous ? — II y a ete plus souvent que moi. — Vas-tu 
quelquefois aujardin? — J'y vais quelquefois. — Y as-tu ete sou- 
vent ? — J'y ai ete souvent. — Votre vieux cuisinier va-t-il souvent 
au marche ? — II y va souvent. — Y va-t-il aussi souvent que mon 
jardinier? — II y va plus souvent que lui. — Cela a-t-il eu lieu? — 
Cela a eu lieu. — Quand cela a-t-ii eu lieu ? 

103. 

Avez-vous ete au bal autrefois ? — J'y ai ete quelquefois. — 
Quand as-tu ete au concert ? — J'y ai ete avant-hier. — Y as-tu 
trouve quelqu'un ? — Je n'y ai trouve personne. — As-tu ete au 
bal plus souvent que tes freres ? — Je n'y ai pas ete aussi souvent 
qu'eux. — Votre ami a-t-il ete souvent au spectacle ? — II y a ete 
plusieurs fois. — Avez-vous eu faim quelquefois? — J'ai eu faim 
souvent. — Votre valet a-t-il souvent eu soif? — II n'a jamais eu 
ni faim ni soif. — Avez-vous ete au spectacle de bonne heure ? — 
J'y ai ete tard. — Ai-je ete au bal d'aussi bonne heure que vous ? 
— Vous y avez ete de meilleure heure que moi. — Votre frere y 
a-t-il ete trop tard ? — II y a ete trop tot. — Vos freres ont-ils eu 
quelque-chose? — lis n'ont rien eu. — Qui a eu mes batons et mes 
gants ? — Votre domestique a eu les uns et les autres. — A-t-il eu 
mon chapeau et mon fusil ? — II a eu 1'un et l'autre.' — As-tu eu 
mon cheval ou celui de mon frere ? — Je n'ai eu ni le votre ni 
celui de votre frere. — Ai-je eu votre billet ou celui du medecin ? 
— Vous n'avez eu ni l'un ni l'autre. — Le medecin qu'a-t-il eu? — 
II n'a rien eu. — Quelqu'un a-t-il eu mon chandelier d'or ? — Per- 
sonne ne l'a eu. — Quelqu'un a-t-il eu mes couteaux d'argent? — 
Personne ne les a eus. 

104. 

Avez-vous quelque-chose a faire? — Je n'ai rien a. faire. — Qu'as- 
tu fait? — Je n'ai rien fait. — Ai-je fait quelque-chose? — Vous avez 
fait quelque-chose. — Qu'ai-jefait? — Vous avez declare mes livres. 
— Vos enfants qu'ont-ils fait? — lis ont dechire leurs habits. — 
Qu'avons-nous fait? — Vous n'avez rien fait, mais vos freres ont 
brule mes beaux crayons. — Le tailleur a-t-il deja fait votre habit? 
— II ne l'a pas encore fait. — Votre cordonnier a-t-il deja. fait vos 
souliers? — II les a deja faits. — Avez-vous quelquefois fait un 



56 EXERCISE 105. 

chapeau? — Je n'en ai jamais fait. — Nos voisins ont-ils jamais 
fait des livres ? — lis en ont fait autrefois. — Combien d'habits 
votre tailleur a-t-il faits ? — II en a fait vingt ou trente. — A-t-il 
fait de bons ou de mauvais habits ? — II en a fait de bons et de 
mauvais. — Votre pere a-t-il mis son habit ? — II ne l'a pas encore 
mis, mais il va le mettre. — Votre frere a-t-il mis ses souliers ? — 
II les a mis. — Nos voisins ont-ils mis leurs souliers et leurs bas ? 
— lis n'ont mis ni ceux-ci ni ceux-la. — Le medecin qu'a-t-il ote ? 
— II n'a rien ote. — Qu'avez-vous ote ? — J'ai ote mon grand 
chapeau. — Vos enfants ont-ils ote leurs gants ? — lis les ont otes. 
— Quand le bal a-t-il eu lieu ? — II a eu lieu avant-hier. — Qui 
vous a dit cela ? — Mon domestique me Fa dit. — Votre frere que 
vous a-t-il dit? — II ne m'a rien dit. — Vous ai-je dit cela ? — Vous 
ne me l'avez pas dit. — Vous l'a-t-il dit ? — II me l'a dit. — Qui l'a 
dit a votre voisin ? — Les Anglais le lui ont dit. — L'ont-ils dit 
aux Francais? — lis le leur ont dit. — Qui vous l'a dit? — Votre 
lils me l'a dit. — Vous l'a-t-il dit ? — 11 me l'a dit. — Voulez-vous 
dire cela a vos amis ? — Je veux le leur dire. 

105. 
Etes-vous le frere de ce jeune homme ? — Je le suis. — Ce jeune 
homme est-il votre fils ? — II Test. — Vos amis sont-ils aussi riches 
qu'ils le disent? — lis le sont. — Ces hommes-ci sont-ils aussi 
savants qu'ils le disent? — lis ne le sont pas. — Balayez-vous 
souvent le magasin ? — Je le balaie aussi souvent que je le puis. — 
Votre voisin a-t-il assez d'argent pour acheter du charbon ? — Je 
ne le sais pas. — Votre frere a-t-il etc au bal hier ? — Je ne le sais 
pas. — Votre cuisinier est-il alle au marchc ? — II n'y est pas alle. 
— Est-il inalade? — II Test. — Suis-je malade ? — Vous ne l'etes 
pas. — Etes-vous aussi grand que moi ?— Je le suis. — Etes-vous 
aussi fatigue que votre frere? — Je le suis plus que lui. — Avez- 
vous ecrit un billet? — Je n'ai pas ecrit un billet, mais j'ai ecrit un 
theme. — Vos freres qu'ont-ils ecrit ? — lis ont ecrit leurs themes. 
— Quand les ont-ils cents ? — lis les ont ecrits hier. — Avez-vous 
ecrit vos themes? — Je les ai ecrits. — Votre ami a-t-il ecrit les 
siens? — II ne les a pas encore ecrits. — Quels themes votre petit 
frere a-t-il ecrits? — II a ecrit les siens. — Avez-vous parle a mon 
pere ? — Je lui ai parle. — Quand lui avez-vous parle ?— Je lui ai 



EXERCISES 106, 107. 57 

parle avant-hier. — Combien de fois avez-vous parle au capitaine ? 
— Je lui ai parle plusieurs fois. — Avez-vous parle souvent a son 
fils? — Je lui ai parle souvent. — A quels hommes votre ami a-t-il 
parle ? — II a parle a ceux-ci et a ceux-la. 

106. 
Avez-vous parle aux Russes ? — Je leur ai parle. — Les Anglais 
vous ont-ils jamais parle ? — lis m'ont parle souvent. — L'Allemand 
que vous a-t-il dit ? — II m'a dit les mots. — Quels mots vous 
a-t-il dits ? — II m'a dit ces mots-ci. — Qu'avez-vous a me dire ? — 
J'ai quelques mots a vous dire. — Quels themes votre ami a-t-il 
ecrits? — II a ecrit ceux-la. — Quels hommes avez-vous vus au 
marche ? — J'ai vu ceux-ci. — Quels livres vos enfants ont-ils lus ? 
— lis ont lu ceux que vous leur avez pretes. — Avez-vous vu ces 
hommes-ci ou ceux-la? — Je n'ai vu ni ceux-ci ni ceux-la. — 
Quels hommes avez-vous vus ? — J'ai vu ceux a qui vous avez 
parle. — Avez-vous connu ces hommes? — Je les ai connus. — 
Quels garcons votre frere a-t-il connus ? — II a connu ceux de 
notre marchand. — Ai-je connu ces Francais ? — Vous ne les avez 
pas connus.' — Quel vin votre domestique a-t-il bu ? — II a bu le 
mien. — Avez-vous vu mes freres? — Je les ai vus. — Ou les avez- 
vous vus ? — Je les ai vus chez eux. — Avez-vous jamais vu des 
Grecs ? — Je n'en ai jamais vu. — Votre pere en a-t-il vu ? — II en 
a vu quelquefois. — M'appelez-vous ? — Je vous appelle. — Qui 
appelle votre frere? — Mon pere l'appelle. — Appelles-tu quel- 
qu'un ? — Je n'appelle personne. — Avez-vous jete votre chapeau ? 
— Je ne l'ai pas jete. — Votre pere jette-t-il quelque-chose ? — II 
jette les billets qu'il recoit. — Avez-vous jete vos crayons ? — Je ne 
les ai pas jetes. — Jettes-tu ton livre ? — Je ne le jette pas ; j'en ai 
besoin pour etudier le francais. 

107. 

Ou vos freres sont-ils alles ? — lis sont alles au theatre. — Vos 
amis sont-ils partis ? — lis ne sont pas encore partis. — Quand 
partent-ils ? — Ce soir. — A quelle heure ? — A neuf heures et 
demie. — Quand les garcons francais sont-ils venus chez votre 
frere ? — lis y sont venus hier. — Leurs amis sont-ils venus aussi ? 
— lis sont venus aussi. — Quelqu'un est-il venu chez nous? — Les 



58 EXERCISE 108. 

bons Allemands sont venus chez nous. — Qui est venu chez les 
Anglais ? — Les Francais y sont venus. — Quand avez-vous bu du 
vin ? — J'en ai bu hier et aujourd'hui. — Le domestique a-t-il porte 
mon billet ? — Tl l'a porte. — Ou l'a-t-il porte ? — II l'a porte a 
votre ami. — Quels billets avez-vous portes? — J'ai porte ceux 
que vous m'avez donnes a porter. — A qui les avez-vous portes ? 
— Je les ai portes a votre pere. — Quels livres votre domestique 
a-t-il pris? — II a pris ceux que vous ne lisez pas. — Vos mar- 
chands ont-ils ouvert leurs magasins ? — lis les ont ouverts. — 
Quels magasins ont-ils ouverts? — lis ont ouvert ceux que vous 
avez vus. — Quand les ont-ils ouverts? — lis les ont ouverts au- 
jourd'hui. — Avez-vous conduit les etrangers au magasin ? — Je les 
y ai conduits. — Quels feux les hommes ont-ils eteints ? — lis ont 
eteint ceux que vous avez apercus. — Avez-vous recu des billets ? 
— Nous en avons recu. — Combien de billets avez-vous recus ? — 
Je n'en ai recu qu'un ; mais mon frere en a recu plus que moi ; 
il en a recu six. 

108. 

Ou est mon habit? — II est sur le banc. — Mes souliers sont-ils 
sur le banc? — lis sont dessous. — Le charbon est-il sous le banc? 
— II est dans le poele. — Avez-vous mis du bois dans le poele? 
— J'v en ai mis. — Avez-vous froid ? — Je n'ai pas froid. — Le bois 
que j'ai vu est-il dans le poele ? — II y est. — Mes papiers sont-ils 
sur le poele? — lis sont dedans. — N'avcz-vous pas eu peur de 
bruler mes papiers ? — Je n'ai pas cu peur de les briiler. — Avez- 
vous envoye votre petit gnrcon au marehc ? — Je l'y ai envoye. — 
Quand l'y avez-vous envoye? — Co matin. — Avez-vous ecrit a 
votre pere? — Je lui ai ecrit. — Vous a-t-il repondu ? — II ne m'a 
pas encore repondu. — Faites-vous balayer votre plancher? — Je le 
fais balayer. — Avez-vous fait balayer votre comptoir ? — Je ne l'ai 
pas encore fait balayer, mais je conipte le faire balayer aujourd'hui. 
— Avez-vous essuve vos pieds ? — Je les ai essuyt's. — Oil avez- 
vous essuve vos pieds? — Je les ai essuyes mi tapis. — Avez-vous 
fait essuyer vos bancs? — Je les ai faitessuycr. — Votre domestique 
qu'essuie-t-il ? — II essuie les couteaux. — Avez-vous jamais ecrit 
au medecin ? — Je ne lui ai jamais ecrit. — Vous a-t-il ecrit quel- 
quefois? — II m'a souvent ecrit. — Que vous a-t-il ecrit? — 11 m'a 



EXERCISES 109, 110. 59 

ecrit quelque-chose. — Combien de fois vos amis vous ont-ils 
ecrit ? — lis m'ont ecrit plus de vingt fois. — Avez-vous vu mes 
ills ? — Je ne les ai jamais vus. 

109. 
Avez-vous jamais vu des Grecs? — Je n'en ai jamais vu. — 
Avez-vous deja vu un Syrien? — J'en ai deja, vu un. — Ou en 
avez-vous vu un ? — Au theatre. — Avez-vous donne le livre a. 
mon frere ? — Je le lui ai donne. — Avez-vous donne de l'argent 
au marchand? — Je lui en ai donne. — Combien lui avez-vous 
donne? — Je lui ai donne quatorze ecus. — Avez-vous donne des 
rubans d'or aux enfants de nos voisins ? — Je leur en ai donne. — 
Veux-tu me donner du vin ? — Je vous en ai deja donne. — Quand 
m'en as-tu donne? — Je vous en ai donne autrefois. — Veux-tu 
m'en donner a present ? — Je ne puis vous en donner ; je n'en ai 
pas. — L'Americain vous a-t-il prete de l'argent ? — II m'en a prete. 
— Vous en a-t-il prete souvent ? — II m'en a prete quelquefois. — 
L'ltalien vous a-t-il jamais prete de l'argent? — II ne m'en a 
jamais prete. — Est-il pauvre ? — II n'est pas pauvre ; il est plus 
riche que vous. — Voulez-vous me preter un ecu? — Je veux vous 
en preter deux. — Votre garcon est-il venu chez le mien ? — II y 
est venu. — Quand ? — Ce matin. — A quelle heure ? — De bonne 
heure. — Est-il venu de meilleure heure que moi ? — A quelle 
heure etes-vous venu ? — Je suis venu a cinq heures et demie. — 
II est venu de meilleure heure que vous. 

110. 

Le concert a-t-il eu lieu ? — II a eu lieu. — A-t-il eu lieu tard ? 
— II a eu lieu de bonne heure. — A quelle heure ? — A midi. — A 
quelle heure le bal a-t-il eu lieu? — II a eu lieu a, minuit. — Votre 
frere apprend-il a ecrire? — II l'apprend. — Sait-il lire? — II ne le 
sait pas encore. — Connaissez-vous le Francais que je connais ?* — 
Je ne connais pas celui que vous connaissez, mais j'en connais un 
autre. — Votre ami connait-il les memes marchands que je connais ? 
— II ne connait pas les memes, mais il en connait d'autres. — 
Avez-vous jamais fait raccommoder votre habit? — Je l'ai fait 
raccommoder quelquefois. — As-tu deja fait raccommoder tes sou- 
liers ? — Je ne les ai pas encore fait raccommoder. — Votre frere 



L 



60 EXERCISES 111, 112. 

-ti-t-il fait raccommoder ses bas quelquefois ? — 11 les a fait raccom- 
moder plusieurs fois. — As-tu fait raccommoder ton chapeau ou 
ton Soulier ? — Je n'ai fait raccommoder ni l'un ni l'autre. — Avez- 
vous fait laver vos bas ou vos gants ? — Je n'ai fait laver ni les uns 
ni les autres. — Votre pere a-t-il fait faire quelque-chose ? — II n'a 
rien fait faire. — Avez-vous cherche mes gants ? — Je les ai cherches. 
— Ou les avez-vous chercbes? — Je les ai chercbes sur le lit, et je 
les ai trouves dessous. — Avez-vous trouve mes billets dans le 
poele ? — Je les y ai trouves. — Avez-vous trouve mes bas sous le 
lit ? — Je les ai trouves dessus. 

111. 
Me promettez-vous de venir au bal ? — Je vous le promets. — 
Vous ai-je promis quelque-cbose? — Vous ne m'avez rien promis. 
— Mon pere que vous a-t-il promis ? — II m'a promis un beau 
livro. — L'avez-vous recu ? — Pas encore. — Me donnez-vous ce que 
vous m'avez promis ? — Je vous le donne. — Votre ami a-t-il recu 
beaucoup d'argent ? — II n'en a guere recu. — Combien a-t-il recu? 
— II n'a recu qu'un ecu. — Combien d'argent avez-vous donne a 
mon fils? — Je lui ai donne trente francs. — Ne lui avez-vous pas 
promis davantage? — Je lui ai donne ce que je lui ai promis. — 
Avez-vous de l'argent francais? — J'en ai. — Quel argent avez- 
vous? — J'ai des francs, des sous et des centimes. — Combien de 
sous y a-t-il dans un franc ? — II y a vingt sous dans un franc. — 
Avez-vous des centimes? — J'en ai quclques-uns. — Combien de 
centimes y a-t-il dans un sou? — II y en a cinq. — Et combien y 
en a-t-il dans un franc? — Cent. — Voulez-vous me preter votre 
babit ? — Je veux vous le preter, mais il est use. — Vos souliers 
sont-ils uses? — lis ne sont pas uses. — Voulez-vous les preter a 
mon frere? — Je veux les lui preter. — A qui avez-vous prete votre 
chapeau? — Je ne l'ai pas prete ; je l'ai donne a quelqu'un. — 
A qui l'avez-vous donne ? — Je l'ai donne a un pauvre. 

112. 

Votre petit frere sait-il dija epeler? — II le sait. — Epelle-t-il 

bien? — II epelle bien. — Comment votre petit garcon a-t-il epele ? 

— II a epelc comme cela. — Comment vos enfants ont-ils ecrit 

leurs themes? — lis les ont mal ecrits. — Mon voisin vous a-t-il 



EXERCISE 113. 61 

prete ses gants ? — II a refuse de me les preter. — Savez-vous 
l'espagnol ? — Je le sais. — Votre fils parle-t-il italien ? — II le parle 
bien. — Comment vos amis parlent-ils ? — lis ne parlent pas mal. — 
Ecoutent-ils ce que vous leur dites ? — lis l'ecoutent. — Comment 
as-tu appris l'anglais ? — Je l'ai appris de cette maniere. — M'avez- 
vous appele? — Je ne vous ai pas appele, mais j'ai appele votre 
frere. — Est-il venu? — Pas encore. — Ou. avez-vous mouille vos 
habits ? — Je les ai mouilles dans le jardin. — Voulez-vous les 
mettre a secher ? — Je les ai deja. mis a secher. — Le gentilhomme 
veut-il me donner quelque-chose afaire? — II veut vous donner 
quelque-chose a. faire. — Quel age avez-vous? — J'ai a, peine dix- 
huit ans. — Quel age votre frere a-t-il ? — II a vingt ans. — Etes-vous 
aussi age que lui? — Jene suispas aussi age\ (Je suis moins age.) 
— Quel age as-tu ? — J'ai environ douze ans. — Suis-je plus jeune 
que vous? — Je ne sais pas. — Quel age notre voisin a-t-il? — II 
n'a pas tout-a-fait trente ans.' — Nos amis sont-ils aussi jeunes que 
nous ? — lis sont plus ages que nous. — Quel age ont-ils? — L'un a 
dix-neuf ans, l'autre en a vingt. — Votre pere est-il aussi age que 
le mien ? — II est plus age que le votre. 

113. 

Avez-vous lu mon livre ? — Je ne l'ai pas encore lu tout-a-fait. 
— Votre ami a-t-il fini ses livres ? — II les a presque finis. — M'en- 
tendez-vous? — Je vous entends. — Le Francais nous comprend- 
il? — II nous comprend. — Comprenez-vous ce que nous vous 
disons ? — Nous le comprenons. — Comprends-tu le francais ? — Je 
ne le comprends pas encore, mais je l'apprends. — Comprenons- 
nous les Anglais ? — Nous ne les comprenons pas. — Les Anglais 
nous comprennent-ils? — lis nous comprennent. — Les comprenons- 
nous? — Nous les comprenons a peine. — Entendez-vous d\i bruit? 
— Je n'entends rien. — Avez-vous entendu le bruit du vent? — Je 
l'ai entendu. — Qu'entendez-vous ? — J'entends l'aboiement des 
chiens. — A qui ce chien est-il ? — C'est le chien de l'Ecossais. — 
Avez-vous perdu votre baton? — Je ne l'ai pas perdu. — Votre 
domestique a-t-il perdu mes billets? — II les a perdus. — Avez- 
vous ete aubal? — Je n'y ai pas ete. — Ou etes-vous reste ? — Je 
suis reste a la maison. — Ou les gentilshommes sont-ils restes ? — 
lis sont restes dans le jardin. — Votre pere a-t-il perdu autant 



62 EXERCISES 114, 115. 

d'argent que moi ? — Tl en a perdu plus que vous. — Combien ai-je 
perdu? — Vous avez perdu a peine un ecu. — Vos amis sont-ils 
restes au bal ? — lis y sont restes. — Savez-vous autant que le 
medecin anglais ? — Je ne sais pas autant que lui. — Combien de 
livres avez-vous lus ? — J'en ai lu a peine deux. — Attendez-vous 
quelqu'un? — Je n'attends personne. — Attendez-vous l'homme 
que j'ai vu ce matin? — Je l'attends. — Attends-tu ton livre ? — Je 
l'attends. — Attendez-vous votre pere ce soir ? — Je l'attends. — 
Attendez-vous des amis ? — J'en attends quelques-uns. 

114. 
Pourquoi ne buvez-vous pas ? — Je ne bois pas, parceque je n'ai 
pas soif. — Pourquoi ramassez-vous ce ruban ? — Je le ramasse, 
parceque j'en ai besoin. — Pourquoi pretez-vous de l'argent a cet 
homme ? — Je lui en pretc, parcequ'O en a besoin. — Pourquoi 
votre frerc etudie-t-il ? — II etudie parcequ'il veut apprendre le 
francais. — Votre cousin a-t-il deja bu ? — II n'a pas encore bu, 
parcequ'il n'a pas encore eu soif. — Le domestique vous montre- 
t-il le planchei qu'il balaie ? — II ne me montre pas cclui qu'il 
balaie a present, mais celui qu'il a balaye hier. — Pourquoi aimez- 
vous cet homme? — Je l'aime parcequ'il est bon. — Pourquoi votre 
voisin bat-il son chien ? — Parcequ'il a mordu son garcon. — Pour- 
quoi nos amis nous aiment-ils ! — lis nous aiment, parceque nous 
sommes bons. — Pourquoi m'apportez-vous du vin ? — Je vous en 
apporte, parceque vous avez soif. — Pourquoi le matelot boit-il ? 
— II boit parcequ'il a soif. — Voyez-voua le matelot qui est sur le 
vaisseau? — Je ne vois pas celui qui est sur le vaisseau, mais celui 
qui est au niarclic. — Lises-votU lea livres que mon pere vous a 
dontu's ?— Je les lis. — Les comprenez-vous ? — Je les comprends 
commc cela. — Connaissez-vous les Italiensque nous connaissons? 
— Nous ne connaissons pas ceux que vous connaissez, mais nous 
en connaissons d'autres. — Le cordonnier raccommode-t-il les 
souliers que vous lui avez envoyes ? — II ne les raccommode pas, 
parcequ'ils sont uses. 

115. 
Votre domestique est-il rovenu du marche ? — II n'en est p«| 
encore revenu. — A quelle heure votre frere est-il revenu du bal ? 



EXERCISE 116. 63 

— II en est revenu a une heure du matin. — A quelle heure es-tu 
revenu de chez ton ami? — J 'en suis revenu a, onze heures du 
matin. — Es-tu reste long-temps avec lui ? — Je suis reste avec lui 
environ une heure. — Combien de temps comptez-vous rester au 
bal ? — Je compte y rester quelques minutes. — Combien de temps 
le Francais est-il reste avec vous ? — II est reste avec moi deux 
heures. — Combien de temps vos freres sont-ilsrestes a, la ville? — 
lis y sont restes pendant l'hiver. — Comptez-vous rester long-temps 
avec nous ? — -Je compte y rester pendant l'ete. — Combien vous 
dois-je ? — Vous ne me devez pas beaucoup. — Combien devez-vous 
a votre tailleur ? — Je lui dois quatre-vingts francs. — Combien dois- 
tu a ton cordonnier ? — Je lui dois deja quatre-vingts cinq francs. 
— Yous dois-je quelque-chose ? — Vous ne me devez rien. — Com- 
bien l'Anglais vous doit-il? — II me doit plus que vous. — Les 
Anglais doivent-ils autant que les Espagnols ? — Pas tout-a-fait 
autant. — Vous dois-je autant que mon frere ? — Vous me devez 
plus que lui. — Nos amis vous doivent-ils autant que nous ? — lis 
me doivent moins que vous. — Combien vous doivent-ils? — lis me 
doivent deux cent-cinquante francs. — Combien vous devons-nous ? 
— Vous me devez trois cents francs. 

116. 

Pourquoi donnez-vous de l'argent au marchand ? — Je lui en 
donne, parcequ'il m'a vendu quelque-chose. — Ou devez-vous 
aller? — Je dois aller au marche. — Votre ami doit-il venir ici au- 
jourd'hui ? — II doit y venir. — Quand doit-il y venir ? — II doit y 
venir beintot. — Quand nos fils doivent-ils aller au spectacle ? — 
lis doivent y aller ce soir. — Quand doivent-ils en revenir? — lis 
doivent en revenir a dix heures et demie. — Quand devez-vous 
aller chez le medecin ? — Je dois y aller a dix heures du soir. — 
Quand votre fils doit-il revenir de chez le peintre ? — II doit en 
revenir a. cinq heures du soir. — Ou demeurez-vous ? — Je demeure 
rue de Rivoli, numero quarante-sept. — Ou votre pere demeure- 
t-il ?■ — II demeure chez son ami. — Ou vos freres demeurent-ils ? 
— lis demeurent rue Guillaume, numero cent-vingt. — Demeures- 
tu chez ton frere ? — J'y demeure. — Demeurez-vous encore ou 
vous avez demeure ? — J'y demeure encore. — Votre ami demeure- 



64 EXERCISES 117, 118. 

t-il encore ou il a demeure ? — II ne demeure plus oiiil a demeure. 
— Ou demeure-t-il a present? — II demeure chez son pere. 

117. 
Jusqu'a quand avez-vous ecrit? — J'ai ecrit jusqu'a minuit. — 
Jusqu'a quand ai-je travaille ? — Vous avez travaille jusqu'a 
quatre heures du matin. — Jusqu'a quand mon frere est-il reste 
avec vous? — II est reste avec moi jusqu'au soir. — Jusqu'a quand 
as-tu travaille ? — J'ai travaille jusqu'a present.— As-tu encore 
pour long-temps a ecrire ? — J'ai a ecrire pour jusqu'apres demain. 
— Le medecin a-t-il encore pour long- temps a travailler? — II a 
a travailler pour jusqu'a demain. — Dois-je rester long-temps ici ? 
— Vous devez y rester jusqu'a dimanche. — Mon frere doit-il 
rester long-temps avec vous ? — 11 doit y rester jusqu'a lundi. — 
Jusqu'a quand devons-nous travailler? — Vous devez travailler 
jusqu'apres demain. — Avcz-vous encore pour long-temps a 
parler? — J'ai encore pour une heurc a parler. — Avez-vous parle 
long-temps? — J'ai parle jusqu'au lendemain. — Etes-vous reste 
long-temps dans mon comptoir? — J'y suis reste jusqu'a ce 
moment. — Avez-vous encore long-temps a demcurer chez le 
Francais? — J'ai encore long-temps a demeurer chez lui. — Jusqu'a 
quand avez-vous encore a demeurer chez lui? — Jusqu'a mardi. — 
Le domestique a-t-il brosse mes habits ? — II les a brasses. — A-t- 
il balayl le plancher? — II l'a balaye. — Jusqu'a quand est-il reste 
ici? — Jusqu'a midi. — Votre ami dcmeurc-t-il encore chez vous? 
— II ne demeure plus chez moi. — Combicn de temps a-t-il demeure 
chez vous? — II n'u demeure* chez moi qu'un an. — Jusqu'a quand 
L-U's-vuiis ceste" an bal ? — J'y suis reste jusqu'a minuit. — Combien 
de temps etes-vous reste sur le vaisseau? — J'y suis reste une 
heure. — Etes-vous reste an jardin jusqu'a present? — J'y suis 
reste jusqu'a present. 

118. 

Que faitcs-vous le matin ? — Jc lis. — Et que faitos-vous alors? 
— Je dejeune et je travaille. — Dijeuncz-vous avant de lire? — 
Non, Monsieur, je lis avant de dejeuner. — Joues-tu au lieu de 
travailler?— Je travaille au lieudejouer. — Ton frere va-t-il au 
spectacle au lieu d'aller au jardin? — II ne va ni au spectacle ni 



* 



EXERCISE 119. 65 

au jardin. — Que faites-vous le soir? — Je travaille. — Qu'as-tu fait 
cesoir? — J'ai brosse vos habits et j'ai ete au theatre. — Es-tu 
reste long-temps au theatre ? — Je n'y suis reste que quelques 
minutes. — Voulez-vous attendre ici ? — Jusqu'a. quand dois-je 
attendre ? — Vous devez attendre jusqu'au retour de mon pere. — 
Quelqu'un est-il venu? — Quelqu'un est venu. — Qu'a-t-on voulu? 
— On a voulu vous parler. — N'a-t-on pas voulu attendre? — On 
n'a pas voulu attendre. — M'avez-vous attendu long-temps ? — Je 
vous ai attendu pendant deux heures. — Avez-vous pu lire mon 
billet ? — J'ai pu le lire. — L'avez-vous compris ? — Je l'ai compris. 
— L'avez-vous montre a quelqu'un ? — Je ne l'ai montre a. per- 
sonne. — A-t-on apporte mes beaux habits? — On ne les a pas 
encore apportes. — A-t-on balaye mon plancher et brosse mes 
habits ? — On a fait l'un et l'autre. — Qu'a-t-on dit? — On n'a rien 
dit. — Qu'a-t-on fait? — On n'a rien fait. — Votre petit frere a-t-il 
epele ? — II n'a pas voulu epeler. — Le garcon du marchand a-t-il 
voulu trayailler ? — II ne l'a pas voulu. — Qu'a-t-il voulu faire ? — 
II n'a voulu rien faire. 

119. 

Le cordonnier a-t-il pu raccommoder mes souliers ? — II n'a pas 
pu les raccommoder. — Pourquoi n'a-t-il pas pu les raccommoder? 
— Parcequ'il n'a pas eu le temps. — A-t-on pu trouver mes bou- 
tons d'or? — On n'a pas pu les trouver. — Pourquoi le tailleur 
n'a-t-il pas raccommode mon habit ? — Parcequ'il n'a pas de bon 
fil. — Pourquoi avez-vous battu le chien ? — Parcequ'il m'a mordu. 
— Pourquoi buvez-vous ? — Parceque j'ai soif. — Qu'a-t-on voulu 
dire? — On n'a rien youlu dire. — A-t-on dit quelque-chose de 
nouveau? — On n'a rien dit de nouveau. — Que dit-on de nouveau 
au marche ? — On n'y dit rien de nouveau. — A-t-on voulu tuer 
un homme? — On en a voulu tuer un. — Croit-on cela? — On ne 
le croit pas. — Parle-t-on de cela? — On en parle. — Parle-t-on de 
l'homme qui a ete tue ? — On n'en parle pas. — Peut-on faire ce 
qu'on veut? — On fait ce qu'on peut, mais on ne fait pas ce qu'on 
veut. — Qu'a-t-on apporte? — On a apporte votre habit neuf. — 
Mon domestique a-t-il brosse mes beaux tapis ? — II ne les a pas 
encore brasses. — Avez-vous achete un nouveau cheval? — J'ai 
achete deux nouveaux chevaux. — Combien de beaux arbres 



I 



66 EXERCISES 120, 121. 

avez-vous vus? — Je n'ai vu qu'un bel arbre. — Avez-vous vu un 
bel homme?— J'ai vu plusieurs beaux hommes. — Avez-vous un 
nouvel ami? — J'en ai plusieurs. — Aimez-vous vos nouveaux 
amis ? — Je les aime. 

120. 
Jusqu'ou avez-vous voyage? — J'ai voyage jusqu'en Allemagne. 
— Est-il alle jusqu'en Italie? — II est alle jusqu'en Amerique. — 
Jusqu'ou les Espagnols sont-ils alles? — lis sont alles jusqu'a 
Londres. — Jusqu'ou ce pauvre homme est-il venu ? — II est venu 
jusqu'ici. — Est-il venu jusque chez vous ? — II est venu jusque 
chez mon pere. — Vous a-t-on vole quelque-chose ? — On m'a vole 
tout le bon vin. — A-t-on vole quelque-chose a votre pere? — On 
lui a vole tous ses bons livres. — Voles-tu quelque-chose? — Je ne 
vole rien. — As-tu jamais vole quelque-chose ? — Je n'ai jamais rien 
vole. — Vous a-t-on vole vos bons habits? — On me les a voles. — 
Que m'a-t-on vole ? — On vous a vole tous les bons livres. — 
Quand vous a-t-on vole l'argcnt? — On me l'a vole avant-hier. 
— Nous a-t-on jamais vole quelque-chose? — On ne nous a jamais 
rien vole. — Jusqu'ou avez-vous voulu allcr? — J'ai voulu aller 
jusqu'au hois. — Avez-vous ete jusque-la? — Je n'ai pas ete 
jusquc-la. — Jusqu'ou votre frere veut-il allcr? — II veut aller 
jusqu'au bout de ce chemin-la. — Jusqu'ou le vin va-t-il ? — II va 
jusqu'au fond du tonneau. — Ou vas-tu?— Je vais au marche. — 
Jusqu'ou allons-nous? — Nous allons jusqu'au theatre. — Allcz- 
vous jusqu'au puits ? — Je vais jusqu'au chateau. — Lc charpentier 
a-t-il lui tout le vin! — II l'a bu. — Votre petit garcon a-t-il 
decline tous ses livres? — II les a tous dechires. — Pourquoi les 
a-t-il dechires? — Parccqu'il ne veut pas ctudier. 

121. 
Combicn av-z-vous perdu? — J'ai perdu tout mon argent. — 
Saviz-vous ou est mon pere? — Je ne le sais pas. — N'avez-vous 
])as vu mun Iivrc ? — Je ne l'ai pas vu. — Savez-vous comment on 
ecrit ce mot? — On l'ecrit ainsi. — Teignez-vous quelque-chose ? — 
Je teins mon chapeau. — Comment le teignez-vous ? — Je le teins 
en noir. — Comment teignez-vous vos habits? — Je les teins en 
jaune. — Faites-vous teindre votre coffre ? — Je le fais teindre. — 






EXERCISE 122. 67 

Comment le faites-vous teindre ? — Je le fais teindre en vert. — 
Comment fais-tu teindre tes bas de fil ? — Je les fais teindre en 
rouge. — Votre fils fait-il teindre son ruban ? — II le fait teindre. — 
Le fait-il teindre en rouge ? — II le fait teindre en gris. — Comment 
vos amis ont-ils fait teindre leurs habits ? — lis les ont fait teindre 
en vert. — Comment les Italiens ont-ils fait teindre leurs chapeaux? 
— lis les ont fait teindre en brun. — Avez-vous un chapeau blanc? 
— J'en ai un noir. — Quel chapeau le gentilhomme a-t-il ? — II a 
deux chapeaux, un blanc et un noir. — Quel chapeau l'Americain 
a-t-il ? — II a un chapeau rond. — Ai-je un chapeau blanc ? — Vous 
avez plusieurs chapeaux blancs-et noirs. — Votre teinturier a-t-il 
deja teint votre drap ? — II l'a teint. — Comment l'a-t-il teint ? — II 
l'a teint en vert. — Voyagez-vous quelquefois ? — Je voyage sou- 
vent. — Ou comptez-vous aller cet ete ? — Je compte aller a Paris. 
— N'allez-vous pas en Italie? — J'y vais. — As-tu voyage quelque- 
fois ? — Je n'ai jamais voyage. — Vos amis ont-ils envie d'aller en 
Hollande? — lis ont envie d'y aller. — Quand comptent-ils partir? 
— lis comptent partir apres demain. 

122. 

Votre frere est-il deja alle en Espagne ? — 11 n'y est pas encore 
alle. — Avez-vous voyage en Espagne ? — J'y ai voyage. — Quand 
partez-vous ? — Je pars demain. — A quelle heure? — A cinq heures 
du matin. — Avez-vous use tous vos souliers ?— Je les ai tous 
uses. — Les Espagnols qu'ont-ils fait 1 — lis ont brule tous nos 
bons vaisseaux. — Avez-vous fini tous vos themes ? — Je les ai 
tous finis. — Jusqu'ou le Francais est-il venu ? — II est venu 
jusqu'au milieu du chemin. — Ou votre ami demeure-t-il ? — II 
demeure au deca du chemin. — Ou est votre magasin ? — II est au 
dela. du chemin. — Ou est le comptoir de notre ami ? — II est au 
dela du theatre. — Le jardin de votre ami est-il en deca ou au dela. 
du bois ? — II est au dela.— Notre magasin n'est-il pas en deca du 
chemin ? — II est en deca. — Ou avez-vous ete ce matin ? — J'ai 
ete au chateau. — Combien de temps etes-vous reste au chateau ? 
— J'y suis reste une heure. — Votre frere est-il en bas ou en haut ? 
— II est en haut. — Jusqu'ou votre domestique a-t-il porte" mon 
coffre ? — II l'a porte jusqu'a mon magasin. — Est-il venu jusque 
chez moi ? — II est venu jusque-la. — Jusqu'ou le tapis vert va-t-il ? 
f 2 



68 EXERCISE 123. 

— II va jusqu'au coin du comptoir. — Avez-vous ete en France ? — 
J'y ai ete plusieurs fois. — Vos enfants ont-ils deja ete en Alle- 
magne ? — lis n'y ont pas encore ete, mais je compte les y envoyer 
au printemps. — Voulez-vous aller en deca ou au dela du chemin ? 
— Je ne veux aller ni en deca ni au dela : je veux aller au milieu 
du chemin. — Jusqu'ou ce chemin conduit-il ? — II conduit jusqu'a 
Londres. 

123. 

Faut-il aller au marche ? — II ne faut pas y aller. — Que vous 
faut-il acheter? — II me faut acheter du bceuf. — Me faut-il aller 
chercher du vin ? — II vous faut en aller chercher. — I)ois-je aller 
au bal? — II vous faut y aller. — Quand me faut-il y aller? — II 
vous faut y aller ce soir. — Me faut-il aller chercher le charpentier? 
— II vous faut Taller chercher. — Que faut-il faire pour apprendre 
le russe ? — II faut etudier bcaucoup. — Faut-il etudier bcaucoup 
pour apprendre l'allcmand ? — II faut etudier bcaucoup. — Que me 
faut-il faire ? — II vous faut acheter un bon livre. — Que doit-il 
faire? — II lui faut raster tranquille. — Que devons-nous faire f — 
II vous faut travailler. — Vous faut-il travailler bcaucoup pour 
apprendre l'arabe ? — II me faut travailler beaucoup pour l'appen- 
dre. — Pourquoi me faut-il allot au marche? — II vous faut y aller 
pour acheter du bocuf et du vin. — Me faut-il aller quelquc part? 
— II te faut aller dans le jardin. — Me faut-il envoyer chercher 
quelqiie-chose? — II te faut envoyer chercher du vin. — Que me 
faut-il faire? — 11 vous faut ecrire un theme. — A. qui me faut-il 
ecrire un billet ? — II vous faut en ecrire un a votre ami. — Que 
vous faut-il. Monsieur? — II me faut da drap. — Combien ce 
cliapeau vaut-il ? — 11 vaut quatre 6cU8. Vous faut-il des bas ? 

— II m'en faut. — Combien eea bas-la valent-ils? — lis valent detui 

francs. — Ne vous faut-il que cela? — II ne mc faut qu 
vous faut-il pas de ftotjiers? — II ne m'en faut pas. — Te faut-il 
beaucoup d'argentf — 11 m'en faut bcaucoup. — Combien te faut- 
il ? — II me faut cinq ecus. — Combien faut-il a votre frere ? — II 
ne lui faut que six sous. — Ne lui faut-il pas davantage? — II ne 
lui faut pas davantage. — Faut-il davantage a votre ami? — II ne lui 
faut pas autant qua moi. — Que vous faut-il? — II me faut de 
l'argent et des habits. — Avez-vous a present ce qu'il vous faut ? 



exercises 124, 125. 69 

— J'ai ce qu'il me faut. — Votre pere a-t-il ce qu'il lui faut ? — II a 
ce qu'il lui faut. 

124. 

Les garcons du voisin vous ont-ils rendu vos livres ? — lis me 
les ont rendus. — Quand vous les ont-ils rendus? — lis me les ont 
rendus hier. — Votre petit garcon a-t-il recu un present ? — II en 
a recu plusieurs. — De qui en a-t-il recu? — II en a recu de mon 
pere et du votre. — Avez-vous recu des .presents ? — J'en ai recu. 
— Quels presents avez-vous recus ? — J'ai recu de beaux presents. 
— Venez-vous du jardin ? — Je ne viens pas du jardin, mais du 
magasin. — Ou allez-vous ? — Je vais au jardin. — D'oii l'lrlandais 
vient-il? — II vient du jardin. — Vient-il du jardin duquel vous 
venez ? — II ne vient pas du meme. — De quel jardin vient-il ? — II 
vient de celui de notre vieil ami. — D'oii votre garcon vient-il ? — 
II vient du spectacle. — Combien ce cheval peut-il valoir? — II 
peut valoir cinq cents ecus. — Ce livre-ci vaut-il autant que celui- 
la ? — II vaut davantage. — Combien mon fusil vaut-il ? — II vaut 
autant que celui de votre ami. — Vos cbevaux valent-ils autant 
que ceux des Anglais ? — lis ne valent pas autant.' — Combien -ce 
couteau vaut-il ? — II ne vaut rien. 

125. 

Votre domestique vaut-il autant que le mien ?— II vaut mieux 
que le votre. — Valez-vous autant que votre frere ? — II vaut 
mieux que moi. — Vaux-tu autant que ton ami? — Je vaux autant 
que lui. — Valons-nous autant que nos voisins ? — Nous valons 
mieux qu'eux. — Votre parapluie vaut-il autant que le mien? — II 
ne vaut pas autant. — Pourquoi ne vaut-il pas autant que le mien ? 
— Parcequ'il n'est pas aussi beau que le votre. — Combien ce fusil 
vaut-il 1 — II ne vaut pas beaucoup. — Voulez-vous vendre votre 
cheval ? — Je veux le vendre. — Combien vaut-il ? — II vaut deux 
cents ecus. — Voulez-vous l'acheter? — J'en ai deja achete un. — 
Votre pere compte-t-il acheter un cheval ? — II compte en acheter 
un, mais non pas le votre. — Vos freres ont-ils commence leurs 
themes ? — lis les ont commences. — Avez-vous recu vos billets ? 
— Nous ne les avons pas encore recus. — Avons-nous ce qu'il nous 
faut ? — Nous n'avons pas ce qu'il nous faut. — Que nous faut-il ? 



70 EXERCISE 126. 

— I] nous faut de beaux chevaux, plusieurs domestiques et beau- 
coup d'argent. — Ne nous faut-il que cela ? — II ne nous faut que 
cela. — Que dois-je faire ? — II vous faut ecrire. — A qui me faut-il 
ecrire ? — II vous faut ecrire a votre ami. — Ou est-il ? — II est en 
Amerique. — Ou dois-je aller? — Vous pouvez aller en France. — 
Jusqu'ou me faut-il aller? — Vous pouvez aller jusqu'a Paris. — A 
quels billets votre pere a-t-il repondu ? — II a repondu a ceux de 
ses amis. — Quels chiens votre domestique a-t-il battus? — II a 
battu ceux qui ont fait beaucoup de bruit. 

126. 
Avez-vous paye le fusil? — Je l'ai paye. — Votre oncle a-t-il 
paye les livres ? — II les a paves. — Ai-je paye les habits au tail- 
leur? — Vous les lui avcz payes. — As-tu paye le cheval au mar- 
chand ? — Je ne le lui ai pas encore paye, — Avons-nous paye nos 
gants? — Nous les avons paves. — Votre cousin a-t-il deja paye 
ses souliers? — II ne les a pas encore payes. — Mon frere vous 
paie-t-il ce qu'il vous doit ? — II me le paie. — Payez-vous ce que 
vous devez ? — Je paie ce que je dois. — Avez-vous paye" le bou- 
langcr ? — Je l'ai paye. — Votre oncle a-t-il paye le boeuf au 
boucher? — II le lui a paye. — Qui a casse mon couteau ? — Je l'ai 
casse apres avoir coupe le pain. — Votre fils a-t-il casse mes 
CFayOM? — II les a casscs apres avoir ecrit ses billets. — Avez-vous 
paye 1 le vin an man-hand apres l'avoir bu ? — Je l'ai paye apres 
I'avoir bn. — Qo'evea-vous fait, apres avoir fini vos themes? — J'ai 
('•tr chea mon cousin, pour le gonduire au spectacle. — Comment 
est-ce que je parle? — Vous parlez comme il faut. — Comment mon 
cousin a-t-il ecrit ses themes ? — II les a ecrits comme il faut. — 
Comment mes enfants ont-ils fait leur devoir? — lis l'ont bien fait. 
— Cet homme fait-il son devoir.' — II le fait toujours. — Ces 
homines font-ils leur devoir? — lis le font toujour. — Faites-vous 
VOtre devoir? — Je fais ce que je puis. — Que demandez-vous a 
cet homme \ — Je lui demande de 1'argent. — Ce garcon que me 
demande-t-il f — II vmis demande de 1'argent. — Me demandez- 
vous quelque-chose? — Je vous demande an ecu. — Me demandez- 
vous le pain ? — Je vous le demande. — A quel homme demandez- 
vous de 1'argent I — J'en demande a celui a qui vous en demandez. 
— A quels marchands demandez-vous des gants? — J'en demande 



EXERCISES 127, 128. 71 

a ceux qui demeurent dans la rue Guillaume. — Que demandez- 
vous au boulanger ? — Je lui demande du pain. 

127. 

Demandez-vous du bceuf aux bouchevs 1 — Je leur en demande. 
— Me demandes-tu le baton ? — Je te le demande. — Te demande- 
t-il le livre ? — 11 me le demande. — Qu'avez-vous demande a 
l'Anglais 1 — Je lui ai demande mon coffre de cuir. — Vous l'a-t-il 
donne? — II me l'a donne. — A qui avez-vous demande du sucre? 
■ — J'en ai demande au marehand. — A qui votre frere paie-t-il ses 
souliers ? — II les paie aux cordonniers, — A qui avons-nous paye 
le pain 1 — Nous l'avons paye a nos boulangers. — Quel age as-tu ? 
— Je n'ai pas tout-a-fait dix ans. — Apprends-tu deja le francais ? 
— Je l'apprends deja. — Ton frere sait-il l'allemand? — II ne le 
sait pas. — Pourquoi ne le sait-il pas ? — Parcequ'il n'a pas eu le 
temps. — Votre pere est-il chez lui ? — Non, il est parti, mais mon 
frere est a. la maison. — Ou votre pere est-il alle ? — II est alle en 
Angleterre. — Y avez-vous ete quelquefois ? — Je n'y ai jamais ete. 
— Comptez-vous aller en France cet ete ? — Je compte y aller. — 
Comptez-vous y rester long-temps ? — Je compte y rester pendant 
l'ete. — Jusqu'a quand votre frere reste-t-il a. la maison ? — Jusqu'a 
midi. — Avez-vous fait teindre vos gants ? — Je les ai fait teindre. 
— Comment les avez-vous fait teindre? — Je les ai fait teindre en 
jaune. — Avez-vous deja dine ? — Pas encore.' — A quelle heure 
dinez-vous ? — Je dine a six heures. — Chez qui dinez-vous ? — Je 
dine chez un de mes amis. — Avec qui avez-vous dine hier ? — J'ai 
dine avec un de mes parents. — Qu'avez-vous mange ? — Nous 
avons mange de bon pain, du bceuf et des gateaux. — Qu'avez- 
vous bu ? — Nous avons bu de bon vin et d'excellent cidre. — Ou 
votre oncle dine-t-il aujourd'hui ? — II dine chez nous. — A quelle 
heure votre pere soupe-t-il ? — II soupe a neuf heures. — Soupez- 
vous de meilleure heure que lui ? — Je soupe plus tard que lui. 

128. 

Ou allez-vous ? — Je vais chez un de mes parents, pour dejeuner 
avec lui. — Veux-tu tenir mes gants ? — Je veux les tenir. — Qui 
tient mon chapeau ? — Votre fils le tient. — Tiens-tu mon baton ? 
— Je le tiens. — Tenez-vous quelque-chose ? — Je tiens votre fusil. 



72 EXERCISE 129. 

— Qui a tenu mon livre? — Votre domestique l'a term. — Voulez- 
vous essayer de parler? — Je veux essayer. — Votre petit frere 
a-t-il jamais essaye de faire des themes ? — II a essaye. — Avez- 
vous jamais essaye de faire un chapeau ? — Je n'ai jamais essaye 
d'en faire un. — Qui cherchez-vous ? — Je cherche l'homme qui 
m'a vendu un cheval. — Votre parent cherche-t-il quelqu'un ? — 
II cherche un de ses amis. — Cherchons-nous quelqu'un ? — Nous 
cherchons un de nos voisins. — Qui cherches-tu ? — Je cherche un 
de nos amis. — Cherchez-vous un de mes domestiques ? — Non, je 
cherche un des miens. — Avez-vous essaye de parler a votre oncle ? 
— J'ai essaye de lui parler. — Avez-vous essaye de voir mon pere ? 
— J'ai essaye de le voir. — Vous a-t-il recu ? — II ne m*a pas recu. 
— A-t-il recu vos f re res ? — II les a recus. — Avez-vous pu voir 
votre parent? — Je n'ai pas pu le voir. — Qu'avcz-vous fait apres 
avoir ecrit vos themes? — J'ai Ocrit mon billet apres les avoir 
ecrits. — Qui demandez-vous ? — Je demande le tailleur. — Cet 
homme demandc-t-il quelqu'un? — II voua demande. — Vous 
demande-t-un ? — On mc demande. — Me domande-t-on ? — On ne 
vous demande pas ; mais on demande un de vos amis. — Deman- 
dez-vous le medecin ? — Je le demande. — Votre petit frere que 
demandc-t-il ? — II demande un petit morceau de pain. — X'a-t-il 
pas encore dejeune ? — II a dejenne, mais il a encore (aim. — Votre 
oncle que demandc-t-il ? — II demande un verre de vin. — X'a-t-il 
pas deja bu ? — II a deja bu, mais il a encore soif. 

120. 
Aperceyei-VOTU l'homme qui vient? — Je ne l'apercois pas. — 
Aperceves-voue Lei enfanta du Boldatf — Je les apercoia, — Aper- 

L'rvi'z-vuih lis bommes qui vont dans Le jardin? — Je u'apercoia 
pas ceux qui vont dans le jardin, mais ceux qui vont au marehe. 
— Votre frere apcrcoit-il l'homme qui lui a ptee de L'argentf — 
II n'apercoit pas celui qui lui en a prdte, mais celui a qui il en a 
pn'tr. — Yois-tu Irs enfants qui etudient ? — Je ne vois paa ceux 
qui t'tiidient, mais ceux quijouent. — Apercois-tu quelque-choae ? 
— Je n'apercoia rien. — Aves-voua aperqu les magaaina de mes 
parents? — Je lea ai apercus. — Ou les avez-vous apercus ? — Je les 
ai apercus au dela du chemin. — Aimez-vous un grand chapeau? 
— Je n'aime pas un grand chapeau, mais un grand parapluie. — 



EXERCISES 130. 73 

Qu'aimez-vous a faire? — J'aime a, ecrire. — Aimez-vous a voir ces 
petits gallons ? — J'aime a, les voir. — Aimez-vous le vin ? — Je 
l'aime. — Votre frere aime-t-il le cidre ? — II ne l'aime pas. — Les 
soldats qu'aiment-ils ? — Us aiment le vin. — Aimes-tu le the ou 
le cafe? — J'aime l'un et l'autre. — Ces enfants aiment-ils a etu- 
dier ? — Us aiment a etudier et a jouer. — Aimez-vous a lire et a 
ecrire? — J'aime a lire et a. ecrire. — Combien de fois par jour 
mangez-vous? — Quatre fois. — Combien de fois par jour vos en- 
fants boivent-ils? — Us boivent plusieurs fois par jour. — Buvez- 
vous aussi souvent qu'eux? — Je bois plus souvent. — Allez-vous 
souvent au theatre ? — J'y vais quelquefois. — Combien de fois par 
mois y allez-vous ? — Je n'y vais qu'une fois par mois. — Combien 
de fois par an votre cousin va-t-il au bal ? — 11 y va deux fois par 
an. — Y allez-vous aussi souvent que lui? — Je n'y vais jamais. — 
Votre cuisinier va-t-il souvent au marche ? — II y va tous les 
matins. 

130. 

Allez-vous souvent chez mon oncle? — J'y vais six fois par an. 
— Aimez-vous le poulet? — J'aime le poulet, mais je n'aime pas 
le poisson. — Qu'aimez-vous ? — J'aime un morceau de pain et un 
verre de vin. — Apprenez-vous par cceur ? — Je n'aime pas a. 
apprendre par cceur. — Vos Sieves aiment-ils a, apprendre par 
cceur ? — Us aiment a etudier, mais ils n'aiment pas a apprendre 
par cceur. — Combien de themes font-ils par jour ? — Ils n'en font 
que deux, mais ils les font comme il faut. — Avez-vous pu lire le 
billet que je vous ai ecrit ? — J'ai pu le lire. — L'avez-vous com- 
pris ? — Je l'ai compris. — Comprenez-vous l'homme qui vous 
parle ? — Je ne le comprends pas. — Pourquoi ne le comprenez- 
vous pas? — Parcequ'il parle trop mal. — Cet homme sait-il le 
francais ? — II le sait, mais je ne le sais pas. — Pourquoi ne 
l'apprenez-vous pas? — Je n'ai pas le temps de l'apprendre. — 
Comptez-vous aller au theatre ce soir? — Je compte y aller, si 
vous y allez. — Votre pere compte-t-il acheter ce cheval ? — II 
compte l'acheter, s'il recoit son argent. — Votre ami compte-t-il 
aller en Angleterre ? — II compte y aller, si on lui paie ce qu'on 
lui doit. — Comptez-vous aller au concert ? — Je compte y aller, si 
mon ami y va. — Votre frere compte-t-il etudier le francais ? — II 
compte l'etudier, s'il trouve un bon maitre. 



74 EXERCISES 131, 132. 

131. 

Quel temps fait-il aujourd'hui ? — II fait tres beau temps.' — 
A-t-il fait beau temps hier ? — II a fait mauvais temps bier. — 
Quel temps a-t-il fait ce matin ? — II a fait mauvais temps, mais 
a present il fait beau temps. — Fait-il cbaud ? — II fait tres cbaud. 
— Ne fait-il pas froid ? — II ne fait pas froid. — Fait-il cbaud ou 
froid ? — II ne fait ni cbaud ni froid. — Avez-vous ete au jardin 
avant-hier? — Je n'y ai pas ete. — Pourquoi n'y avez-vous pas 
ete ? — Je n'y ai pas ete, parcequ'il a fait mauvais temps. — 
Comptez-vous y aller demain? — Je compte y aller, s'il fait beau 
temps. — Fait-il clair dans votre comptoir ? — II n'y fait pas clair. 
— Voulez-vous travailler dans le mien ? — Je veux y travailler. — 
Y fait-il clair ? — II y fait tres clair. — Pourquoi votre frere ne peut- 
il pas travailler dans son magasin ? — II ne peut pas y travailler, 
parcequ'il y fait trop obscur. — Ou fait-il trop obscur? — Dans son 
in. — Fait-il clair clans ce trou ? — II y fait obscur. — Fait-il 
sec ? — 11 fait tres sec. — Fait-il humide ? — II ne fait pas humide. 
II fait trop sec. — Fait-il clair de lune? — II ne fait pas clair de 
lune, il fait tres humide. — De quoi votre oncle parle-t-il ? — II 
parle du beau temps. — De quoi ces hommes parlent-ils ? — lis 
parlent da beau et du mauvais temps. — Ne parlent-ils pas du 
vent ? — lis en parlent auaai.- — Paries- tu de mon oncle I — Je n'en 
parle pas. — De qui parles-tu I — Je parle de toi ct de tes parents. 
— -Dcuundi'z-vous quelqu'un? — Jc demande votre cousin ; est-il 
chcz-lui [ — Nun, il est chcz sun mcillcur ami. 

132. 

Avez-vous LC"utt' oe vin ? — Je l'ai goAt6. — Comment lc trouvez- 
vous .'• Je le tnuiw bon.— Comment votre cousin trouvc-t-il ce 
cidre ? — II nele trnuvc pas bon. — Quel vin voulez-vous pouter ? — 
Je veux goftter celui que vous avez goute. — Voulez-vous go&terce 
tabac I — .le l'ai (k'ja gofit£. — Comment le trouvcz-vous ? — Je le 
tronve bon. — Pourquoi ne gOUtez-VOUS pas ce cidre ?— Parccque 
}C n'ai pas soif. — Pourquoi votre ami ne goUte-t-il pas ce boeuf? 
— Parcequ'il ti'a pas faim. — De qui a-t-on parle ? — On a parle de 
votre ami. — Va-t-on pas parle des nu'decins ? — On n'en a pas 
parle. — Ne parle-t-on pas de l'homme dont nous avons parle? — 



EXERCISE 133. 75 

On en parle. — A-t-on parle des gentilshommes ? — On en a parle. 
— A-t-on parle de ceux dont nous parlons ? — On n'a pas parle de 
ceux dont nous parlons, mais on a parle d'autres. — A-t-on parle 
de nos enfants ou de ceux de nos voisins ? — On n'a parle ni des 
notres ni de ceux de nos voisins. — De quels enfants a-t-on parle ? 
— On a parle de ceux de notre maitre. — Parle-t-on de mon livre? 
—On en parle. — Etes-vous content de vos eleves? — J'en suis 
content. — Comment mon frere etudie-t-il? — II etudie bien. — 
Combien de themes avez-vous etudies? — J'en ai deja etudie 
quarante et un. — Votre maitre est-il content de son ecolier ? — 
II en est content. — Votre maitre est-il content des presents qu'il 
a recus ? — II en est content. — Avez-vous recu un billet? — J'en 
ai recu un. — Voulez-vous y repondre ? — Je vais y repondre. — 
Quand l'avez-vous recu ?— Je l'ai recu ce matin de bonne heure. 
— En etes-vous content ? — Je n'en suis pas content. — Votre ami 
vous demande-t-il de l'argent ? — II m'en demande. 

133. 

Etes-vous aime ? — Je suis aime. — De qui etes-vous aime ? — 
Je suis aime de mon oncle. — De qui suis-je aime ? — Tu es aime 
de tes parents. — De qui sommes-nous aimes ? — Vous etes aimes 
de vos amis. — De quices garcons sont-ils aimes ? — lis sont aimes 
de leurs amis. — Par quicethomme est-il conduit? — II est conduit 
par moi. — Ou le conduisez-vous ? — Je le conduis a la maison. — 
Par qui sommes-nous blames ? — Nous sommes blames par nos en- 
nemis. — Pourquoi en sommes-nous blames ? — Parcequ'ils ne nous 
aiment pas. — Etes-vous puni par votre maitre ? — Je n'en suis pas 
puni, parceque je suis sage etstudieux. — Sommes-nous entendus? 
— Nous le sommes. — De qui sommes-nous entendus 1 — Nous 
sommes entendus par nos voisins. — Ton maitre est-il entendu par 
ses eleves ? — II en est entendu. — Quels enfants sont loues ? — 
Ceux qui sont sages. — Lesquels sont punis? — Ceux qui sont 
paresseux et mechants. — Sommes-nous loues ou blames 1 — Nous 
ne sommes ni loues ni blames. — Notre ami est-il aime de ses 
maitres? — II en est aime et loue, parcequ'il est studieux et sage ; 
mais son frere est meprise des siens, parcequ'il est mechant et 
paresseux. — Est-il puni quelquefois 1 — II Test tous les matins et 
tous les soirs. — Etes-vous puni quelquefois ? — Je ne le suis 



76 EXERCISE 134. 

jamais ; je suis aime et recompense par mes bons maitres. — Ces 
enfants ne sont-ils jamais punis ? — lis ne le sont jamais, parce- 
qu'ils sont studieux et sages ; mais ceux-la le sont tres souvent, 
parcequ'ils sont paresseux et mediants. — Qui est loue et recom- 
pense ? — Les enfants habiles sont loues, estimes et recompenses ; 
mais les ignorants sont blames, meprises et punis. — Qui est aime 
et qui est bai ? — Celui qui est studieux et sage est aime, et celui 
qui est paresseux et mediant est bai. — Faut-il etre sage pour 
etre aime ? — II faut l'etre. — Que faut-il faire pour etre aime ? — 
II. faut etre sage et assidu. — Que faut-il faire pour etre recom- 
pense ? — II faut etre habile et etudier beaucoup. 

134. 

Pourquoi ces enfants sont-ils aimes? — lis sont aimes, parce- 
qu'ils sont sages. — Sont-ils plus sages que nous ? — lis ne sont 
pas plus sages, mais plus studieux que vous. — Votre frere est-il 
aussi assidu que le mien ? — II est aussi assidu que lui, mais votre 
frere est plus sage que le mien. — Aimez-vous a aller en voiture ? 
— J'aime a aller a cheval. — Votre frere est-il jamais alle a cheval ? 
— II n'est jamais alle a cheval. — Votre frere va-t-il a cheval aussi 
souvent que vous ? — II va a cheval plus souvent que moi. — Avez- 
vous etc a cheval avant-hier ? — J'ai etc a cheval aujourd'hui. — 
Aimez-vous a voyager? — J'aime a voyager. — Aimez-vous a 
voyager dans l'hiver? — Je n'aiine pas a voyager dans l'hiver; 
j'aime i voyagex an printempa et dans l'automne. — Fait-il bon 
voyager an printemps ? — II fait bon voyager an printemps et dans 
l'automne; mais il faitmauvais voyager dans I'fite et dans l'hiver. 
— Avcz-vous voyage quclquefois dans l'hiver? — J'ai souvent 
voyage dans l'hiver et dans I'ete. — Votre frere voyage-t-il souvent ? 
— II ne voyage plus; il a voyage beaucoup autrefois. — Quand 
aimez-vous a aller a cheval ? — J'aime a aller a cheval le matin. — 
Avez-vous etc- a Londrcs. — J'y ai etc. — Y fait-il bon vivre? — 
II y fait bon vivre, mais cher. — Fait-il cher vivre a Paris? — II y 
fait bun vivre. et pas cher. — Aimez-vous a voyager en France? — 
J'aime I y voyager, parcequ'on y trouve de bonnes gens. — Votre 
ami aiine-t-il a voyager en Hollandc . ; — II n'aime pas a y voyager, 
parcequ'il y fait mauvais vivre. — Aimez-vous a voyager en Italie? 
— J'aime a y voyager, parcequ'il y fait bon vivre, et qu'on y 



EXERCISE 135. 77 

trouve de bonnes gens ; mais les chemins n'y sont pas tres bons. 
— Les Anglais aiment-ils a voyager en Espagne ? — lis aiment a. 
y voyager; mais ils y trouvent les chemins trop mauvais. — Quel 
temps fait-il ? — II fait tres mauvais temps. — Fait-il du vent ? — II 
fait beaucoup de vent. — A-t-il fait de l'orage hier ? — II a fait 
beaucoup d'orage. 

135. 

Allez-vous au marche ce matin ? — J'y vais, s'il ne fait pas 
d'orage. — Comptez-vous aller en France cette annee ? — Je compte 
y aller, s'il ne fait pas trop mauvais temps. — Aimez-vous a aller 
a. pied ? — Je n'aime pas a aller a pied, mais j'aime a, aller en 
voiture, quand je voyage. — Voulez-vous aller a pied? — Je ne 
puis aller a pied, parceque je suis fatigue. — Quel temps fait-il? — 
II fait du tonnerre. — Fait-il du soleil ? — II ne fait pas de soleil ; 
il fait du brouillard. — Entendez-vous le tonnerre? — Je l'entends. 
— Fait-il beau ? — II fait beaucoup de vent et beaucoup de ton- 
nerre. — De qui avez-vous parle ? — Nous avons parle de vous. — 
M'avez-vous loue ? — Nous ne vous avons pas loue ; nous vous 
avons blame. — Pourquoi m'avez-vous blame ? — Parceque vous 
n'etudiez pas bien. — De quoi votre frere a-t-il parle ? — II a parle 
de ses livres, de ses chevaux et de ses chiens. — Que faites-vous 
le soir ? — Je travaille aussitot que j'ai soupe. — Et que faites-vous 
ensuite ? — Ensuite je dors. — Quand buvez-vous ? — Je bois aussi- 
tot que j'ai mange. — Quand dormez-vous? — Je dors aussitot que 
j'ai soupe. — Avez-vous parle au marchand ? — Je lui ai parle. — 
Qu'a-t-il dit? — II est parti sans rien dire. — Pouvez-vous travailler 
sans parler ? — Je peux travailler, mais non pas etudier le francais 
sans parler. — Veux-tu aller chercher du vin ? — Je ne peux pas 
aller chercher de vin sans argent. — Avez-vous achete des che- 
vaux ? — Je n'achete pas sans argent. — Votre pere est-il enfin 
arrive ? — II est arrive. — Quand est-il arrive ? — Ce matin a quatre 
heures. — Votre cousin est-il enfin parti? — II n'est pas encore 
parti. — Avez-vous enfin trouve un bon maitre ? — J'en ai enfin 
trouve un. — Apprenez-vous enfin l'allemand ? — Je l'apprends 
enfin. — Pourquoi ne l'avez-vous pas deja appris ? — Parceque je 
n'ai pas pu trouver un bon maitre. 



78 EXERCISES 136, 137. 

136. 

Vous voyez-vous dans ce petit miroir? — Je m'y vois. — Vos 
amis peuvent-ils se voir dans ce grand miroir? — lis peuvent s'y 
voir. — Pourquoi votre frere n'allume-t-il pas le feu? — II ne 
l'allume pas, parcequ'il a peur de se bruler. — Pourquoi ne coupez- 
vous pas votre pain ? — Je ne le coupe pas, parceque j'ai peur de 
me couper le doigt. — Avez-vous mal au doigt? — J'ai mal au doigt 
et au pied. — Voulez-vous vous chauffer? — Je veux me chauffer, 
parceque j'ai grand froid. — Pourquoi cet homme ne se chauffe-t-il 
pas ? — Parcequ'il n'a pas froid. — Vos voisins se chauffent-ils ? — 
lis se chauffent, parcequ'ils ont froid. — Vous coupez-vous les 
cheveux ? — Je me coupe les cheveux. — Votre ami se coupe-t-il 
les ongles ? — II se coupe les ongles et les cheveux. — Que fait cet 
homme ? — II s'arrache lescheveux. — A quoi vous amusez-vous ? — 
Je m'amuse demon mieux. — A quoi vos enfants s'amusent-ils ? — 
lis s'amusent a etudier, a ecrire et a jouer. — A quoi votre cousin 
s'amuse-t-il ? — II s'amuse a lire de bons livres et a ecrire a ses 
amis. — A quoi vous amusez-vous, quand vous n'avez rien a faire 
a la niaison ? — Je vais au spectacle et au concert. Je dis souvent : 
Chacun s'amuse comme il veut. — Chacun a son gout ; quel est le 
votre? — Le mien est d'etudier, de lire un bon livre, d'aller au 
theatre, au concert, au bal, et de montcr a cheval. 

137. 
Pourquoi votre cousin ne brosse-t-il pas son habit? — II ne le 
brosse pas, parcequ'il a peur de salir les doigts. — Mon voisin 
que vous dit-il ? — II me (lit que vous voulez acheter son cheval ; 
in, lis je sais qu'il se trompe, parceque vous n'avez pas d'argent 
pour L'acheter. — Que dit-on au marche? — On dit que l'ennemi 
est battu. — Croyez-vous cela? — Je le crois, parceque tout le 
monde le dit. — Pourquoi avez-vous achete ce livre? — Je l'ai 
achete parceque j'en ai besoin pour apprendre le francais, et 
parceque tout le monde en parle. — Vos amis s'en vont-ils ? — lis 
sYn vont. — Quand s'en vont-ils? — lis s'en vont demain. — Quand 
vous en alli/.-vous? — Nous nous en allons aujourd'hui. — Est-ce 
que je m'en vais ? — Vous vous en allez, si vous voulez. — Nos 
voisins que disent-ils ? — lis s'en vont sans rien dire. — Comment 



EXERCISE 138. 79 

trouvez-vous ce vin ? — Je ne le trouve pas bon. — Qu'avez-vous ? 
— J'ai en vie de dormir. — Votre ami a-t-il envie de dormir ? — II n'a 
pas envie de dormir, mais il a froid. — Pourquoi ne se chauffe-t-il 
pas ? — II n'a pas de bois pour faire du feu. — Pourquoi n'achete- 
t-il pas de bois ? — II n'a pas d'argent pour en acheter. — Voulez- 
vous lui en preter? — S'il n'en a pas, je veux lui en preter. — Avez- 
vous soif ? — Je n'aipas soif, mais j'ai grand' faim. — Votre domes- 
tique a-t-il sommeil ? — 11 a sommeil. — A-t-il faim ? — II a faim. — 
Pourquoi ne mange-t-il pas ? — Parcequ'il n'a rien a manger. — 
Vos enfants ont-ils faim ? — lis ont faim, mais ils n'ont rien a 
manger. — Ont-ils quelque-chose a boire ? — Ils n'ont rien a boire. — 
Pourquoi ne mangez-vous pas ? — Je ne mange pas, quand je n'ai 
pas faim. — Pourquoi le Russe ne boit-il pas ? — II ne boit pas, 
quand il n'a pas soif. — Votre frere a-t-il mange quelque-chose 
hier au soir ? — II a mange un morceau de bceuf, un petit morceau 
de poulet, et un morceau de pain. — N'a-t-il pas bu ? — II a bu 
aussi. — Qu'a-t-il bu? — II a bu un verre de vin. 

138. 
Pourquoi a-t-on loue cet enfant? — On l'a loue parcequ'il a 
bien etudie. — T'a-t-on jamais loue ? — On m'a loue souvent. — 
Pourquoi a-t-on puni cet autre enfant? — On l'a puni parcequ'il a 
ete mechant et paresseux. — A-t-on recompense cet enfant ? — On 
l'a recompense, parcequ'il a bien travaille. — Que doit-on faire 
pour ne pas etre meprise ? — On doit etre studieux et sage. — 
Qu'est devenu votre ami? — II s'est fait avocat. — Qu'est devenu 
votre cousin ? — II s'est enrole. — Votre voisin s'est-il enrole ? — II 
ne s'est pas enrole. — Q,u'est-il devenu ? — II s'est fait marchand. 
— Ses enfants que sont-ils devenus ? — Ses enfants sont devenus 
hommes. — Votre fils qu'est-il devenu ? — II est devenu grand 
homme. — Est-il devenu savant? — II est devenu savant. — Monlivre 
qu'est-il devenu? — Je ne sais pas ce qu'il est devenu. — L'avez- 
vous dechire ? — Je ne l'ai pas declare. — Qu'est devenu le fils de 
notre ami ? — Je ne sais pas ce qu'il est devenu. — Qu'avez-vous 
fait de votre argent ? — J'en ai achete un livre. — Le menuisier 
qu'a-t-il fait de son bois ? — II en a fait un banc. — Le tailleur 
qu'a-t-il fait du drap que vous lui avez donne ? — II en a fait des 
habits pour vos enfants et les miens. — Cet homme vous a-t-il fait 



80 EXERCISE 139. 

mal ? — Non, Monsieur, il ne m'a pas fait mal. — Que faut-il faire 
pour etre aime ? — II faut faire du bien a ceux qui nous ont fait 
du mal. — Vous avons-nous jamais fait du mal? — Non, vous nous 
avez au contraire fait du bien.' — Faites-vous du mal a quelqu'un ? 
— Je ne fais de mal a personne. — Pourquoi avez-vous fait du mal 
a ces enfants ? — Je ne leur ai pas fait de mal. — Vous ai-je fait 
mal ? — Vous ne m'avez pas fait de mal, mais vos garcons m'en 
ont fait. — Que vous bnt-ils fait ? — lis m'ont battu. — Est-ce votre 
frere qui a fait mal a mon fils ? — Non, Monsieur, ce n'est pas mon 
frere, car il n'a jamais fait de mal a personne. 

139. 

Avez-vous bu ce vin ? — Je l'ai bu. — Comment l'avez-vous 
trouve ? — Je l'ai trouve tres bon. — Vous a-t-il fait du bien? — II 
m'a fait du bien. — Vous etes-vous fait mal ? — Je ne me suis pas 
fait mal. — Qui s'est fait mal ? — Mon frere s'est fait mal, car il 
s'est coupe le doigt. — Est-il encore malade? — 11 est micux. — Je 
me rejouis d'apprendre qu'il n'est plus malade, carje l'aime. — 
Pourquoi votre cousin s'arraehe-t-il les cheveux ? — Parcequ'il ne 
peut pas payer ce qu'il doit. — Vous etes-vous coupe les cbeveux ? 
— Je ne me les suis pas coupes, mais je me les suis fait couper. — 
Cet enfant qu'a-t-il fait ? — II s'est coupe le pied. — Pourquoi lui 
a-t-on donnc- un couteau ? — On lui a donne un couteau pour se 
couper les ongles, et il s'est coupe le doigt ct lc pied. — Vous 
coucbez-vous de bonne heure ? — Je me couche tard, carje ne peas 
pas dormir quand je me coucbe de bonne beure. — A quelle heme 
vous etes-vous couche hier? — Hier j'ai etc me coucber a onze 
heurcs et un quart. — A quelle beure vos enfants vont-ils se 
couchcr ? — lis so couchent au coucher du soleil. — Se levent-ils 
de bonne benre ? — lis se lcvent au lever du soleil. — A quelle 
heure vous Otes-vous leve aujonrd'luii ? — Anjourd'liui je me suis 
leve tard, parccque je me suis coucbe tard bier au soir. — Votre 
fils se leve-t-il tard? — II se leve de bonne beure, car il ne se 
coucbe jamais tard. — Que fait-il quand il se live?- II etudie, 
puis il dejeune. — Ne sort-il pas avant de dejeuner? — Non, il 
etudie et dejeune avant de sortir. — Que fait-il apres avoir dejeune ? 
— Aussitot qu'il a dejeune il vient cbcz moi, et nous allons nous 
promener a cheval. — T'es-tu leve ce matin d'aussi bonne heure 



EXERCISES 140, 141. 81 

que moi? — Je me suis leve* de meilleure heure que vous, car je 
me suis leve avant le lever du soleil. 

140. 

Allez-vous souvent vous promener? — Je vais me promener, 
quand je n'ai rien a, faire a. la maison. — Voulez-vous vous pro- 
mener? — Je ne puis me promener, car j'ai trop a faire. — Votre 
frere s'est-il promene a cheval? — II s'est promene en carrosse. — 
Vos enfants vont-ils souvent se promener ? — lis vont se promener 
tous les matins apres le dejeuner. — Allez-vous vous promener apres 
le diner ? — Apres le diner je prends le the, puis je me promene. 
— Promenez-vous souvent vos enfants ? — Je les promene tous les 
matins et tous les soirs. — Pouvez-vous aller avec moi ? — Je ne 
peux pas aller avec vous, car je dois promener mon petit frere. — 
Ou vous promenez-vous ? — Nous nous promenons dans le jardin 
de notre oncle. — Votre pere s'est-il rejoui de vous voir ? — II s'est 
rejoui de me voir. — De quoi vous etes-vous rejoui? — Je me suis 
rejoui de voir mes bons amis. — De quoi votre oncle s'est-il rejoui ? 
— II s'est rejoui du cheval que vous lui avez envoye. — De quoi 
vos enfants se sont-ils rejouis ? — lis se sont rejouis des beaux 
habits que je leur ai fait faire. — Pourquoi cet homme se rejouit-il 
tant? — Parcequ'il se fiatte d'avoir de bons amis. — N'a-t-il pas 
raison de se rejouir? — II a tort, car il n'a que des ennemis. — 
N'est-il pas aime ? — On le fiatte, mais on ne l'aime pas. — Vous 
fiattez-vous de savoir le francais? — Je me fiatte de le savoir ; car 
je sais le parler, le lire et l'ecrire. — Le medecin a-t-il fait mal a 
votre enfant ? — II lui a coupe le doigt, mais il ne lui a pas fait 
de mal, et vous vous trompez, si vous croyez qu'il lui a fait mal. 
— Pourquoi ecoutez-vous cet homme ? — Je l'ecoute, mais je ne le 
crois pas ; car je sais que c'est un menteur. — Comment savez- 
vous que c'est un menteur ? — II ne croit pas en Dieu ; et tous 
ceux qui ne croient pas en Dieu sont des menteurs. 

141. 

Avez-vous enfin appris le francais ? — J'ai ete malade, de sorte 
que je n'ai pas pu l'apprendre.- — Votre frere l'a-t-il appris? — II ne 
l'a pas appris, parcequ'il n'a pas encore pu trouver un bon maitre. 
— Allez-vous au bal ce soir ? — J'ai mal aux pieds, de sorte que je 



82 EXERCISE 142. 

ne puis y aller. — Avez-vous compris cet Allemand? — Je ne sais pas 
l'allemand, de sorte que je n'ai pas pu le comprendre. — Avez-vous 
achete le cheval dont vous m'avez parle? — Je n'ai pas d'argent, de 
sorte que je n'ai pas pu l'acbeter. — Avez-vous vu l'homme dont 
j'ai recu un present? — Je ne l'ai pas vu. — Avez-vous vu le beau 
fusil dont je vous ai parle? — Je l'ai vu. — Votre oncle a-t-il vu 
les livres dont vous lui avez parle? — II les a vus. — As-tu vu 
l'homme dont les enfants ont ete punis ? — Je ne l'ai pas vu. — A 
qui avez-vous parle au theatre? — J'ai parle a l'homme dont le 
frere a tue mon beau chien. — Avez-vous vu le petit garcon dont 
le pere s'est fait avocat? — Je l'ai vu. — Qui avez-vous vu au bal? 
— J'y ai vu les hommes dont vous avez achete les chevaux, et 
ceux dont vous avez achete le carrosse. — Qui voyez-vous a pre- 
sent? — Je vois l'homme dont le domestique a casse mon miroir. 
— Avez-vous entendu l'homme dont l'ami m'a prete de l'argent? 
— Je ne l'ai pas entendu. — Qui avez-vous entendu? — J'ai en- 
tendu le capitaine franc a is dont le fils est mon ami. — As-tu brosse 
l'habit dont je t'ai parle?— Je ne l'ai pas encore brosse. — Avez- 
vous recu l'argent dont vous avez eu besoin? — Je l'ai recu. — Ai- 
je le papier dont j'ai besoin ? — Vous l'avez. — Votre frere a-t-il 
les livres dont il a besoin? — II les a. — Avez-vous parle aux 
marchands, dont nous avons pris le magasin ? — Nous leur avons 
parle. — Avez-vous parle an medecin dont le fils a etudie l'alle- 
mand ? — Je lni ai parle. — As-tu vu les pauvres homines dont les 
magasina ont §te brules? — Je les ai vus. — Avez-vous lu les livres 
que nonj vous avons prdtea .'—Nous Us avons lus. — Qu'en dites- 
vous? — Nous disons qu'ils sont tres beaux. — Vos enfants ont-ils 
ce dont ils ont besoin ! — lis ont ce dont ils ont besoin. 

142. 

De quel hommc parlez-vous ? — Je parle do celui dont le frere 
s'est enrole. — De quels enfants avez-vous parle? — J'ai parle de 
ceux dont les parents sont savants. — Quel livre avez-vous hi? — 
J'ai lu celui donl je vous ai parle hier. — Quel papier votre cousin 
a-t-il? — II aeelui dont il a besoin. — Quels poissons a-t-il manges I 
— II a mange ceux que vous n'aimez pas. — De quels livres avez- 
vous besoin? — J'ai besoin de ceux dont vous m'avez parle. — 
N'avez-vous pas besoin de ceux que je lis? — Je n'en ai pa3 besoin. 



EXERCISE 143. 83 

— Voyez-vous les enfants a qui j'ai donne des gateaux? — Je ne 
vois pas ceux a qui vous avez donne des gateaux, mais ceux que 
vous avez punis. — A qui avez-vous donne de 1'argent? — J'en ai 
donne a ceux qui ont ete habiles. — A quels enfants doit-on donner 
des livres ? — On doit en donner a ceux qui sont sages et obeis- 
sants. — A qui donnez-vous a manger et a boire? — A ceux qui 
ont faim et soif. — Donnez-vous quelque-chose aux enfants qui 
sont paresseux ? — Je ne leur donne rien.' — A-t-il neige hier ? — II 
a neige, grele et fait des eclairs. — A-t-il plu? — II a plu — Etes- 
vous sorti? — Je ne sors jamais, quand il fait mauvais temps. — 
Les capitaines ont-ils enfin ecoute cet homme ? — lis on refuse 
de l'ecouter ; tous ceux a qui il s'est adresse ont refuse de 
l'entendre. — Qui avez-vous rencontre ce matin ? — J'ai rencontre 
l'homme dont je suis estime. — Avez-vous donne des gateaux a 
vos eleves ? — lis n'ont pas bien etudie, de sorte que je ne leur ai 
rien donne. 

143. 

Aurez-vous des livres ? — J'en aurai. — Qui vous en donnera? — 
Mon oncle m'en donnera.' — Quand votre cousin aura-t-il de 
1'argent ? — II en aura le mois prochain. — Combien d'argent aurez- 
vous ? — J'aurai trente-cinq francs.— Qui aura de bons amis ? — • 
Les Anglais en auront. — Votre pere sera-t-il chez lui ce soir I — 
II y sera. — Y serez-vous ? — J'y serai aussi. — Votre oncle sortira- 
t-il aujourd'hui? — II sortira, s'il fait beau temps. — Sortirez-vous ? 
— Je sortirai, s'il ne pleut pas. — Aimerez-vous mon fils ? — Je 
l'aimerai, s'il est sage. — Paierez-vous votre cordonnier? — Je le 
paierai, si je recois mon argent. — Aimerez-vous mes enfants ? — 
S'ils sont sages et assidus, je les aimerai ; mais s'ils sont paresseux 
et mediants je les mepriserai et je les punirai. — Ai-je raison de 
parler ainsi ? — Vous n'avez pas tort. — Votre ami ecrit-il encore ? 
— II ecrit encore. — N'avez-vous pas fini de parler? — J'aurai 
bientot fini. — Nos amis ont-ils fini de lire ? — lis auront bientot 
fini. — Le tailleur a-t-il fait mon habit? — II ne l'a pas encore 
fait, mais il le fera bientot. — Quand le fera-t-il ?— Quand il aura 
le temps. — Quand ferez-vous vos themes? — Je les ferai quand 
j'aurai le temps. — Quand votre frere fera-t-il les siens ? — II les 
fera samedi prochain. — Viendras-tu chez moi? — Je viendrai. — 
g 2. 



84 exercises 144, 145. 

Quand viendras-tu ? — Je viendrai vendredi prochain. — Quand 
avez-vous vu mon oncle? — Je l'ai vu dimanche dernier. — Vos 
cousins iront-ils au bal mardi prochain 1 — lis iront. — Viendrez- 
vous a mon concert? — J'y viendrai, sije ne suis pas malade. 

144. 

Quand m'enverrez-vous l'argent que vous me devez ? — Je vous 
l'enverrai bientot. — Vos freres m'enverront-ils les livres que je 
leur ai pretes ? — lis vous les enverront. — Quand me les enverront- 
ils ? — lis vous les enverront le mois prochain. — Pourrez-vous me 
payer ce que vous me devez ? — Je ne pourrai pas vous le payer, 
car j'ai perdu tout mon argent. — L'Americain pourra-t-il payer 
ses souliers? — II a perdu son porte-feuille, de sorte qu'il ne pourra 
pas les payer. — Faudra-t-il envoyer chercher le medecin ? — Per- 
sonne n'est malade, de sorte qu'il ne faudra pas 1'envoyer cher- 
cher. — Faudra-t-il aller au marche demain ? — II faudra y aller, 
car il nous faut du hoeuf, du pain et du via. — Verrez-vous votre 
pere aujourd'hui ? — Je le verrai. — Ou sera-t-il ? — II sera a son 
comptoir. — Irez-vous au hal ce soir? — Je n'irai pas, car je suis 
trop malade pour y aller. — Votre ami ira-t-il ? — II ira, si vous y 
allcz. — Ou nos voisins iront-ils? — lis n'iront nulle part; ils 
resteront chez eux, car ils ont beaucoup a faire. 

14"). 
A qui ce chcval appartient-il ? — II appartient au capitaine 
anglais dont le fils vous a ecrit un billet. — Cet argent vous 
appartient-il ? — II m'appartient. — De qui l'avez-vous recu? — Je 
l'ai recu dee hommea dont vous avez vu les enfants. — A qui sont 
ces chevaux ? — Ces sont les ndtres. — Avez-vous dit h votre frere 
que je l'attends ici ? — J'ai oublie de le lui dire. — Est-ce votre 
pere ou le mien qui est alio a Berlin ? — C'cst le mien. — Est-ce 
votre boulanger ou celui de notre ami qui vous a vendu du pain 
a credit ?--("cst le imtre. — Est-ce la votre fils? — Ce n'est pas le 
mien, e'est celui de mon ami. — Ou est le votre? — II est a Paris. 
— M'avez-vous apporte le livre que vous m'avez promis ? — Je 
l'ai oublie. — Votre oncle vous a-t-il apporte les porte-ftuilles 
qu'il vous a promis? — II a oublie de me les apporter. — Avez- 
vous deja ecrit a votre ami ? — Je n'ai pas encore eu le temps de 






EXERCISE 146. 85 

lui ecrire. — Avez-vous oublie d'ecrire a votre parent ? — Je n'ai 
pas oublie de lui ecrire. — Ce drap vous convient-il ? — II ne me 
convientpas; n'en avez-vous pas d'autre? — J'en ai d'autre; mais 
il est plus cher que celui-ci. — Voulez-vous me le montrer ? — Je 
veux vous le montrer. — Ces souliers conviennent-ils a, votre 
oncle ? — lis ne lui conviennent pas, parcequ'ils sont trop chers. 
— Sont-ce les souliers dont vous nous avez parle ? — Ce sont les 
mercies. — A qui sont ces souliers ? — lis appartiennent au gentil- 
homme que vous avez vu ce matin dans mon magasin. — Vous 
convient-il de venir avec nous ? — II ne me convient pas. — Vous 
convient-il d'aller au marche ? — II ne me convient pas d'y aller. 
— Etes-vous alle a pied en Allemagne? — II ne me convient pas 
d'aller a. pied, de sorte que j'y suis alle en voiture. 

146. 

Que vous plait-il, Monsieur? — Je demande votre pere. — Est-il 
chez lui? — Non, Monsieur, il est sorti. — Que dites-vous? — Je 
vous dis qu'il est sorti.' — Voulez-vous attendre jusqu'a, son 
retour ? — Je n'ai pas le temps d'attendre. — Ce marchand vend-il 
a credit ? — II ne vend pas a, credit. — Vous convient-il d'acheter 
comptant? — II ne me convient pas. — Ou avez-vous achete ces 
jolis couteaux ? — Je les ai achetes chez le marchand dont vous 
avez vu hier le magasin. — Vous les a-t-il vendus a credit ? — II 
me les a vendus comptant. — Achetez-vous souvent comptant ? — 
Moins souvent que vous. — Avez-vous oublie quelque-chose ici ? 
— Je n'ai rien oublie. — Vous convient-il d'apprendre ceci par 
cceur? — Je n'ai pas beaucoup de temps pour etudier, de sorte 
qu'il ne me convient pas de l'apprendre par cceur. — Cet homme 
a-t-il essaye de parler a, votre pere ? — II a essaye de lui parler, 
mais il n'y est pas parvenu. — Etes-vous parvenu a ecrire un 
theme? — J'y suis parvenu. — Ces marchands ont-ils reussi a vendre 
leurs chevaux ? — lis n'y ont pas reussi. — Avez-vous essaye de 
nettoyer mon encrier ? — J'ai essaye, mais je n'y suis pas parvenu. 
— Vos enfants reussissent-ils a, apprendre l'anglais? — lis y re- 
ussissent. — Y a-t-il du vin dans ce tonneau? — 11 y en a. — 
Y a-t-il du vinaigre dans ce verre? — II n'y en a pas. — Y a-t-il du 
vin ou du cidre dedans ? — II n'y a ni vin ni cidre. — Qu'y a-t-il 
dedans ? — II y a du vinaigre. 



86 EXERCISES 147, 148. 

147. 
Y a-t-il des hommes dans votre magasin? — II y en a. — Y a-t-il 
quelqu'un dans le magasin ? — II n'y a personne. — Y a-t-il eu beau- 
coup de monde au theatre? — II y en a eu beaucoup. — Y aura- 
t-il beaucoup de monde a votre bal ? — II y en aura beaucoup. — 
Est-ce qu'il y a beaucoup d'enfants qui ne veulent pas jouer? — 
II y en a beaucoup qui ne veulent pas etudier, mais tous veulent 
jouer. — As-tu nettoye mon coffre ? — J'ai essaye de le faire, mais 
je n'ai pas reussi. — Comptez-vous acheter un parapluie ? — Je 
compte en acheter un, si le marchand me le vend a credit. — 
Comptez-vous garder le mien ? — Je compte vous le rendre, si j'en 
achete un. — Avez-vous rendu les livres a mon frere ? — Je ne les 
lui ai pas encore rendus. — Jusqu'a quand comptez-vous les garder? 
— Je compte les garder jusqu'a samedi prochain. — Jusqu'a quand 
comptez-vous garder mon cheval ? — Je compte le garder jusqu'au 
retour de mon pere. — Avez-vous nettoye mon couteau ? — Je n'ai 
pas encore eu le temps, mais je vais le faire a l'instant. —Avez- 
vous fait du feu ? — Pas encore, mais je vais en faire tout a l'heure. 
— Pourquoi n'avez-vous pas travaille ? — Je n'ai pas encore pix. — 
Qu'avez-vous eu a faire? — J'ai eu a nettoycr votre tapis, et a 
raccommoder voa has de fil. — Comptez-vous vendre votre habit? 
— Je compte le garder, car j'en ai besoin. — Au lieu de le garder, 
vous ferez mieux de le vendre. — Vendez-voua vos chevaux ? — Je 
ne Lea vends pas. — An lieu de lea garder, vous ferez mieux de les 
vendre. — Notre ami garde-t-il son parasol? — 11 le garde, mais au 
lieu de le garder, il fera mieux de le vendre; car il est use. — 
Votre fils dechire-t*i] son livre .' — II le decbire: mais il a tort de 
le (aire ; car, au lieu de Le dechirer, il fera mieux de le lire. 

1 is. 
Vous en allez-vous deja ? — Je ne m'en vais pas encore. — 
Quand cet homme s'en ira-t-il ? — 11 s'en ira toul a l'heure. — 
Vous en irez-voua bientdt ?— .le m'en iraijeudi prochain. — Quand 
vos amis s'en iront-ils? — lis s'en iront le moia prochain. — Quand 
t'eniras-tu? — Je m'en irai sur le champ. — Pourquoi votre pere 
s'en cst-il alle si tot? — II a promis a son ami d'etre chez lui a 
neuf heures moins un quart, de sorte qu'd s'en est alle de bonne 
heure pour tenir ce qu'il a promis. — Quand nous en irons-nous ? 



EXERCISE 149. 87 

— Nous nous en irons demain. — Partirons-nous de bonne heure ? 
— Nous partirons a. cinq heures du matin. — Quand vous en irez- 
vous ? — Je m'en irai aussitot que j'aurai fini d'ecrire. — Quand vos 
enfants s'en iront-ils ? — lis s'ent iront aussitot qu'ils auront fait 
leurs themes. — Vous en irez-vous lorsque je m'en irai ? — Je m'en 
irai quand vous vous en irez. — Nos voisins s'en iront-ils bientot? 
— lis s'en iront quand ils auront fini de parler. — Que deviendra 
votre fils, s'il n'etudie pas ? — =S'il n'etudie pas il n'apprendra rien. 
— Que deviendrez-vous si vous perdez votre argent? — Je ne sais 
pas ce que je deviendrai. — Votre ami que deviendra-t-il, s'il perd 
son porte-feuille ? — Je ne sais pas ce qu'il deviendra, s'il le perd. 
— Votre fils qu'est-il devenu ? — Je ne sais pas ce qu'il est devenu. 
— S'est-il enrole ? — II ne s'est pas enrole. — Que deviendrons- 
nous si nos amis s'en vont? — Je ne sais pas ce que nous devien- 
drons s'ils s'en vont. — Que sont devenus vos parents ? — Ils s'en 
sont alles. 

149. 

Comptez-vous acheter un cheval? — Je ne peux pas en acheter 
un, car je n'ai pas encore recu mon argent. — Me faut-il aller au 
theatre ? — II ne faut pas y aller, car il fait tres mauvais temps. — 
Pourquoi n'allez-vous pas chez mon frere ? — II ne me convient 
pas d'y aller; car je ne peux pas encore lui payer ce que je lui dois. 
— Pourquoi votre domestique donne-t-il un coup de couteau a. cet 
homme ? — II lui donne un coup de couteau, parceque 1'homme 
lui a donne un coup de poing. — Lequel de ces deux eleves com- 
mence a parler? — Celui qui est studieux commence a parler. — 
Que fait l'autre, qui ne Test pas ? — II commence aussi a parler, 
mais il ne sait ni ecrire ni lire. — N'ecoute-t-il pas ce que vous lui 
dites? — II ne l'ecoute pas, si je ne lui donne pas de coups. — 
Pourquoi ces enfants ne travaillent-ils pas? — Leur maitre leur a 
donne des coups de poing, de sorte qu'ils ne veulent pas travailler. 
— Pourquoi leur a-t-il donne des coups de poing ? — Parcequ'ils 
ont ete desobeissants. — Avez-vous tire un coup de fusil ? — J'en 
ai tire trois. — Sur quoi avez-vous tire? — J'ai tire sur un oiseau. 
— Avez-vous tire un coup de fusil a cet homme? — Je lui ai tire 
un coup de pistolet.— -Pourquoi lui avez-vous tire un coup de 
pistolet ? — Parcequ'il m'a donne un coup de couteau. — Combien 



88 exeucises 150, 151. 

de coups avez-vous tires sur cet oiseau ? — J'ai tire deux coups sur 
lui. — L'avez-vous tue ? — Je l'ai tue au deuxieme coup. — Avez- 
vous tue cet oiseau du premier coup ? — Je l'ai tue du quatrieme. 
— Tirez-vous sur les oiseaux que vous voyez sur les arbres, ou 
sur ceux que vous voyez dans les jardins ? — Je ne tire ni sur ceux 
que je vois sur les arbres, ni sur ceux que je vois dans les jardins, 
mais sur ceux que j'apercois sur le chateau derriere le bois. 

150. 
Combien de coups les ennemis ont-ils tires sur nous 1 — lis ont 
tires sur nous plusieurs fois. — Ont-ils tue quelqu'un ? — lis n'ont 
tue personne. — Avez-vous envie de tirer sur cet oiseau? — J'ai 
envie de tirer sur lui. — Pourquoi ne tirez-vous pas sur ces 
oiseaux? — Je ne puis, car j'ai mal au doigt. — Quand le capitaine 
a-t-il tire? — 11 a tire quand ses soldats ont tire. — Sur combien 
d'oiscaux avez-vous tire? — J'ai tire sur tous ceux que j'ai apercus, 
mais je n'en ai pas tue un, parceque mon fusil ne vaut rien. — 
Avez-vous jete un coup d'ceil sur cet homme ? — J'ai jete un coup 
d'oeil sur lui. — Vous a-t-il vu ? — II ne m"a pas vu, car il a mal 
aux ycux. — Avez-vous bu de ce vin ? — J'en ai bu et il m'a fait 
du bien. — Qu'avez-vous fait de mon livre?— Je l'ai mis sur votre 
cofire. — Dois-je vous repondre? — Vous me repondrez, quand 
voire tour viendra. — Est-ce le tour de mon frcre ? — Quand son 
tour viendra, je lui demanderai ; ear ehacun a son tour. — Avez- 
vous fait un tour de promenade ce matin ? — J'ai fait un tour de 
jardin. — Ou voire oncle est-il alle? — II est alle faire un tour de 
promenade. — Pourquoi eourez-vous? — Je cours, parceque je vois 
mon meilleur ami. — Qui court derriere nous? — Notre ehien court 
derri&re nous. — Apercevez-voua cet oiseau ? — Je I'apercois derriere 
L'arbre. — Pourquoi vos freres s'en sont-ils alles? — lis s'en sont 
alles, parcequ'ils n'ont pas voulu etre vus de l'bomme dont ils 
ont tue le chien. 

151. 
Avez-voua entendu parler de quelqu'un? — Je n'ai entendu 
parlerde personnc, car je ne suis pas sorti ce matin. — N'avcz- 
vuus pas entendu parler de l'homme qui a tue un soldat? — Je 
n'en ai pas entendu parler. — Avez-vous entendu parler de mes 
Inns | — .le n'en ai pas entendu parler. — De qui votre cousin 






EXERCISE 152. 89 

a-t-il entendu parler? — II a entendu parler de son 'ami qui est 
alle en Amerique. — Y a-t-il long-temps qu'il en a entendu parler ? 
— II n'y a pas long-temps qu'il en a entendu parler. — Combien y 
a-t-il? — II n'y a qu'un mois. — Y a-t-il long-temps que vous etes 
a Paris ? — II y a trois ans. — Y a-t-il long-temps que votre frere 
est a, Londres ? — II y a dix ans qu'il y est. — Combien de temps y 
a-t-il que vous avez dine ? — II y a long-temps que j'ai dine, mais 
il n'y a pas long-temps que j'ai soupe. — Combien de temps y 
a-t-il que vous avez soupe? — II y a une demi-heure. — Combien 
y a-t-il que vous avez ces livres ? — II y a trois mois que je les ai. 
— Combien y a-t-il que votre cousin est parti? — II y a plus d'un 
an qu'il est parti. — Qu'est devenu l'homme qui vous a prete de 
l'argent ? — Je ne sais pas ce qu'il est devenu, car il y a tres long- 
temps que je ne l'ai vu. — Y a-t-il long-temps que vous n'avez 
entendu parler du soldat qui a donne un coup de couteau a votre 
ami ? — II y a plus d'un an que je n'en ai entendu parler. — Com- 
bien y a-t-il que vous apprenez le francais ? — II n'y a que deux 
mois que je l'apprends. — Savez-vous deja le parler? — -Vous voyez 
que je commence a le parler. — Y a-t-il long-temps que les enfants 
des gentilshommes anglais l'apprennent ? — II y a trois ans qu'ils 
l'apprennent, et ils ne commencent pas encore a, parler. — Pour- 
quoi ne savent-ils pas le parler? — Ils ne savent pas le parler, 
parcequ'ils l'apprennent mal. — Pourquoi ne l'apprennent-ils pas 
bien ? — Ils n'ont pas un bon maitre, de sorte qu'ils ne l'appren- 
nent pas bien. 

152. 
Y a-t-il long-temps que vous n'avez vu le jeune homme qui 
a appris l'allemand chez le maitre cbez qui nous l'avons appris ? 
v — II y a pres d'un an que je ne l'ai vu. — Combien y a-t-il que 
cet enfant a mange ? — II a mange il y a quelques minutes.' — Com- 
bien y a-t-il que ces enfants ont bu ? — Ils ont bu il y a un quart 
d'heure. — Combien y a-t-il que votre ami est en Espagne ? — II y 
a un mois qu'il y est. — Combien de fois avez-vous vu le roi ? — Je 
l'ai vu plusde dix fois, quandj'ai ete a Paris. — Quand avez-vous 
rencontre mon frere ? — Je l'ai rencontre il y a quinze jours. — Out 
l'avez-vous rencontre? — Je l'ai rencontre devant le theatre. — 
Vous a-t-il fait du mal ? — II ne m'a pas fait de mal, car c'est un tres 
bon garcon. — Ou sont mes gants ? — On les a jetes. — Les chevaux 






90 EXERCISE 153. 

ont-ils ete trouves ? — lis ont ete trouves. — Ou les a-t-on trouves ? 
— On les a trouves derriere le bois, en deca. du chemin. — Avez- 
vous ete vu de quelqu'un ? — Je n'ai ete vu de personne. — Atten- 
dez-vous quelqu'un? — J'attends raon cousin le capitaine. — Ne 
l'avez-vous pas vu ? — Je l'ai vu ce matin ; il a passe devant mon 
magasin. — Ce jeune homme qu'attend-il ? — II attend de l'argent. 
— Attends-tu quelque-chose ? — J'attends mon livre. — Ce jeune 
homme attend-il son argent? — II l'attend. — Le roi a-t-il passe 
par ici ? — II n'a pas passe par ici, mais devant le theatre. — 
N'a-t-il pas passe devant le chateau ? — II y a passe, mais je ne 
l'ai pas vu. 

153. 
A quoi passez-vous votre temps? — Je passe mon temps a 
etudier. — A quoi votre frere passe-t-il son temps ? — II passe son 
temps a lire et a jouer. — Cet homme passe-t-il son temps a 
travailler? — C'est un vaurien ; il passe son temps a boire eta 
jouer. — A quoi vos enfants passent-ils leur temps? — lis passent 
leur temps a apprendre. — Pouvez-vous me payer ce que vous me 
devez ? — Je ne puis vous le payer, car le marcband a manque de 
m'apporter mon argent. — Pourquoi avez-vous dejeune sans moi ? 
— Vous avez manque de venir a neuf heures, de sorte que nous 
avona dejeune* ?-ans voua. — Le marchand vous a-t-il apporte les 
que v. uis avez achetea chez lui ?— II a manque de me les 
apporter. — Voua lea a-t-il vendus a credit? — 11 me les a, au con- 
traire, vendua argent comptant. — Connaissez-voua ce8 homines ? 
— Je ne les connais pas, mais je crois que ce sont des vauriens, car 
ils paaaent leut tempa ii jouer. — Pourquoi avez-vous manque de 
venir cfaez mon pi-n- ce matin f — Le tailleur ne m'a pas apporte 
l'hahit qu'il m'a promis, de sorte que je n'ai pas pti y slier. — 
Qui est 1'homroe qui vient de vous parler? — C'eat un marchand. 
— Le cordonnier que vient-il d'apporter ? — II vient d'apporter les 
souiiers qu'il nous a fails — Qui sont k-s hommea qui vii'iinent 
d'arriver ?— I tlaaaea. — Ou votre oncle a-t-il dine hier ? 

— II a dine cluz lui. — Combieo a-t-il depensu ? — 11 a depeiise 
einq francs.— Combien a-t-il a depenaer par moia? — II a daux 
cents francs par mois a depen6er. — Jetez-vous votre chapeau ? — 
Je ne le jette pas, car il me va tres bien. — Combien avez-voua 



EXERCISES 154, 155. 91 

depense atijourd'hui ? — Je n'ai pas depense beaucoup; je n'ai 
depense que deux francs. — Depensez-vous tous les jours autant 
que cela? — Je depense quelquefois plus que cela. — Y a-t-il long- 
temps que cet homme attend ? — II ne fait que d'arriver. — Que 
veut-il ? — II veut vous parler. — Voulez-vous faire cela ? — Je veux 
le faire. — Pourrez-vous le bien faire ? — Je ferai de mon mieux. — 
Cet homme pourra-t-il faire cela ? — II pourra le faire, car il fera 
de son mieux. 

154. 
Quelle distance y a-t-il de Paris a, Londres ? — II y a pres de 
deux cents milles de Paris a Londres. — Y a-t-il loin d'ici a, Berlin 1 
— II y a loin. — Y a-t-il loin d'ici a, Vienne ? — II y a pres de cent 
cinquante milles d'ici a, Vienne. — Y a-t-il plus loin de Paris a 
Blois que d'Orleans a Paris ? — II y a plus loin d'Orl^ans a Paris 
que de Paris a, Blois. — Quelle distance y a-t-il de Paris a Berlin ? 
— II y a pres de cent-trente milles de Paris a Berlin. — Comptez- 
vous aller bientot a, Paris 1 — Je compte y aller bientot. — Pour- 
quoi voulez-vous y aller cette fois ? — Pour y acheter de bons 
livres et de bons gants, et pour voir mes bons amis. — Y a-t-il 
long-temps que vous n'y avez ete ? — II y a pres d'un an que je 
n'y ai ete. — N'allez-vous pas en Italie cette annee ? — Je n'y vais 
pas, car il y a trop loin d'ici en Italie. — Qui sont les hommes 
qui viennent d'arriver ?• — Ce sont des pbilosophes. — De quels pays 
sont-ils ? — lis sont de Londres.' — Qui est l'homme qui vient de 
partir ? — C'est un Anglais qui a dissipe tout son bien en France. 
— De quels pays etes-vous ? — Je suis Espagnol et mon ami est 
Italien. — Etes-vous de Tours ? — Non, je suis Parisien. — Combien 
d'argent vos enfants ont-ils depense aujourd'hui ? — lis n'ont guere 
depense ; ils n'ont depense qu'un ecu. — Ou avez-vous dine hier ? 
— J'ai dine chez l'aubergiste. — Avez-vous depense beaucoup ? — 
J'ai depense un ecu et demi. — Le roi a-t-il passe par ici ? — II 
n'a pas passe par ici, mais devant le theatre. — L'avez-vous vu ? 
— Je l'ai vu. — Est-ce la premiere fois que vous l'avez vu? — Ce 
n'est pas la premiere fois, car je l'ai vu plus de vingt fois. 

155. 
Pourquoi cet homme s'enfuit-il ? — II s'enfuit, parcequ'il a peur. 
— Pourquoi vous enfuyez-vous ? — Je m'enfuis parceque j'ai peur 



02 EXERCISE 156. 

— De qui avez-vous peur ? — J'ai pew de l'homme qui ne m'aime 
pas. — Est-il votre ennemi ? — Je ne sais s'il est mon ennemi ; mais 
je crains tous ceux qui ne m'aiment pas, car s'ils ne me font pas 
de mal, ils ne me feront pas de bien. — Avez-vous peur de mon 
cousin? — Je n'ai pas peur de lui, car il n'a jamais fait de mal a 
personne. — Vous avez tort de vous enfuir devant cet homme, car 
je vous assure que c'est un tres brave homme, qui n'a jamais fait 
de mal a personne. — De qui votre frere a-t-il entendu parler? — 
II a entendu parler d'un homme a qui il est arrive un malheur. — 
Pourquoi vos ecoliers n'ont-ils pas faits leurs themes ? — Je vous 
assure qu'ils les ont faits, et vous vous trompez, si vous croyez 
qu'ils ne les ont pas faits. — Qu'avez-vous fait de mon livre ? — Je 
vous assure que je ne 1'ai pas vu. — Votre fils a-t-il eu mes cou- 
teaux ? — II m'assure qu'il ne les a pas eus. — Votre oncle est-il 
dcja arrive? — II n'est pas encore arrive. — Voulez-vous attendre 
jusqu'a son retour? — Je ne puis attendre, car j'ai beaucoup a faire. 
— N'avez-vous rien appris de nouveau ? — Je n'ai rien appris de 
nouveau. — Le roi est-il arrive ! — On (lit qu'il est arrive. — Que 
vous est-il arrive ? — II m'est arrive" un grand malheur. — Lequel? 
— J'ai rencontre moo plus grand ennemi, qui m'a donne un coup 
de b&ton. — Alors je vous plains dc tout mon cceur. — Pourquoi 
pluigncz-vous cet homme ! — .le le plains, parcequc vous lui avez 
casse* le cou. — Pourquoi vous plaignez-vous de mon ami? — Je 
me plains de lui, parccqu'il m'a coupe le doigt. — Cet homme vous 
scrt-il bien ? — II me sert bien, mais il depense trop. — Voulez- 
vous prendre ee domestique? — Je veux le prendre, s'il vent 
me servir. — Est-cc que je peux prendre ce domestique? — Vous 
pouvea le prendre! ear il m'a ties bien servi. — Combien y a-t-il 
qu'il est hora de votre service? — II n'y ;i que deux mois. — -Vous 
a-t-il servi long-temps? — II m'a servi pendant six ans. 

156. 

.M'nllrez-vuiis quelquc-chose ? — Je n'ai rien a vous offrir. — Mon 
ami que vous offre-t-il ? — II m'offre un livre. — Les Parisians vous 
oiit-ils offer! qurlque-chose ? — Ils m'ont offert du vin, du pain et 
de bon boeuf. — Pourquoi plaignez-vous notre voisin ? — Je le 
plains parcequ'il a confi6 son argent a un marchand de Paris, et 
qne celui-ci ne vent pas le lui rendre. — Confiez-vous quelqne- 



EXERCISE 157. 93 

chose a cet homrae? — Je ne lui confie rien. — Vous a-t-il deja, 
garde quelque- chose? — Je ne lui ai jamais rien confie, de sorte 
qu'il ne m'a jamais rien garde. — Voulez-vous Conner votre argent 
a mon pere? — Je veux le lui confier. — Quel secret mon fils vous 
a-t-il confie? — Je ne puis vous confier ce qu'il m'a confie, car il 
m'a prie d'en garder le secret. — A qui confiez-vous vos secrets ? — 
Je ne les confie a personne, de sorte que personne ne les sait. — 
Votre frere a-t-il ete recompense ? — II a, au contraire, ete puni ; 
mais je vous prie d'en garder le secret, car personne ne le sait. — 
Que lui est-il arrive ? — Je vous dirai ce qui lui est arrive, si vous 
me promettez d'en garder le secret. — Me promettez-vous d'en 
garder le secret ? — Je vous le promets, car je le plains de tout 
mon cceur. — Voulez-vous prendre soin de mes habits ? — Je veux 
en prendre soin. — Prenez-vous soin du livre queje vousaiprete? 
— J'en prends soin. — Qui prendra soin de mon domestique ? — 
L'aubergiste en prendra soin. — Jetez-vous votre chapeau ? — Je ne 
le jette pas, car il me va a. merveille. — Votre ami vend-il son 
habit? — II ne le vend pas, car il lui va extremement bien. — Qui 
a gate mon livre ? — Personne ne l'a gate, parceque personne n'a 
ose le toucher. 

157. 
Jouez-vous du violon ? — Je ne joue pas du violon, mais du 
clavecin. — Aurons-nous un bal ce soir ? — Nous en aurons un. — 
A quelle heure ? — A onze heures moins un quart. — Quelle heure 
est-il a present ? — II est pres de onze heures, et le monde va 
bientot venir. — De quel instrument jouerez-vous ? — Je jouerai du 
violon. — Si vous jouez du violon, je jouerai du clavecin. — Doit-il 
y avoir beaucoup de monde a, notre bal ? — II doit y en avoir 
beaucoup. — Danserez-vous ? — Je dan serai. — Vos enfants danse- 
ront-ils ? — lis danseront si cela leur plait. — A quoi passez-vous 
le temps dans ce pays ? — Je passe le temps a jouer du clavecin et 
a lire. — A quoi votre cousin s'amuse-t-il ? — II s'amuse a jouer 
du violon. — Quelqu'un danse-t-il quand vous jouez ? — Beaucoup 
de monde danse quand je joue. — Qui ? — D'abord nos enfants, 
ensuite nos cousins, enfin nos voisins. — Vous amusez-vous ? — Je 
vous assure que nous nous amusons beaucoup. — Qui plaignez- 
vous ? — Je plains votre ami. — Pourquoi le plaignez-vous ? — Je 



94 EXERCISE 158. 

le plains, parcequ'il est raalade. — Quelqu'un vous a-t-il plaint? — 
Personne ne m'a plaint, parceque je n'ai pas ete malade. — M'offrez- 
vous quelque-chose ? — Je vous ofFre un beau fusil. — Mon pere 
que vous a-t-il offert ? — II m'a offert un beau livre. — A qui avez- 
vous offert vos beaux chevaux? — Je les ai offerts au capitaine 
anglais. — Offres-tu ton joli petit cbien a ces enfants? — Je le leur 
offre, car je les aime de tout mon cceur. — Pourquoi avez-vous 
donne un coup de poing a ce garcon ? — Parcequ'il m'a empeche 
de dormir. — Quelqu'un vous a-t-il empeche d'ecrire ? — Personne 
ne m'a empeche d'ecrire, mais j'ai empeche quelqu'un de faire du 
mal a votre cousin. 

158. 
Avez-vous laisse tomber quelque-chose? — Je n'ai rien laisse 
tomber, mais mon cousin a laisse tomber de l'argent. — Qui l'a 
ramasse ? — Des homines l'ont ramasse. — Le lui a-t-on rendu? — 
On le lui a rendu, car ceux qui font ramassl n'ont pas voulu le 
garder. — Fait-il {raid aujourd'hui I — 11 fait tres froid. — Voulez- 
vous vous approcher du feu ?— Je ne peux pas m'en approcher, 
car je crains de me bruler. — Pourquoi votre ami sV'loigne-t-il 
du feu? — 11 sYn e'loigne, parcequ'il a pour de se bruler. — T'ap- 
proches-tu du feu ! — Je na'en approche parceque j'ai tres froid. — 
Vous lloigm e-vous du feu ? — Je m'en eloigne. — Pourquoi vous 

ignea-vous ?-— Parceque je n'ai paa froid. — Avez-vous froid 
OU chaud .' — Je n'ai ni froid ni chaud. — Pourquoi vos cntants 
s';i|.])ioelient-ils du feu ? — lis sYn approchent paree(|u'ils out 
fr«>id.— Quelqu'an a-t-il froid I — Q.uelqu'una froid. — Qui a froid? 

petit garcon dont te pdre vous a prdte un cheval, a froid. — 
Pourquoi ne se chaufie-t-il paa? — Parceque son per- n'a pas 
d'argent pour aeheter du hois. — Voulez-voua lui dire de venii 
ohea naoi se chauffer? — Je v.ux le lui dire. — Vous souvenez-vous 
.le quelque-chose f— Je ne me souviens de rien. — Votre onele que 
se rappellc-t-il ? — II se rappelle cc que vous lui avez promis. — 
Que lui ai-je promis ? — Vous lui avez promis d'aller en France 
avec lui l'hiver prochain. — Je eomptc le faire, s'il ne fait pas trop 
froid. Pourquoi \ mis rloignez-vous du feu ? — 11 y a une heure et 
demie que je suis aatia pre^l du feu, de sorte que je n'ai plus froid. 
— Votre ami n'aime-t-il pas a vlix- assis pres du feu? — II aime, 



exercises 159, 160. 95 

au contraire, beaucoup a etre assis pres du feu, mais seulement 
quand il a froid. — Peut-on s'approcher de votre oncle ? — Ou peut 
1'approcher, car il recoit tout le monde. — Voulez-vous vous 
asseoir ? — Je veux m'asseoir. — Ou votre pere s'assied-il ? — II 
s'assied pres de moL — Ou m'asseierai-je ? — Vous pouvez-vous 
asseoir pres de moi. — Vous asseyez-vous pres du feu ? — Je ne 
m'assieds pas pres du feu, car j'ai peur d'avoirtrop chaud. — Vous 
rappelez-vous raon frere. — Je me le rappelle. 

159. 
Vos parents se rappellent-ils leurs vieux amis ? — lis se les 
rappellent. — Vous rappelez-vous ces mots ? — Je ne me les rappelle 
pas. — Vous etes-vous rappele cela? — Je me le suis rappele. — 
Votre oncle s'est-il rappele ces mots ? — II se les est rappeles. — 
Me suis-je rappele mon theme ? — Vous vous Fetes rappele. — Vous 
etes-vous rappele vos themes ? — Je me les suis rappeles, car je les 
ai appris par cceur ; et mes freres se sont rappeles les leurs, par- 
cequ'ils les ont appris par cceur. — Y a-t-il long-temps que vous 
n'avez vu votre ami de Paris?-— Je i'ai vu il y a quinze jours. — 
Vos ecoliers aiment-ils a apprendre par cceur ? — lis n'aiment pas 
a apprendre par cceur ; ils aimentmieuxlire et ecrire que d'appren- 
dre par cceur. — Aimez-vous mieux le cidre que le vin ? — J'aime 
mieux le vin que le cidre. — Votre frere aime-t-il a jouer.? — II 
aime mieux etudier que de jouer.' — Aimez-vous mieux le veau 
que le mouton ? — J'aime mieux celui-ci que celui-la. — Aimez- 
vous mieux boire que de manger ? — J'aime mieux manger que de 
boire ; mais mon oncle aime mieux boire que de manger. — Le 
Francais aime-t-il mieux le poulet que le poisson ?— II aime 
mieux le poisson que le "poulet. — Aimez-vous mieux ecrire que 
de parler ? — J'aime a faire l'un et l'autre. — Aimez-vous mieux le* 
miel que le sucre 1 — Je n'aime ni l'un ni l'autre. — Votre pere 
aime-t-il mieux le cafe que le the ? — II n'aime ni l'un ni l'autre. 
— Pouvez-vous me comprendre 1 — Non, Monsieur, car vous parlez 
trop vite. — Voulez-vous avoir la bonte de ne pas parler si vite ? 
— Je ne parlerai pas si vite, si vous voulez m'ecouter. 

160. 
Pouvez-vous comprendre ce que mon frere vous dit 1 — II parle 
si vite que je ne puis le comprendre. — Vos eleves peuvent-ils 



96 EXERCISE 161. 

vous comprendre ? — lis me comprennent quand je parle lente- 
ment, car pour etre compris, il faut parler lentement. — Faut-il 
parler haut pour apprendre lefrancais? — II faut parler haut. — 
Votre maitre parle-t-il haut ? — II parle haut et lentement. — Pour- 
quoi n'achetez-vous pas quelque-chose ace marchand? — II vend si 
cher que je ne puis rien acheter chez lui. — Voulez-vous me mener 
chez un autre ? — Je veux vous mener chez le fils de celui a qui 
vous avez achete l'annee passe. — Vend-il aussi cher que celui-ci? 
— II vend moins cher. — Vos enfants aiment-ils mieux apprendre 
l'italien que l'espagnol ? — lis n'aiment a apprendre ni l'un ni 
l'autre ; ils n'aiment a apprendre que le francais. — Aimcz-vous 
le mouton ? — J'aime mieux le bceuf que le mouton. — Vos enfants 
aiment-ils mieux le gateau que le pain ? — Ils aiment l'un et 
l'autre. — A-t-il lu tous les livres qu'il a achetes ? — II en a tant 
achete qu'il ne peut les lire tous. — Voulez-vous ecrire des themes? 
— J'en ai tant ecrit, que je ne peux plus en ecrire. — Pourquoi cet 
homme s'enfuit-il ? — II s'enfuit, parcequ'il a peur. — Quelqu'un 
veut-il lui faire de mal ? — Personne ne veut lui faire de mal ; mais 
il n'ose pas rester, parcequ'il n'a pas fait son devoir, et il a peur 
d'etre puni. — Quelqu'un veut-il le toucher ? — Personne ne veut 
le toucher, mais il sera puni par son maitre, pour n'avoir pas fait 
son devoir. 

161. 

A-t-on trouve vos livres? — On les a trouves. — Oii ? — Sous le 
lit. — Mon habit est-il sur le lit? — 11 est dessous. — Les has de 
VOtK frere sont-ils sous le lit? — Ils sont dessus. — Ai-je etc vu 
de quelqu'un ? — Voua a'avez etc vu de personne. — Avez-vous 
j.;issl' prea de quelqu'un ? — J'ai passe a cote de vous, et vous ne 
m'avez pas vu. — Quelqu'un a-t-il passe a c6te de vous? — Per- 
Bonne n'a passe* a cote de moi. — Ou votre rlls est-il passe? — II 
est passe prea du theatre. — Paaaerez-voua prea dn chateau? — 
.I'v passerai. — PourqflDi n'avez-vous paa nettoye moncoffre? — 
J'avais peur de me salir les doigts. — Le domestique de mon frere 
a-t-il nettoye les fusils de son maitre? — 11 lea a mttoyes.— 
N'a-t-il pas eu peur de se salir les doigts? — II n'a pas ea peur 
de se les salir, parceque ses doigts ne sont jamais propres. — Vous 
servez-vous des livres que je vous ai pretes ? — Je m'en sera. — 



EXERCISE 162. 97 

Puis-je me servir de votre couteau ? — Tu peux t'en servir, mais 
il ne faut pas te couper. — Mes freres peuvent-ils se servir de vos 
livres? — lis peuvent s'en servir. — Pouvons-nous nous servir de 
votre fusil ? — Vous pouvez vous en servir, mais il ne faut pas le 
gater. — Qu'avez-vous fait de mon bois ? — Je m'en suis servi pour 
me chauffer. — Votre pere s'est-il servi de mon cheval ? — II s'en 
est servi. — Nos voisins se sont-ils servis de nos habits ? — Us ne 
s'en sont pas servis, parcequ'ils n'en ont pas eu besoin. — Qui s'est 
servi de mon chapeau ?— Personne ne s'en est servi. — Avez-vous 
dit a votre frere de descendre ? — Je n'ai pas ose le lui dire. — 
Pourquoi n'avez-vous pas ose le lui dire ? — Parceque je n'ai pas 
voulu le reveiller. — Vous a-t-il dit de ne pas le reveiller? — II 
m'a dit de ne pas le reveiller, quand il dort. 

162, 

Vous etes-vous rase aujourd'hui? — Je me suis rase. — Votre 
frere s'est-il rase? — II ne s'est pas rase, mai'sil s'est fait raser. — 
Vous rasez-vous souvent ? — Je me rase tOus les'matins, et quelque- 
fois aussi le soir.— Quand vous rasez-vous le soir? — Quand je ne 
dine pas a la maison. — Combien de fois par jour votre pere se 
rase-t-il ? — II ne se rase qu'une fois par jour, mais mon oncle se 
rase deux fois par jour.— Votre cousin se rase-t-il souvent? — II 
ne se rase que de deux jours l'un. — A quelle heure vous habillez- 
vous le matin? — -Je m'habille aussitot que j'ai dejeune, et je 
dejeune tous les jours a huit heures, ou a huit heures et un quart. 
— Votre voisin s'habille-t-il avant de dejeuner? — II dejeune avant 
de s'habiller. — A quelle heure du soir te deshabilles-tu ? — Je me 
deshabille aussitot que je reviens du theatre. — Vas-tu au theatre 
tous les soirs ? — Je n'y vais pas tous les soirs, car il vaut mieux 
etudier que d'aller au theatre. — A quelle heure te deshabilles-tu 
quand tu ne vas pas au theatre ? — Alors je me deshabille aussitot 
que j'ai soupe, et je vais me coucher a, dix heures. — Avez-vous 
deja, habille l'enfant ? — Je ne Pai pas encore habille, car il dort 
encore. — A quelle heure se leve-t-il ? — II se leve aussitot qu'on 
le reveille. — Vous levez-vous d'aussi bonne heure que moi ? — Je 
ne sais pas a quelle heure vous vous levez, mais je me leve aussi- 
tot que je me reveille. — Voulez-vous dire a. mon domestique de 
m'eveiller demain a quatre heures ? — Je veux le lui dire. — Pour- 

H 






98 EXERCISE 163. 

quoi vous etes-vous leve de si bonne heure? — Mes enfants ont 
fait tant de bruit qu'ils m'ont reveille. — Avez-vous bien dormi ? 
— Je n'ai pas bien dormi, car vous avez fait trop de bruit. — A 
quelle heure le bon capitaine s'est-il eveille? — II s'est eveille a 
cinq heures et un quart du matin. 

163. 
Comment mon enfant s'est-il comporte ? — II s'est tres bien 
comporte. — Comment mon frere s'est-il comporte envers vous? — 
II s'st tres bien comporte envers moi, car il se comporte bien 
envers tout le monde. — Est-ce la peine d'ecrire a cet homme? — Ce 
n'est pas la peine de lui ecrire. — Est-ce la peine de descendre de 
clieval pour acbeter un gateau ? — Ce n'est pas la peine, car il n'y 
a pas long-temps que vous avez mange. — Est-ce la peine de 
descendre de cheval pour donner quelque-chose a ce pauvre ? — 
Oui, car il parait en avoir besoin ; mais vous pouvez lui donner 
quelque-chose sans descendre de cheval. — Vaut-il mieux aller au 
theatre que d'ctudier? — II vaut mieux faire ceci que cela. — Vaut-il 
mieux apprcndre a lire le francais que d'apprendre a le parler ? — Ce 
n'est pas la peine d'apprendre a le lire sans apprcndre a le parler. — 
Vaut-il mieux aller se coucher que d'allcr se promener ? — II vaut 
mieux faire ceci que cela. — Vaut-il mieux aller en France qu'en 
Alh-magne? — Ce n'est pas le peine d'allcr en France ou en 
Allemagne, quand on n'a pas envie de voyager. — Vous etes-vous 
enfin debamme de cet homme? — Je m'en suis debarrasse. — 
Pourquoi votre pore s'cst-il defait de ses chevaux ? — Parcequ'il 
n'en avait plus besoin. — Votre marchand est-il enfin parvenu a 
se det'aire de son sucre avaric ? — II est parvenu a s'en dcfaire. — 
L'a-t-il vendu a credit. — 11 a pu le vcndrc comptant, de sorte 
qu'il ne l'a pas vendu a credit. — Qui vous a appris a lire ? — Je 
l'ai appris chez un niaitre francais. — Vous a-t-il appris a ecrire ? 
— II m'a appris a lire et a ecrire. — Qui a appris le calcul a votre 
frere? — Un maitre francais le lui a appris. — M'appelez-vous ? — 
Je vous appelle. — Que vous plait-il ? — Pourquoi ne vous levez- 
vous pas; ne savez-vous pas qu'il est deja tard ? — Que me 
demandez-vous? — J'ai perdu tout mon argent, et je viens vous 
prier de m'en preter. — Quelle heure est-il ? — II est deja six 
heures et un quart, et vous avez assez dormi. — Y a-t-il long- 



exercises 164, 165. 99 

temps que vous vous etes leve ? — II y a une heure et demie que 
je me suis leve. — Voulez-vous faire un tour de promenade avec 
moi? — Je ne puis aller me promener, car j'attends mon maitre 
de francais. 

164. 

Esperez-vous recevoir un billet aujourd'hui ? — J'espere en 
recevoir un. — Dequi? — D'un de mes amis. — Q,u'esperes-tu ? — 
J'espere voir mes parents aujourd'hui, car mon precepteur m'a 
promis de me mener chez eux. — Votre ami espere-t-il recevoir 
quelque-chose ? — II espere recevoir quelque-ehose, car il a bien 
travaille. — Esperez-vous arriver de bonne heure a. Paris ? — Nous 
esperons y arriver a. huit heures et un quart, car notre pere nous 
attend ce soir. — Esperez-vous le trouver a la maison? — Nous 
l'esperons. — Contre quoi avez-vous change votre carrosse, dont 
vous m'avez parle? — Je l'ai change contre un beau cheval 
arabe. — Voulez-vous changer votre livre contre le mien? — Je 
ne le puis, car j'en ai besoin pour etudier le francais. — Pourquoi 
otez-vous votre cbapeau ? — Je 1'ote, parceque je vois venir mon 
vieux maitre. — Changez-vous de chapeau pour aller au marche ? 
— Je n'en change pas pour aller au marche, mais pour aller au 
concert. — Quand le concert aura-t-il lieu? — II aura lieu apres 
demain. — Pourquoi vous en allez-vous ? Ne vous amusez-vous 
pas ici? — Vous vous trompez, quand vous dites que je ne 
m'amuse pas ici ; car je vous assure que je trouve beaucoup 
de plaisir a causer avec vous ; mais je m'en vais parcequ'on 
m'attend au bal de mon parent. — Avez-vous promis d'y aller ? — 
J'ai promis. — Avez-vous change de chapeau pour aller chez le 
capitaine anglais ? — J'ai change de chapeau, mais je n'ai change 
ni d'habit ni de souliers. — Combien de fois par jour changes-tu 
d'habits ? — J'en change pour diner et pour aller au theatre. 

165. - 
Pourquoi vous melez-vous parmi ces hommes ? — Je me mele 
parmi eux, pour savoir ce qu'ils disent de moi. — Que deviendrez- 
vous si vous vous melez toujours parmi les soldats ? — Je ne sais 
pas ce que je deviendrai, mais je vous assure qu'ils ne me feront 
pas de mal, car ils ne font de mal a personne. — Avez-vous re- 
connu votre pere ? — II y a si long-temps que je ne l'ai vu, que je 

h 2 



100 EXERCISE 166. 

ne l'ai pas reconnu. — Vous a-t-il reconnu ? — II m'a reconnu sur 
le champ. — Combien y a-t-il que vous avez cet habit ? — II y a 
long-temps que je l'ai. — Combien de temps y a-t-il que votre frere 
a ce fusil ? — II y a tres long-temps qu'il l'a. — Parlez-vous toujours 
le francais ? — II y a si long-temps que je ne l'ai parle, que je l'ai 
presque tout oublie. — Combien de temps y a-t-il que votre cousin 
apprend le francais ? — II n'y a que trois mois. — Sait-il autant 
que vous ? — II sait plus que moi, car il y a plus long-temps qu'il 
l'apprend. — Savez-vous pourquoi cet homme ne mange pas? — 
Je crois qu'il n'a pas faim, car il a plus de pain qu'il n'en peut 
manger. — Avez-vous donne de l'argent a votre fils ? — Je lui en 
ai donne plus qu'il n'en depensera. — Voulez-vous me donner un 
verre de cidre ? — Vous n'avez pas besoin de boire du cidre, car il 
y a plus de vin qu'il n'en faut. — Dois-je vendre mon fusil pour 
acheter un chapeau ncuf ? — Vous n'avez pas besoin de le vendre, 
car vous avez plus d'argent qu'il ne vous en faut. — Voulez-vous 
parler au cordonnier? — Je ne veux pas lui parler, car nous avons 
plus de souliers qu'il ne nous en faut. — Pourquoi les Francais 
se rejouissent-ils? — lis se rejouissent, parcequ'ils se flattent 
d'avoir beaucoup de bons amis. — N'ont-ils pas raison de se rejouir ? 
— lis ont tort, car ils ont moins d'amis qu'ils ne pensent. 

166. 
Ktes-vous pret a partir avec moi ? — Je le suis. — Votre oncle 
part-il avec nous? — 11 part avec nous, s'il le veut. — Voulez-vous 
lui dire d'etre pret a partir domain a six heures du soir? — Je 
veux le lui dire. — Ce jeune homme est-il pret a sortir? — Pas 
encore, mais il sera bientot pret. — Pourquoi a-t-on pendu cet 
homme? — On l'a pendu parcequ'il a tue quelqu'un. — A-t-on 
pendu l'homme qui a vole un cheval a votre frere ? — On l'a puni, 
mais on ne l'a pas pendu ; on ne pend que les volcurs de grand 
chemin dans notre pays. — Qu'avez-vous fait de inon habit? — Je 
l'ai pendu au nuir. — Voulez-vous pendre mon chapeau a l'arbre ? 
— Je veux l'y pendre. — N'avez-vous pas vu mes souliers? — Je 
les ai trouves sous votre lit, et je les ai pendus aux clous. — Le 
voleur qui a vole votre fusil a-t-il etc pendu? — II a 6t£ puni, 
mais il n'a pas t'u' pendu. — Pourquoi vous etendez-vous tant sur 
ce sujet? — Parcequ'il faut parler sur tous les sujets. — S'il faut 



EXERCISES 167, 168. ]01 

vous ecouter et vous repondre, quand vous vous etendez sur ce 
sujet, je pendrai mon chapeau au clou, je m'etendrai sur le plan- 
cher, je vous ecouterai et je vous repondrai de mon mieux. — Vous 
ferez bien. 

167. 
Comment se porte Monsieur votre pere 1 — II se porte comme 
cela. — Comment se porte votre malade ? — II se porte un peu 
mieux aujourd'hui qu'hier. — Y a-t-il long-temps que vous n'avez 
vu Messieurs vos freres ? — II y a deux jours que je ne les ai vus. 
— Comment te portes-tu? — Je me porte assez bien. — Combien 
de temps y a-t-il que Monsieur votre cousin apprend le Francais ? 
— II n'y a que trois mois qu'il l'apprend. — Le parle-t-il deja ? — 
II le parle, le lit et l'ecrit deja, mieux que Monsieur votre frere 
qui l'apprend depuis deux ans. — Y a-t-il long-temps que vous 
n'avez entendu parler de mon oncle? — II y a a peine quinze 
jours que j'en ai entendu parler. — Ou sejourne-t-il maintenant ? 
— II sejourne a. Berlin, mais mon pere est a Londres. — Vous 
etes-vous arrete long-temps a Vienne? — Je m'y suis arrete 
quinze jours. — Combien de temps Monsieur votre cousin s'est-il 
arrete a, Paris ? — II ne s'y est arrete qu'un mois. — Aimez-vous a 
parler a mon oncle ? — J'aime beaucoup a, lui parler, mais je 
n'aime pas qu'il se moque de moi. — Pourquoi se moque-t-il de 
vous ? — II se moque de moi parceque je parle mal. — Pourquoi 
Monsieur votre frere n'a-t-il pas d'amis ? — II n'en a pas, parce- 
qu'il se moque de tout le monde. — Pourquoi vous moquez-vous 
de cet homme ? — Je n'ai pas dessein de me moquer de lui. — Je 
vous prie de ne pas le faire, car vous lui fendrez le cceur, si vous 
vous moquez de lui. — Doutez-vous de ce que je vous dis ? — Je 
n'en doute pas. — Doutez-vous de ce que cet homme vous a dit ? 
— J'en doute, car il a souvent menti. — Avez-vous enfin achete 
le cheval que vous avez voulu acheter le mois passe 1 — Je ne l'ai 
pas achete, car je n'ai pas pu me procurer d'argent. 

168. 

Votre oncle a-t-il enfin achete le jardin ? — II ne l'a pas achete, 

car il n'a pas pu convenir du prix. — Etes-vous enfin convenus 

du prix de ce tableau ? — Nous en sommes convenus. — Combien 

l'avez-vous paye ? — Je l'ai paye quinze cents francs. — Q,u'as-tu 



102 EXERCISE 169. 

achete aujourd'hui? — J'ai achete deux beaux chevaux, trois 
beaux tableaux, et un beau fusil. — Combieu as-tu paye les 
tableaux? — Je les ai achetes sept cents francs. — Les trouvez-vous 
chers? — Je ne les trouve pas chers. — Vous etes-vous accorde 
avec votre associe ? — Je me suis accorde avec lui. — Consent-il a 
vous payer le prix du vaisseau ? — II consent a me le payer. — 
Consentez-vous a aller en France? — Je consens a y aller. — 
Avez-vous revu votre vieil ami ? — Je l'ai revu. — L'avez-vous 
reconnu ? — Je ne l'ai presque plus reconnu, car, contre son 
ordinaire, il porte un grand chapeau. — Comment se porte-t-il? — 
II se porte tres bien. — Quels vetements porte-t-il? — II porte de 
beaux vetements neufs. — Vous etes-vous apercu de ce qua votre 
garconafait? — Je m'en suis apercu. — L'en avez-vous puni? — 
Je Ten ai puni. — Monsieur votre pere vous a-t-il deja ecrit? — 
Pas encore ; mais je m'attends a recevoir un billet de lui au- 
jourd'hui. — De quoi vous plaigncz-vous? — Je me plains de ne 
pouvoir me procurer de l'argent. — Pourquoi ces pauvres hommes 
se plaignent-ils? — lis se plaignent parcequ'ils ne pcuvent se pro- 
curer de quoi manger. — Comment se portent vos parents ?— lis se 
portent, comme a l'ordinairc, fort bicn. — Monsieur votre oncle se 
portc-t-il bien? — 11 se porte mieux qu'a l'ordinaire. — Avez-vous 
deja entendu parler de votre ami qui est en Allcmagne ? — Je lui ai 
deja ecrit plusieurs fois, cependant il ne m'a pas encore repondu. 

169. 
Qu'avez-vous fait des livres que le capitaine anglais vous a 
pretes? — Je les lui ai rendus, apres les avoir lus. — Pourquoi 
avez-vous jete votre couteau ? — Je l'ai jete apres m'etre coupe. 
— Quand ai-je ete au concert? — Vous y avcz etc apres vous 
ctrc habille. — Quand votre frere est-il alle au bal ? — II y est 
alle apres s'etre habille. — Quand avez-vous dejeune? — Nous 
avons dejeune ;ipres nous etre rases. — Quand nos voisins sont- 
ils sortis? — lis sont sortis apres s'etre chaufFes. — Pourquoi avez- 
vous puni votre garcon ? — Je l'ai puni, parcequ'il a casse mon 
plus beau verre. Je lui ai donne du vin, et, au lieu de le boire, 
il l'a repanda sur le tapis neuf, et il a cassc le verre. — Qu'avez- 
vous fait ce matin ? — Je me suis rase apres m'etre leve, et je 
suis sorti apres avoir dejeune. — Monsieur votre pere, qu'a-t-il 



EXERCISES 170, 171. 103 

fait hier soir ? — II a soupe apres etre alle au spectacle, et il est 
alle se coucher apres avoir soupe. — S'est-il leve de bonne heure 1 
— II s'est leve au lever du soleil. 

170. 
Comment se portent Messieurs vos freres ? — lis se portent 
fort bien depuis quelques jours. — Ou sejournent-ils ? — Us se- 
journent a Paris. — Quel jour de la semaine les Turcs fetent-ils? 
— Us fetent le vendredi ; mais les chretiens fetent le dimancbe, 
les Juifs le samedi, et les negres le jour de leur naissance. — 
Parmi vous autres gens de campagne il y a beaucoup de fous, 
n'est-ce pas ? demanda l'autre jour un philosophe a un paysan. 
Celui-ci r€pondit : Monsieur, on en trouve dans tout les etats. 
Les fous disent quelquefois la verite, dit le philosophe. — Votre 
sceur a-t-elle mon ruban d'or ? — Elle ne l'a pas. — Qu'a-t-elle ? — 
Elle n'a rien. — Votre mere a-t-elle quelque-chose? — Elle a une 
belle fourchette d'or. — Qui a ma grande bouteille ? — Votre sceur 
l'a. — Voyez-vous quelquefois ma mere ? — Je la vois souvent. — 
Quand avez-vous vu Mademoiselle votre sceur ? — Je l'ai vue il y 
a quinze jours. — Qui a mes belles noix ? — Votre bonne sceur les 
a. — A-t-elle aussi mes fourchettes d'argent ? — Elle ne les a pas. 
— Qui les a? — Votre mere les a. — Quelle fourchette avez-vous? 
— J'ai ma fourchette de fer. — Vos sceurs ont-elles eu mes plumes ? 
— Elles ne les ont pas eues, mais je crois que leurs enfants les 
ont eues. — Pourquoi votre frere se plaint-il ? — II se plaint parce- 
qu'il a mal a, la main droite. — Pourquoi vous plaignez-vous ? — 
Je me plains parceque j'ai mal a. la main gauche. 

171. 

Votre sceur est-elle aussi agee que ma mere ? — Elle n'est pas 
si agee, mais elle est plus grande. — Votre frere a-t-il fait des 
emplettes ? — II en a fait. — Qu'a-t-il achete ? — II a achete de 
belle toile et de bonnes plumes.' — N'a-t-il pas achete des has de 
soie ? — II en a achete. — Votre sceur ecrit-elle ? — Non, Madame, 
elle n'ecrit pas. — Pourquoi n'ecrit-elle pas ? — Parcequ'elle a mal 
a la main. — Pourquoi la fille de votre voisin ne sort-elle pas ? — 
Elle ne sort pas parcequ'elle a mal aux pieds. — Pourquoi ma 
sceur ne parle-t-elle pas ? — Parcequ'elle a mal a la bouche. — « 



104 EXERCISE 172. 

N'as-tu pas vu ma plume d'argent? — Je ne l'ai pas vue. — As-tu 
une chambre sur le devant ? — J'en ai une sur le derriere, mais 
mon frere en a une sur le devant. — Est-ce une chambre du haut? 
— C'en est une. — La femme de notre cordonnier sort-elle deja ? 
■ — Non, Madame, elle ne sort pas encore, car elle est encore tres 
malade. — Quelle bouteille votre petite sceur a-t-elle cassee ? — 
Elle a casse celle que ma mere a achetee hier. — Avez-vous mange 
de ma soupe ou de celle de ma mere ? — Je n'ai mange ni de la 
votre, ni de celle de votre mere, mais de celle de ma bonne sceur. 
— Avez-vous vu la femme qui a ete chez moi ce matin ? — Je ne 
l'ai pas vue. — Votre mere s'est-elle fait mal ? — Elle ne s'est pas 
fait mal. 

172. 

Avez-vous mal au nez ? — Je n'ai pas mal au nez, mais j'ai 
mal aux dents. — Vous etes-vous coupe le doigt? — Non, Madame, 
je me suis coupe la main. — Voulez-vous me donner une plume? 
— Je veux vous en donner une. — Voulez-vous avoir celle-ci ou 
celle-la ? — Je ne veux avoir ni l'une ni l'autre. — Laquelle 
voulez-vous ? — Je veux celle que votre sceur a. — Voulez-vous 
la bonne soie noire de ma mere, ou celle de ma sceur? — Je 
ne veux ni celle de votre mere, ni celle de votre sceur, mais 
celle que vous avez. — Pouvez-vous ecrire avec cette plume? 
— Je puis ecrire avec. — Chaque femme se croit aimable, et 
chacune a dc l'amour proprc. — De meme que les homnies, mon 
cher ami : tel se croit savant, qui ne Test pas, et bien des 
hommes surpassent les femmes en vanite. — Qu'avez-vous? — Je 
n'ai ricn. — Pourquoi votre sceur se plaint-elle ? — Parcequ'elle a 
mal a lajoue. — Votre frere a-t-il mal a la main? — Non, mais il 
a mal au cott-. — Ouvrez-vous la fiiutrc ? — Je l'ouvre, parcequ'il 
fait trop cl'.aud. — Quelles fenetres votre sceur a-t-elle ouvertes ? 
— Elle a ouvert celles de la chambre du devant. — Avez-vous ete 
au bal de mon ancienne connaissance ? — J'y ai ete. — Quelles 
demoiselles avez-vous conduites au bal ? — J'y ai conduit les 
amies de ma sceur. — Ont-elles danse? — Elles ont beaucoup 
danse. — Se sont-ellcs amusees ? — Elles se sont amusees. — Sont- 
elles restees long-temps au bal? — Elles y sont restees deux heures. 
— Cette demoiselle est-elle Turque ? — Non, elle est Grecque. 



EXERCISES 173, 174. 105 

— Parle-t-elle francais ? — Elle le parle. — Ne parle-t-elle pas 
anglais ? — Elle le parle aussi, mais elle parle mieux le francais. 
— Votre sceur a-t-elle une compagne ? — Elle en a une. — L'aime- 
t-elle ? — Elle l'aime beaucoup, car elle est tres aimable. 

173. 

Ou est votre cousin ? — II est dans la cuisine. — Votre cuisiniere 
a-t-elle deja fait la soupe ? — Elle l'a faite, car elle est deja sur la 
table. — Ou est Madame votre mere ? — Elle est a, l'eglise. — Votre 
sceur est-elle allee a, l'ecole ? — Elle y est allee. — Madame votre 
mere va-t-elle souvent a, l'eglise ? — Elle y va tous les matins et 
tous les soirs. — A quelle heure du matin va-t-elle a, l'eglise ? — 
Elle y va aussitot qu'elle se leve. — A quelle heure se leve-t-elle? 
— Elle se leve au lever du soleil. — Vas-tu a, l'ecole aujourd'hui ? 
■ — J'y vais. — Qu'apprends-tu a, l'ecole? — J'y apprends a lire, a 
ecrire et a, parler. — Ou est votre tante? — Elle est allee au 
spectacle avec ma petite sceur. — Mesdemoiselles vos sceurs vont- 
elles ce soir a l'opera ? — Non, Madame, elles vont a l'ecole de 
danse. — Ne vont-elles pas a. l'ecole de francais ? — Elles y vont le 
matin, mais non le soir. — Monsieur votre pere est-il alle a la 
chasse ? — II n'a pas pu aller a la chasse, car il est enrhume. — 
Aimez-vous a aller a la chasse ? — J'aime mieux aller a. la peche 
que d'aller a la chasse. — Monsieur votre pere est-il encore a la cam- 
pagne 1 — Oui, Madame, il y est encore. — Qu'y fait-il ? — II va a la 
chasse et a la peche. — Avez-vous chasse a, la campagne ? — J'ai 
chasse toute la journee. — Jusqu'a quand etes-vous reste chez ma 
mere ? — J'y suis reste toute la soiree. — Y a-t-il long-temps que 
vous n'avez ete au chateau ? — J'y ai ete la semaine derniere. — 
Y avez-vous trouve beaucoup de monde ? — Je n'y ai trouve que 
trois personnes, le comte, la comtesse et leur fille. 

174. 
Ces filles sont-elles aussi sages que leurs freres ? — Elles sont 
plus sages qu'eux. — Mesdemoiselles vos sceurs savent-elles parler 
allemand? — Elles ne le savent pas, mais elles l'apprennent. — 
— Avez-vous apporte quelque-chose a. Madame votre mere 1 — Je 
lui ai apporte de bons fruits et une belle tourte. — Votre niece 
que vous a-t-elle apporte? — Elle nous a apporte de bonnes 



106 EXERCISE 175. 

cerises, de bonnes fraises et de bonnes peches. — Aimez-vous les 
peches? — Je les aime beaucoup. — Combien de pecbes votre 
voisine vous a-t-elle donnees ? — Elle m'en a donne plus de vingt. 
— Avez-vous mange beaucoup de cerises cette annee ? — J'en ai 
mange beaucoup. — En avez-vous donne a votre petite soeur? — 
Je lui en ai donne tant qu'elle ne peut pas les manger toutes. — 
Pourquoi n'en avez-vous pas donne a votre bonne voisine ? — J'ai 
voulu lui en donner, mais elle n'a pas voulu en prendre, parce- 
qu'elle n'aime pas les cerises. — Y a-t-il eu beaucoup de poires 
l'annee derniere ? — II n'y en a pas eu beaucoup. — Votre cousine 
a-t-elle des fraises? — Elle en a tant qu'elle ne peut pas les 
manger toutes. 

175. 

Pourquoi Mesdemoiselles vos sceurs ne vont-elles pas au spec- 
tacle? — Elles ne peuvent pas y aller parcequ'elles sont enrhumees, 
et cela les rend trcs malades. — Ou se sont-elles enrhumees ? — 
Elles se snnt enrhunucs en sortant de l'opera hier soir. — Con- 
vieut-il a votre sa-ur de manger des peches '. — II ne lui convient 
pas d'en manger, car elle en a deja beaucoup mange, et si elle 
mange tant, cela la rendra malade. — Avez-vous bien dormi la 
nuit derniere ? — Je n'ai ]>as bien dormi, car mes enfants out fait 
trap de bruit dans ma chambre. — Ou avez-vous etc hier au soir? 
— J'ai ete cluz mon beau-frere. — Avez-vous vn Madame votre 
belle-acanrf — Je I'ai rue.— Comment se porte-t-elle ? — Elle se 
porta miens qu'a" 1'ordinaira. — Avez-vous jon6? — Nous n'avons 
pas join', mais nous avons lu quclques bona livres ; car ma belle- 
sceur aimo mieux lire que de jouer. — Avez-vous lu la gazette 
aujourd'hui ? — Je l'ai hie. — V a-t-il quclquc-chose de nouveau ? 
— Je n'v ai ricn lu de nouveau. — Ou avez-vous tte depuis que 
je ne vous ai vu ? — J'ai cte a Viennc, a Paris et a Perlin. — 
Avez-vous parle a ma tante ? — Je lui ai parle. — Que dit-elle? — 
l-'.lle dit (|u'elle vent vous voir. — Oli avez-vous mis ma plume? 
— Je l'ai mise sur ke banc. — Comptez-vous voir votre niece 
aujourd'hui ? — Je compte l.i voir, ear elle m'a promis de diner avee 
nous. — J'admirc cette lamille, ear le pere en est le roi et la mere 
en est la reine. Lei enfiuitl et les domestiques sont les st.jets de 
l'etat. Les jin'eejiteurs del enfants sont les ministres, qui par* 
tagent avec le roi et la reine le soin du gouvernement. — La 



EXERCISES 176, 177. 107 

bonne education qu'on donne aux enfants est la couronne des 
monarques. 

176. 
Avez-vous deja loue une chambre ? — J'en ai deja loue une. — 
Ou l'avez-vous louee ? — Je l'ai louee (dans la) rue Guillaume, 
numero cent-cinquante-deux. — Chez qui l'avez-vous louee? — 
Chez l'homme dont le fils vous a vendu un eheval. — Pour qui 
votre pere a-t-il loue une chambre ? — II en a loue une pour son 
fils qui vient d'arriver de France. — Pourquoi n'avez-vous pas 
tenu votre promesse ? — Je ne me ressouviens pas de ce que je 
vous ai promis. — Ne nous avez-vous pas promis de nous mener 
au concert jeudi dernier? — Je confesse que j'ai eu tort de vous 
le promettre ; cependant le concert n'a pas eu lieu. — Votre frere 
convient-il de sa faute ? — II en convient. — Votre oncle que dit-il 
de ce billet ? — II dit qu'il est tres bien ecrit ; mais il convient 
qu'il a eu tort de l'envoyer au capitaine. — Convenez-vous de 
votre faute a. present ? — Je conviens que c'est une faute. — Ou 
avez-vous trouve mon habit ? — Je l'ai trouve dans la chambre 
bleue. — Voulez-vous pendre mon chapeau a. 1'arbre ? — Je veux 
l'y pendre. — Comment vous portez-vous aujourd'hui? — Je ne me 
porte pas tres bien. — Q,u'avez-vous ? — J'ai un violent mal de 
tete et un rhume de cerveau. — Ou vous etes-vous enrhume ? — 
Je me suis enrhume hier soir en sortant du spectacle. 

177. 
Voulez-vous diner avec nous aujourd'hui? — Avec beaucoup 
de plaisir. — Quels mets avec-vous (qu'avez-vous a, diner) ? — 
Nous avons de bonne soupe, de la viande fraiche et de la 
viande salee, et du laitage. — Aimez-vous le laitage? — Je le 
prefere a tout autre aliment. — Etes-vous pret a diner? — Je 
suis pret. — Comptez-vous bientot partir? — Je compte partir la 
semaine prochaine. — Voyagez-vous seul ? — Non, Madame, je 
voyage avec mon oncle. — Voyagez-vous a. pied ou en voiture? 
— Nous voyageons en voiture. — Avez-vous rencontre quel- 
qu'un dans votre dernier voyage a Berlin ? — Nous avons ren- 
contre beaucoup de voyageurs. — A quoi comptez-vous passer le 
temps cet ete? — Je compte faire un petit voyage. — Avez-vous 
beaucoup marche dans votre dernier voyage ? — J'aime beaucoup 



108 EXERCISE 178. 

a marcher, mais mon oncle aime a alle en voiture. — N'a-t-il pas 
voulu marcher ? — II a voulu marcher d'abord, mais il a voulu 
monter en voiture apres avoir fait quelques pas, de sorte que je 
n'ai pas beaucoup marche. — Qu'avez-vous fait aujourd'hui a 
l'ecole ? — Nous avons ecoute notre professeur. — Qu'a-t-il dit? — 
II a fait un grand discours sur la bonte de Dieu. Apres avoir 
dit : La repetition est la mere des etudes, et une bonne memoire 
est un grand bienfait de Dieu, il a dit : Dieu est le createur du 
ciel et de la terre ; la crainte du Seigneur est le commencement de 
toute sagesse. — Que faites-vous toute la journee dans ce jardin ? 
— Je m'y promene. — Qu'est-ce qui vous y attire? — Le chant des 
oiseaux m'y attire. — Y a-t-il des rossignols ? — II y en a, et 
l'harmonie de leur chant m'enchante. — Ces rossignols ont-ils plus 
de pourvoir sur vous que les beautes de la peinture, ou que la 
voix de votre tendre mere, qui vous aime tant ? — J'avoue que 
l'harmonie du chant de cos petits oisoaux a plus de pouvoir sur 
moi que les paroles les plus tendres de mes plus chers amis. 

178. 
A quoi votre ni^ce s'amuse-t-cllc dans sa solitude? — Elle lit 
beaucoup et die Sent dee lettres a sa mere. — A quoi votre oncle 
s'amuso-t-il dans sa solitude? — II s'occupe de peinture et de 
chimie. — Ne fait-il plus d'affaires! — II n'en fait plus, car il est 
tn>p Age* pour en faire. — Pourquoi so molo-t-il de vos affaires? — 
II nc sc nude pas ordinairomont des affaires des autres, mais il 
se nn'lo des miiiines, parooqu'il in'aimc. — Votre maitre vous 
a-t-il fait n'potor VOtTC h-eon aujourd'hui ? — II mo l'a fait ropotcr. 
— 1,'avcz-vous sue? — Je l'ai sue assez-bien. — Avez-vous aussi 
fait dee tlumes? — J'en ai fait; mais qu'est-ce que cela vous fait, 
je vous pric? — Je nc me mole pas ordinairoinont dos chosos qui 
ne me regardent pas, mais je vous aime tant que je m'interesse 
beaucoup a cc que vous faites. — Quelqu'un se soucie-t-il de 
vous? — Personne ne se soucie de moi, car je n'en vaux pal la 
point-. — Qui ost-oo qui corrige vus thomes ? — Mon maitre les 
corrige. — Comment los corrige-t-il ? — II les corrige en les lisant, 
et en les lisant il me parle. — Combien de choses votre maitre 
fait-il a la fois ? — II fait quatre choses a la fois. — Comment cela? 
— II lit et corrige mes themes, il me parle et me questionne tout 



EXERCISE 179. 109 

a la fois. — Mademoiselle votre soeur chante-t-elle en dansant ? — 
Elle chante en travaillant, mais elle ne peut pas chanter en 
dansant. — Votre mere est-elle partie ? — Elle n'est pas encore 
partie. — Quand partira-t-elle ? — Elle partira demain soir. — A 
quelle heure ? — A sept heures moins un quart. — Vos soeurs sont- 
elles arrivees ? — Elles ne sont pas encore arrivees, mais nous les 
attendons ce soir. — Passeront-elles la soiree avec nous ? — Elles 
la passeront avec nous, car elles m'ont promis de la faire. — Ou 
avez-vous passe la matinee ?— Je l'ai passee a la campagne. — 
Allez-vous tous les matins a, la campagne ? — Je n'y vais pas 
tous les matins, mais deux fois par semaine. — Pourquoi votre 
niece n'est-elle pas venue me voir ?^— Elle est tres malade, et elle 
a passe tout la journee dans sa chambre. 

179. 

Vos parents iront-ils demain a la campagne ? — lis n'iront pas, 
car il fait trop de poussiere. — Irons-nous nous promener au- 
jourd'hui ? — Nous n'irons pas nous promener, car il fait trop sale 
dehors. — Voyez-vous le chateau de mon parent derriere cette 
montagne-la? — Je le vois.— Y entrerons nous? — Nous y entre- 
rons si cela vous plait. — Voulez-vous entrer dans cette chambre ? 
— Je n'y entrerai pas, car il y fait de la fumee. — Je vous souhaite 
le bon jour, Madame. — Ne voulez-vous pas entrer? Ne voulez- 
vous pas vous asseoir? — Je m'assierai sur cette grande chaise. — 
Voulez-vous me dire ce qu'est devenu votre frere? — Je vais 
vous le dire. — Ou est votre sceur? — Ne la voyez-vous pas? — 
Elle est assise sur le banc. — Votre pere est-il assis sur le banc ? 
— Non, il est assis sur la chaise. — As-tu depense tout ton argent ? 
■ — Je n'ai pas tout depense. — Combien t'en reste-t-il ? — II ne 
m'en reste pas beaucoup ; il ne me reste plus que cinq francs. — 
Combien d'argent reste-t-il a tes soeurs ? — II ne leur reste plus 
que trois ecus. — Vous reste-t-il assez d'argent pour payer votre 
tailleur ? — II m'en reste assez pour le payer ; mais si je le paie, 
il ne m'en restera guere. — Combien d'argent restera-t-il a. vos 
freres ? — II leur restera cent ecus. — Quand irez-vous en Italie ? 
— J'irai aussitot que j'aurai appris l'italien. — Quand vos freres 
iront-ils en France ? — lis iront aussitot qu'ils sauront le francais. 
— Quand l'apprendront-ils ? — lis l'apprendront, quand ils auront 



110 EXERCISES 180, 181. 

trouve un bon raaitre. — Corabien nous restera-t-il d'argent, quand 
nous aurons paye nos chevaux ? — Quand nous les aurons payes, 
il ne nous restera que cent ecus. 

180. 

Gagnez-vous quelque-chose a cette affaire ? — Je n'y gagne pas 
beaucoup ; mais mon frere y gagne beaucoup. II remplit d'argent 
sa bourse. — Combien d'argent y avez-vous gagne ? — Je n'y ai 
guere gagne, mais mon cousin y a gagne beaucoup. II a rempli 
sa poche d'argent. — Pourquoi cet homme ne travaille-t-il pas ? — 
C'est un vaurien, car il ne fait que manger toute la journee. — II 
remplit toujours de viande son ventre, de sorte qu'il se rendra 
malade, s'il continue a manger tant. — De quoi avez-vous rempli 
cette bouteille ? — Je l'ai remplie de vin. — Cet homme veut-il 
avoir soin de mon clieval ? — II vent en avoir soin. — Qui aura 
soin de mon domestique ? — L'aubergiste aura soin de lui. — Votre 
domestique a-t-il soin de vos chevaux ? — II en a soin. — A-t-il 
soin de vos habits? — II en a soin, car il les brosse tousles matins. 
— Avez-vous jamais bu du vin francais ? — Je n'en ai jamais bu. 
— Y a-t-il long-tempi que vous n'avez mange du pain francais? 
— 11 y a pres de trois ans que je n'en ai mange. — Avez-vous fait 
mal a mon beau-frere? — Je ne lui ai pas fait mal, mais il m'a 
coupe" Lb doigt. — Avec quoi vous a-t-il coupe le doigt? — Avec le 
oonteau (pie vous lui avei pr6t& 

181. 
Votre pere est-il enfin arrive \ — Tout le monde dit qu'il est 
arrive ; mais je ne l'ai pas encore vu. — Le medecin a-t-il fait 
mal a votre fill 1 — II lui a fait mal, car il lui a coupe le doigt. — 
A-t-on coupe la jambe a cet homme? — On la lui a coupee. — 
.-nis content de votre domestique ? — J'eu suis tres content, 
car il est propre a tout. — Que sait-il ?— II sait tout. — Sait-il 
monter a cheval I — II le sait. — Votre frere est-il enfin revenu 
d'Angletem I — II BO est revenu, et il vous a ameno un bean 
cheval. — A-t-il (lit a son pah Tretiier de uie rainener ? — II lui a 
dit de vous l'amcner. — Que dites-vous de ce clieval ? — Je dis 
qu'il est beau et bon, et je vous prie de le nieiier a l'ecurie. — A 
quoi avez-vous passe le temps bier ? — J'ai ete au concert et 



EXERCISE 182. Ill 

ensuite au spectacle. — Quand cet homme est-il descendu dans le 
puits ? — II , y est descendu ce matin. — Est-il deja remonte ? — II 
y a une heure qu'il est remonte. — Ou est votre frere ? — II est 
dans sa chambre. — Voulez-vous lui dire de descendre ? — Je veux 
le lui dire ; mais il n'est pas encore habille. — Votre ami est-il 
toujours sur la montagne ? — II en est deja descendu. — Avez-vous 
descendu ou remonte la riviere ? — Nous l'avons descendue. — Mon 
cousin vous a-t-il parle avant de partir ? — II m'a parle avant de 
monter en voiture. — Avez-vous vu mon frere ? — Je l'ai vu avant 
de monter sur le vaisseau. — Vaut-il mieux aller en voiture que 
de monter sur un vaisseau ? — Ce n'est pas la peine de monter en 
voiture, ni de monter sur le vaisseau, quand on n'a pas envie de 
voyager. 

182. 

Etiez-vous aime quand vous etiez a Dresde? — Je n'etais pas 
ha'i. — Votre frere etait-il estime, lorsqu'il etait a, Londres ? — II 
etait aime et estime. — Quand etiez-vous en Espagne ? — J'y etais 
lorsque vous y etiez. — Qui etait aime et qui etait hai ? — Ceux 
qui etaient sages, assidus et obeissants etaient aimes, et ceux qui 
etaient mechants, paresseux et desobeissants etaient punis, hais 
et meprises. — Etiez-vous a Berlin, lorsque le roi y etait ? — J'y 
etais lorsqu'il y etait. — Votre oncle etait-il a. Londres, lorsque 
j'y etais? — II y etait lorsque vous y etiez. — Ou etiez-vous lors- 
que j'etais a, Dresde? — J'etais a. Paris. — Ou etait votre pere, 
lorsque vous etiez a Vienne ? — II etait en Angleterre. — Quand 
dejeuniez-vous, lorsque vous etiez en France ? — Je dejeunais 
lorsque mon oncle dejeunait. — Travailliez-vous lorsqu'il travail- 
lait ? — J'etudiais lorsqu'il travaillait. — Votre frere travaillait-il 
lorsque vous travailliez ? — II jouait lorsque je travaillais. — De 
quoi nos ancetres vivaient-ils ? — lis ne vivaient que de poisson et 
de gibier, car ils allaient tous les jours a, la chasse et a, la peche. 
— Quelles gens etaient les Romains ? — C'etaient de tres bonnes 
gens, car ils cultivaient les arts et les sciences et recompensaient 
le mente. — Alliez-vous souvent voir vos amis lorsque vous etiez 
a, Berlin ? — J'allais souvent les voir. — Alliez-vous quelquefois 
aux Champs-Elysees, lorsque vous etiez a Paris? — J'y allais 
souvent. 



112 EXERCISES 183, 184. 



183. 



Que faisiez-vous lorsque vous demeuriez dans ce pays ? — 
Quand nous y demeurions, nous allions souvent a la peche. — 
N'alliez-vous pas vous promener ? — J'allais me promener quel- 
quefois. — Vous levez-vous de bonne heure?- — Pas si tot que 
vous ; mais quand je demeurais chez mon oncle je me levais de 
meilleure heure que je ne le fais maintenant. — Gardiez-vous le 
lit quelquefois, lorsque vous demeuriez chez votre oncle? — 
Quand j'etais malade, je gardais le lit toute la journee. — Y a-t-il 
beaucoup de fruit cette annee ? — Je ne le sais pas, mais l'ete 
dernier, lorsque j'etais a la campagne, il y avait beaucoup de 
fruit. — A quoi gagnez-vous votre vie? — Je gagne ma vie a 
travailler. — Votre ami gagne-t-il sa vie a ecrire ? — II la gagne a 
parler et a ecrire. — Ces messieurs gagnent-ils leur vie a tra- 
vailler? — lis la gagnenta ne rien faire, car ils sont trop paresseux 
pour travailler. — A quoi votre ami a-t-il gagne cet argent? — II 
l'a gagne' a travailler. — A quoi gagniez-vous votre vie, lorsque 
vous fitiea en Angleterre ?— Je le gagnais a ecrire. — Votre cousin 
gagnait-t-il sa vie a ecrire ? — II la gagnait a travailler. — Avez- 
vous jamais vu une telle pcrsonne? — Je n'en ai jamais vuune 
pareille. — Avez-vous deja vu notreeglise? — Je ne l'ai pas encore 
vue. — Oii cst-clle ? — Ellc est hors de la ville. Si vous voulez 
la voir, j'irai avee vous pour vous la montrer. — De quoi vivent 
lea gens qui babitent le bord de la mer ? — Ils ne vivent que de 
polkson. — Pourquoi ne voulez-vous plus aller a la cbasse ? — J'ai 
chaw£ hiei toute la journee et je n'ai tue qu'uQ vilain oiseau, de 
sorte que je n'irai plus a la cbasse. — Pourquoi ne mangez-vous 
pas ? — Parceque je n'ai pas bon appetit. — Pourquoi votre frere 
niange-t-il tant I — Parccqu'il a DOD appetit. 

184. 
Qui cherches-vous (qui est-ce que vous cbcrchez)? — Je 
cherche mon petit frere. — Si vous voulez le trouvcr, il faut 
aller dans le jardin, car il y est. — Le jardin est grand, et je 
Be pound pas le trouvcr, si vous ne me dites pas dans quelle 
partie du jardin il est. — II est assis sous le grand arbre, sous 
lequcl nous etions assis bier. — A present je le trouvcrai. — Pour- 
quoi ne m'avez-vous pas apporte mes habits? — Ils n'etaient 



EXERCISES 185, 186. 113 

pas faits, de sorte que je ne pouvais pas vous les apporter ; 
mais je vous les apporte a. present. — Vous avez appris votre 
lecon, pourquoi votre soeur n'a-t-elle pas appris la sienne ? — 
Elle est allee se promener avec ma mere, de sorte qu'elle n'a 
pas pu l'apprerrdre ; mais elle 1'apprendra demain. — Quand cor- 
rigerez-vous mes themes ? — Je les corrigerai, lorsque vous m'ap- 
porterez ceux de votre soeur. — Pensez-vous y avoir fait des 
fautes ? — Je ne le sais pas. — Si vous avez fait des fautes, vous 
n'avez pas bien etudie vos lecons, car il faut bien apprendre les 
lecons pour ne pas faire de fautes dans les themes. — C'est egal : 
si vous ne me les corrigez pas aujourd'hui, je ne les apprendrai 
que demain. — II ne faut pas faire de fautes dans vos themes, car 
vous avez tout ce qu'il faut pour n'en pas faire. 

185. 

Oubliiez-vous quelque-chose lorsque vous alliez a. l'ecole ? — 
Nous oubliions souvent nos livres. — Ou les oubliiez-vous? — 
Nous les oubliions a l'ecole. — Oubliions-nous quelque-chose? 
Vous n'oubliiez rien. — Votre mere priait-elle pour quelqu'un, 
lorsqu'elle allait a l'eglise ? — Elle priait pour ses enfants. — Pour 
qui priions-nous ? — Vous priiez pour vos parents. — Pour qui nos 
parents priaient-ils ? — lis priaient pour leurs enfants. — Lorsque 
vous receviez votre argent qu'en faisiez-vous ? — Nous l'em- 
ployions a, acheter de bons livres. — Employiez-vous aussi le 
votre a acheter des livres ? — Non, nous l'employions a. secouriples 
pauvres. — Ne payiez-vous pas votre tailleur? — Nous le payions. 
— Payiez-vous toujours comptant, lorsque vous achetiez chez ce 
marchand ? — Nous payions toujours comptant, car nous n'achetons 
jamais a credit. — Votre soeur est- elle parvenue a raccommoder 
vos bas ? — Elle y est parvenue. — Votre mere est-elle revenue de 
l'eglise ? — Elle n'en est pas encore revenue. — Ou votre tante 
est-elle allee ? — Elle est allee a l'eglise. — Ou nos cousines sont- 
elles allees ? — Elles sont allees au concert. — N'en sont-elles pas 
encore revenues ? — Elles n'en sont pas encore revenues. 

186. 

Qui est la ? — C'est moi. — Qui sont ces hommes ? — Ce sont 
des etrangers qui veulent vous parler. — De quel pays sont-ils ? 

i 



114 EXERCISE 187. 

— Ce sont des Americains. — Ou est mon livre? — Le voila. — Et 
ma plume ? — La void. — Ou est Mademoiselle votre soeur ? — La 
voila. — Ou sont nos cousines ? — Les voila. — Ou etes-vous, Jean ? 

— Me voici. — Pourquoi vos enfants demeurent-ils en France ? — 
lis veulent apprendre le francais ; voila pourquoi ils demeurent 
en France. — Pourquoi etes-vous assis pres du feu? — J'ai froid 
aux mains et aux pieds, voila pourquoi je suis assis pres du feu. 
— Votre soeur a-t-elle froid aux mains ? — Non, mais elle a froid 
aux pieds. — Madame votre tante qu'a-t-elle ? — La jambe lui fait 
mal. — Avez-vous quelque-chose ? — La tete me fait mal. — Cette 
femme qu'a-t-elle ? — La langue lui fait beaucoup de mal. — 
Pourquoi ne mangez-vous pas? — Je ne mangerai pas avant 
d'avoir bon appetit. — Votre sceur a-t-clle bon appetit? — Elle a 
tres-bon appi'tit ; voila pourquoi elle mange tant. — Si vous avez 
lu les livres que je vous ai pretes, pourquoi ne me les rendez- 
vous pas ? — Je compte les lire cneore une fois ; voila pourquoi 
je ne vous les ai pas encore rendus ; mais je vous les rendrai 
aussitot que je les aurai lus pour la seconde fois. — Pourquoi 
n';i\ i /-\<>us pas apporte mes souliers ? — lis n'etaient pas faits, 
e'eat pourquoi je oe lea ai paa apportea ; mais je vous les apporte 
a present; les voici. — Pourquoi votre fille n'a-t-elle pas appria 
scs theme* t — Elle a Cw fa ire mi tour de promenade aveo m 
compagne; voila pourquoi elle ne lea a pas appris: mais elle 
promet de les apprendre demain, si vous ne la grondcz pas. 

is?. 

Aurirz-vous de l'argent, si votre pi-re c'tait ici ? — J'en aurais, 
s'il i'tait iei. — Auriez-vous in' content, si j'avais eu des livres? — 

J'auraia . :« trea-eontent, .^i voua en ariei en. — Auriei>voua louO 
moil petit frere, s'il avait t'u' aage \ — S'ilavait 6t& Bage,jerauraia 

ecrtainement non sciileinent lou6, mais aussi aim£, honot*6 et 
recoinpeiise. — Serions-noiis loin's, ^i nona laisions nos thOmcs ? — 
Si 70UI lis faiaiei sans faute, vous sericz loin's et recompeiisrs. 

— Bat-Ce (jue mon frere a'aurait p;is i'te puni, s'il avait lait scs 
thenus ? — II a'aurait paa 6te puni, s'il les avait faits.- Mi 
aosur aurait-elk M louee, si elle n'avait pas iti' habile f — Bile 
n'aur.iit certainemenl pas 6tc1 Louee, si elle n'avait pas etl tres- 
babile, el si elle n'avait paa travaille depuia le matin jaaqa'aaj 



EXERCISES 188, 189. 115 

soir. — Me donneriez-vous quelque-chose, si j'etais tres-sage ? — 
Si vous etiez tres-sage, et si vous travailliez bien, je vous don- 
nerais un beau livre. — Auriez-vous ecrit a votre soeur, si j'avais 
ete a, Paris ? — Je lui aurais ecrit, et je lui aurais envoye quelque- 
cbose de beau, si vous y aviez ete. — Parleriez-vous si je vous 
ecoutais ? — Je parlerais si vous m'ecoutiez, et si vous me repon- 
diez. — Auriez-vous parle a ma mere si vous l'aviez vue? — Je lui 
aurais parle, et je l'aurais priee de vous envoyer une belle montre 
en or, si je l'avais vue. 

188. 

Un des valets de chambre de Louis XTV demandait a ce 
prince, comme il se mettait au lit, de faire recommander a Mon- 
sieur le premier president un proces qu'il avait contre son beau- 
pere, et disait, en le pressant: " Helas, Sire, vous n'avez qu'un 
mot a dire." " Eh ! " dit Louis XIV, " ce n'est pas de quoi je 
suis en peine ; mais, dis-moi, si tu etais a la place de ton beau- 
pere, et ton beau-pere a la tienne, serais-tu bien aise, si je disais 
ce mot ?" 

Si les hommes venaient, il faudrait leur donner quelque-chose 
a boire. — S'il pouvait faire ceci il voudrait faire cela. — Je me suis 
toujours flattee, mon cher frere, que vous m'aimiez autant que 
je vous aime ; mais je vois a present que je me suis trompee. 
Je voudrais savoir pourquoi vous avez ete vous promener sans 
moi. — J'ai appris, ma chere sceur, que vous etiez fachee contre 
moi, parceque j'ai ete me promener sans vous. Je vous assure 
que si j'avais su que vous n'etiez pas malade, je serais venu vous 
chercher; mais je me suis informe de votre sante chez votre 
medecin, et il m'a dit que vous gardiez le lit depuis huit jours. 

189. 
Un officier francais etant arrive a, la cour de Vienne, l'impera- 
trice Therese lui demanda, s'il croyait que la princesse de N., 
qu'il avait vue la veille, etait reellement la plus belle femme de 
monde, comme on le disait. "Madame," repliqua l'officier, "je 
le croyais hier." — Comment trouvez-vous cette viande? — Je la 
trouve fort bonne. — Oserais-je vous demander un morceau de ce 
poisson ? — Si vous voulez avoir la bonte de me passer votre 
assiette, je vous en donnerai. — Voudriez-vous avoir la bonte de 
i 2 



116 EXERCISES 190, 191. 

me verser a boire ? — Avec beaucoup de plaisir. — Ciceron voyant 
son beau-fils, qui etait tres-petit, venir avec une longue epee au 
cote, dit : Qui est-ce qui a attache raon beau-fils a cette epee ? 

190. 

Qu'est devenu votre oncle? — Je vous dirai ce qu'il est devenu. 
Voici la chaise sur laquelle il etait assis souvent. — Est-il mort ? 
— II est mort. — Quand est-il mort? — 11 est mort il y a deux 
ans. — J'en suis tres afflige. — Pourquoi ne vous asseyez-vous pas ? 
— Si vous voulez rester aupres de moi, je m'assierai ; mais si 
vous vous en allez.je m'en irai avec vous. — Qu'est devenue votre 
tante ? — Je ne sais pas ce qu'elle est devenue. — Voulez-vous me 
dire ce qu'est devenue votre soeur? — Je veux vous dire ce qu'elle 
est devenue. — Est-elle morte ? — Elle n'est pas morte. — Qu'est 
clle devenue ? — EUc est allee a Vienne. — Que sont devenues vos 
sceurs? — Je ne peux pas vous dire ce qu'ellcs sont devenues, car 
il y a deux ans que je ne les ai vus. — Vos parents vivent-ils ? — 
lis sont morts. — Combien de temps y a-t-il que votre cousine est 
morte? — II y a six mois qu'elle est morte. — Lc vin sc vendait-il 
bien l'annec derniere ? — II ne se vendait pas trop bien ; mais il se 
vendra mienz L'annee prochaine, car il y en aura beaucoup, et il 
De sera paa cher. — Pourquoi oavres-voaa la porte ? — Ne voyez- 
voui pas oomme il fait de la funu-c ici ? — Je le vois, mais il faut 
OUVrir la Fenestra au lieu d'ouvrir la porte. — La fenetre ne s'ouvre 
pas facilement, voila pourquoi j'ouvre la porte. — Quand la fer- 
inenz-vous ? — Je la iVrmerai aussitot qu'il n'y aura plus de fumee. 
Allicz-vous souvent I la peehe, lorsque vous etiez dans ce pays? 
— Nous allions souvent a la peehe et a la cliasse. — Si vous voulez 
venir avec nous a la campagne, vous verrez le chateau de mon 
pc-re. — Vous Itet trN-poli, Monsieur; maisj'ai deja vu ce chateau. 

191. 

Quand avcz-vous vu le cliateau de mon perc ? — Je l'ai vu en 
royagea&t I'annee dernier.-. ("<^t an tree-beau ehAteau, ct il se 
voit de loin. — Comment cela se dit-il ? — Cela ne se dit pas. 
Cela ne se concoit paa.— Ne peut-on pas tout dire dans votre 
langUet— On pent tOUt dire, mais non eoinine dans la votre. — 



EXERCISE 192. 117 

Vous leverez-vous de bonne heure demain ? — C'est selon ; si je 
me couche de bonne heure, je me leverai de bonne heure ; mais 
si je me couche tard, je me leverai tard. — Aimerez-vous mes 
enfants ? — S'ils sont sages, je les aimerai. — Dinerez-vous avec nous 
demain ? — Si vous faites preparer les mets que j'aime, je dinerai 
avec vous. — Avez-vous deja, lu la lettre que vous avez recue ce 
matin ? — Je ne l'ai pas encore ouverte. — Quand la lirez-vous ? — 
Je la lirai aussitot que j'aurai le temps. — A quoi cela est-il bon ? 
— Cela n'est bon a rien. — Pourquoi l'avez-vous ramasse ? — Je 
l'ai ramasse pour vous le montrer. — Pouvez-vous me dire ce que 
c'est ? — Je ne peux pas vous le dire, car je ne le sais pas ; mais 
je demanderai a mon frere qui vous le dira. — Ou l'avez-vous 
trouve ? — Je l'ai trouve au bord de la riviere pres du bois. — 
L'avez-vous apercu de loin ? — Je n'avais pas besoin de l'aper- 
cevoir de loin, car je passais a, cote de la riviere. — Avez-vous 
jamais vu une telle chose? — Jamais. — Est-il utile de parler 
beaucoup ? — C'est selon : quand on veut apprendre une langue 
etrangere, il est utile de parler beaucoup. — Est-il aussi utile 
d'ecrire que de parler ? — II est plus utile de parler que d'ecrire ; 
mais, pour apprendre une langue etrangere, il faut faire l'un et 
l'autre. — Est-il utile d'ecrire tout ce qu'on dit ? — Cela est 
inutile. 

192. 

Oii avez-vous pris ce livre ? — Je l'ai pris dans la chambre de 
votre amie. — Est-il bien de prendre les livres des autres ? — Ce 
n'est pas bien, je le sais ; mais j'en avais besoin, et j'espere que 
votre amie n'en sera pas fachee : car je le lui rendrai aussitot 
que je l'aurai lu. — Comment-vous appelez-vous ? — Je m'appelle 
Guillaume. — Comment s'appelle votre sceur? — Elle s'appelle 
Leonore. — Pourquoi Charles se plaint-il de sa sceur? — Parce- 
qu'elle a pris ses plumes. — De qui ses enfants se plaignent-ils ? — 
Francois se plaint de Leonore, et Leonore de Francois. — Qui a 
raison ? — lis ont tort tous deux ; car Leonore veut prendre les 
livres de Francois, et Francois ceux de Leonore. — A qui avez- 
vous prete les oeuvres de Racine ?— J'ai prete le premiere volume 
a Guillaume et le second a Louise. — Comment cela se dit-il en 
francais? — Cela se dit ainsi. — Comment cela se dit-il en alle- 



118 EXERCISES 193, 194. 

mand ? — Cela ne se dit pas en allemand. — Le tailleur vous a-t-il 
apporte votre habit neuf? — II me l'a apporte, mais il ne me 
va pas bien. — Vous en fera-t-il un autre ? — II m'en fera un 
autre ; car plutot que de le porter, je le donnerai. — Vous ser- 
virez-vous de ce cheval ? — Je ne m'en servirai pas. — Pourquoi ne 
vous en servirez-vous pas ? — Parcequ'il ne me convient pas. — 
Le paierez-vous ? — Je le paierai plutot que de m'en servir. — A 
qui appartiennent ces beaux livres ? — lis appartiennent a Guil- 
laume. — Qui les lui a donnes ? — Son pere. — Les lira-t-il ? — 11 
les dechirera plutot que de les lire. — Qui vous a dit cela? — II 
me l'a dit lui-mcme. 

193. 

De quel pays cette dame cst-elle ? — Kile est de France. — 
Etes-vous de France? — Non, je suis d'Allemagne. — Pourquoi ne 
donncz-vous pas vos habits a raccommoder ? — Ce n'est pas la 
peine, car il me firat des habits neafs. — L'habit que vous portez 
n'ot-il pas bon ? — C'est un habit a demi use, et il ne vaut 
rien. — Sericx-vous lYiclu' si votrc mere arrivait aujourd'hui ? — 
Je n'en serais pas taclu'. — Votre scrur serait-clle fachec, si elle 
ctait richef — EUe n'en serai! pas f&chee. — Etes-vous iachc contra 
quelqo'un ? — Je suis facbe* contre Louise qui est allc'v a l'opera 
sans m'en dire un mot. — Ofl t-tiez-vous quand rile est sortie? — 
JYt.iis dans ma chainhrc. — Je vous assure qu'elle en est tres- 
iachee ; car si rile avail su que VOUS etiez dans votre cliambre, 

elle vc.us aurait appel£ pour vous emmener avec elle a ['opera. — 
Charles-Quint, qui parlait couramrnenl plusieura langues euro* 
peennes, avail coutume de dire qu'il fallait parler espagnol avec 

les dicux, italien avec son amic, francais avec sou ami, allemand 
avec lea s'>!ilats, anglais avec les oics, bongrois avec les chevaux, 
ct bohemien avec le diable. 

194. 

De quelle maladw votre sccur cst-elle mortef — Elle est morte 
de la Bevre.- — Comment se porte Monsieur votre frew '. — hfoa 

here ne vit plus. II est inort il y a trois mois. — J'en suis 
ctonnc, ear il le pOTtait fort bien l'ete dernier, lors<pie jY 

la campagne.- De quoi est-il morl ? — II est mort d'apoplexie. 

.nit se p'>rle la mere de votre ami .' — Kile ne se pari 



EXERCISE 195. ]19 

bien ; la fievre l'a prise avant-hier et ce matin elle l'a reprise. — 
A-t-elle une fievre intermittente ? — Je ne sais, mais elle a souvent 
des acces de fievre. — Qu'est devenue la femme que j'ai vue chez 
votre mere ? — Elle est morte ce matin d'apoplexie. — Vos ecoliers 
apprennent-ils leurs themes par coeur ? — lis les dechireront plutot 
que de les apprendre par coeur. — Que me demande cet homme ? 
— II vous demande 1 'argent que vous lui devez. — S'il veut se 
rendre demain matin chez moi, je lui paierai ce que je lui dois. 
— II perdra son argent plutot que de s'y rendre. — Pourquoi la 
mere de notre vieux domestique verse-t-elle des larmes 1 — Que 
lui est-elle arrive ? — Elle verse des larmes, parceque le vieil eccle- 
siastique, son ami, qui lui faisait tant de bien, est mort il y a 
quelques jours. — De quelle maladie est-il mort ? — II a ete frappe 
d'apoplexie. — Avez-vous aide votre pere a ecrire ses lettres ? — Je 
l'ai aide. — M'aiderez-vous a travailler quand nous irons a la 
ville ? — Je vous aiderai a travailler, si vous m'aidez a gagner ma 
vie. 

195. 

Vous etes-vous informe du marchand qui vend a. si bon 
marche ? — Je m'en suis informe ; mais personne n'a pu me dire 
ce qu'il est devenu. — Ou demeurait-il, lorsque vous etiez ici il y 
a trois ans ? — II demeurait alors rue Charles, numero cinquante- 
sept. — Comment trouvez-vous ce vin? — Je le trouve fort bon, 
mais il est un peu sur. — Comment votre sceur trouve-t-elle ses 
pommes ? — Elle les trouve tres bonnes, mais elle dit qu'elles sont 
un peu trop douces. — Voulez-vous avoir la bonte de me passer 
ce plat? — Avec beaucoup de plaisir. — Faut-il vous passer ces 
poissons ? — Je vous prie de me les. passer. — Faut-il passer le 
pain a, votre sceur ? — Vous lui ferez plaisir de le lui passer. — 
Comment Madame votre mere trouve-t-elle hos mets ? — Elle les 
trouve tres-bons, mais elle dit qu'elle a assez mange. — Que me 
demandes-tu ? — Je vous prie de me donner un petit morceau de 
ce mouton. — Voulez-vous me passer la bouteille, s'il vous plait ? 
— N'avez-vous pas assez bu? — Pas encore, car j'ai encore soif. 
— Faut-il vous verser du vin? — Non, j'aime mieux le cidre. — 
Pourquoi ne mangez-vous pas ? — Je ne sais que manger. — Qui 
frappe a la porte ? — C'est un etranger. — Pourquoi crie-t-il ? — 



120 EXERCISES 196, 197. 

II crie parcequ'il lui est arrive un grand malheur. — Que vous 
est-il arrive? — II ne m'est rien arrive. — Ou irez-vous ce soir? 
— Je ne sais ou aller. — Ou vos freres iront-ils? — Je ne sais 
pas ou ils iront; quant a moi, j'irai au theatre. — Pourquoi 
allez-vous a la ville ? — J'y vais pour y acheter des livres. — 
Voulez-vous y aller avec moi ? — Je veux y aller avec vous, mais 
je ne sais qu'v faire. 

196. 

Faut-il vendre a credit a cet homme ? — Vous pouvez lui 
vendre, mais non pas a credit ; il ne faut pas vous fier a lui, car 
il ne vous paiera pas. — A-t-il deja trompe quelqu'un ? — II a deja 
trompe plusieurs marchands qui se sont fies a lui. — Faut-il me 
fier a ces dames ? — Vous pouvez vous fier a elles ; mais quant a 
moi, je ne m'y fierai pas, car j'ai etc souvent trompe par les 
fcmmes, et voila pourquoi je dis : II ne faut pas se fier a tout le 
monde. — Ces marchands se fient-ils a vous? — Ils se ficnt a moi 
et je me fie a eux. — De qui ses messieurs se rient-ils ? — Ils se 
rient de oea dames qui portent des rohes rouges avec des rubans 
jauncs. — Pourquoi cos gens se rient-ils de nous? — Ils se rient 
de nous parceque nous parlous raal. — Faut-il se moquer del 
personnel qui parlent mal ? — 11 ne faut pas s'en moquer; il faut 
au oontreire lei ecouter, et si elles font des fautcs, il faut les 
leoi eorriger. — De quoi ries-vous? — Je ris de votre chapeau; 
depnil quand lc portez-vous si grand ? — Depuis que je suis 
devenn d'Allemagne. — Avez-vous les moyem d'acheter un cheval 
el one roitare I — JVn ai Lei moyem. — Votre frerc a-t-il les 
moyem d'acheter eette grande maison ? — II n'en a pas les 
moyens. — Votre cousin achetera-t-il ce cheval ? — El l'achetera, s*fl 
lui convient. — Avez-vous rc£u ma lettre f — Je l'ai rccue avec 
beauCOUp de plaisir. — Je l'ai mon tree- a mon inaitre de francais 
qui s'eit e tonne, car il n'y avail pas une leule faute. — Avez-vous 
deja reen les rn n vre s de Corneille et de Boilean ? — J'ai reea 
cellei de Boilean ; quant a celles de Corneille, j'eipere les 
r la lemaine procbaine. 

197. 
Bst-ee U>i| Charles, qui as sali inon livre? — Ce n'est pas moi, 
0*ett votre- petite sceur qui l'a sali. — Qui a casse mon bel encrier? 



EXERCISE 198. 121 

— C'est moi qui l'ai casse. — Est-ce vous qui avez parle de moi ? 
— C'est nous qui avons parle de vous, mais nous n'avons dit 
de vous que du bien. — Qui frappe a la porte ? — C'est moi ; voulez- 
vous ouvrir? — Que desirez-vous ? — Je viens vous demander 
l'argent que vous me devez, et les livres que je vous ai pretes. — 
Si vous voulez avoir la bonte de venir demain, je vous rendrai 
l'un et l'autre. — Est-ce votre sceur qui joue du clavecin ? — Ce 
n'est pas elle. — Qui est-ce? — C'est ma cousine. — Sont-ce vos 
sceurs qui viennent ? — Ce sont elles. — Sont-ce vos voisines qui se 
sont moquees de vous ? — Ce ne sont pas nos voisines. — Qui est- 
ce? — Ce sont les filles de la comtesse dont le frere a achete 
votre maison. — Sont-ce les dames dont vous m'avez parle? — Ce 
sont elles. — Apprendrez-vous l'allemand ? — Mon frere et moi 
nous l'apprendrons. — Irons-nous demain a la campagne ? — J'irai 
a la campagne, et vous resterez a la ville. — Ma sceur et moi 
irons-nous a l'opera ? — Vous et elle vous resterez a la maison, et 
votre frere ira a l'opera. — Que disiez-vous quand votre institu- 
teur vous grondait ? — Je ne disais rien, parceque je n'avais rien 
a dire, car je n'avais pas fait mon devoir, et il avait raison de me 
gronder. — Que faisiez-vous pendant qu'il etait dehors ? — Je jouais 
du violon, au lieu de faire ce qu'il m'avait donne a. faire. — Que 
vous a dit mon frere ? — II m'a dit qu'il serait l'homme le plus 
heureux du monde, s'il savait la langue francaise, la plus utile de 
toutes les langues. 

198. 

Pourquoi frequentez-vous ces gens ? — Je les frequente parce- 
qu'ils me sont utiles. — Si vous continuez a les frequenter vous 
vous attirerez de mauvaises affaires, car ils ont beaucoup d'enne- 
mis. — Comment votre cousin se conduit-il ? — II ne se conduit 
pas tres-bien, car il se fait toujours quelque mauvaise affaire. — 
Ne vous faites-vous pas quelquefois de mauvaises affaires ? — II 
est vrai que je m'en fais quelquefois, mais je m'en tire toujours. 
— Voyez-vous ces gens qui font mine de s'approcher de nous ? — 
Je les vois, mais je ne les crains pas, car ils ne font de mal a 
personne. — II faut nous eloigner, car je n'aime pas a, me meler 
parmi les gens que je ne connais pas. — Je vous prie de n'en avoir 
pas peur, car j'apercois mon oncle parmi eux. — Connaissez-vous 



122 EXERCISE 199. 

un bon endroit pour nager ? — J'en connais un. — Ou est-ce? — Au 
dela de la riviere, derriere la foret, pres du grand chemin. — 
Quand irons-nous nager ? — Ce soir, si vous voulez. — Voulez- 
vous m'attendre devant la porte de la ville ? — Je vous y atten- 
drai ; mais je vous prie de ne pas l'oublier. — Vous savez que je 
n'oublie jamais mes promesses. — Ou avez-vous fait connaissance 
avec cette dame ? — J'ai fait connaissance avec elle cbez un de 
mes parents. — Pourquoi votre cousin me demande-t-il de l'argent 
et des livres? — Parceque c'est un fou, car a moi, qui suis son 
plus procbe parent, et son meilleur ami, il ne me demande rien. 
— Pourquoi n'etes-vous pas venu diner? — J'ai ete empeche, mais 
vous avez pu diner sans moi. — Croyez-vous que nous ne dinerons 
pas, si vous ne pouvez pas venir ? — Jusqu'a quand m'avez-vous 
attendu ? — Nous vous avons attendu jusqu'a sept heures et un 
quart, et comme vous ne veniez pas, nous avons dine sans vous. 
— Avez-vous bu a ma santc ? — Nous avons bu a la votre et a 
celle de vos parents. 

199. 

Votre oncle quelle mine a-t-il ? — II a l'air tres enjoue, car il 
est trCs-contint de Bea cnfants. — Sis amis ont-ils la mine aussi 
gak que lui ? — lis ont au contraire Pair triste, parcequ'ils aont 
mecontente, Mod oncle n'a pas d'argent et il est toujours con- 
tent | et sea amis, qui en ont beaucoup, ne le aont presque jamais. 
— Aimes-vous votre Bceur? — Je l'aime beaucoup, et comme elle 
est trea-complaisante envera moi, je le suis envers elle, mais 
comment simes-voas In vAtre i — Nous dous aimons 1'un l'autre, 
paroeqne nous sommes contents I'un de l'autre. — Un certain 

lioinme aimait betueoop le vin, mais il lui trouvait deux mauvaiscs 

ijualitis. "Si j'v imts de I'eau," disait-il, "jele gite; et si je 
n"v en m. ts pat, il me gsUe." — \'<>ti\' cousin vous ressemble-t-il ? — 
II me tessemble. — Vos iceuniereasemblent-elles? — Biles ne 
sembleari paa ; ear ITatnee est paresaeuse et mechante, et la cadette 
asaidoe eteomplaiaante envers tout le monde.- — Comment se porta 
Ifadame votn tantel — Ella se porte trea-bien. — Madame votre 

mi n- jouit-clle d'une bonne sante ?— Elle B'imagine jouir d'une 
bonne santi, mais je erois qu'elle se trompe, ear il y ■ six moil 
qu'eUe a une mauvaba toux dont elle oe peut se d^faica. 



EXERCISE 200. 123 

homme est-il fache contre vous ? — Je pense qu'il est fache contre 
moi, parceque je ne vais pas le voir ; mais je n'aime pas a aller 
chez lui ; car lorsque j'y vais, au lieu de me recevoir avec plaisir, 
il a l'air mecontent. — II ne faut pas croire cela ; il n'est pas 
fache contre vous, car il n'est pas si mechant qu'il en a l'air. 
C'est le meilleur homme du monde ; mais il faut le connaitre pour 
pouvoir l'apprecier. — II y a une grande difference entre vous et 
lui : vous faites bonne mine a ceux qui viennent vous voir, et il 
leur fait mauvaise mine. 

200. 

Est-ce bien de se moquer ainsi de tout le monde ? — Si je me 
moque de votre habit, je ne me moque pas de tout le monde. — 
Votre fils ressemble- t-il a quelqu'un? — II ne ressemble a, per- 
sonne. — Pourquoi ne buvez-vous pas? — Je ne sais que boire, car 
j'aime le bon vin, et le votre ressemble a du vinaigre. — Si vous en 
voulez d'autre, je descendrai a la cave pour vous en chercher. — 
Vous etes trop poli, Monsieur, je ne boirai plus aujourd'hui. 
— Y a-t-il long-temps que vous connaissez mon pere? — II y 
a longtemps que je le connais, car j'ai fait connaissance avec 
lui quand j'etais encore a, l'ecole. Nous travaillions souvent 
l'un pour l'autre et nous nous aimions comme freres. — Je le 
crois, car vous vous ressemblez. — Quand je n'avais pas fait mes 
themes, il les faisait pour moi, et quand il n'avait pas fait les siens, 
je les faisais pour lui. — Pourquoi votre pere envoie-t-il chercher 
le medecin ? — II est malade, et comme le medecin ne vient pas, 
il I'envoie chercher. — Ah! c'est fait de moi! — Mais, mon Dieu, 
pourquoi criez-vous comme cela? — On m'a vole mes bagues 
d'or, mes meilleurs habits, et tout mon argent : voila pourquoi je 
crie. — Ne faites pas tant de bruit, car c'est nous qui avons pris 
tout cela pour vous apprendre a avoir plus de soin de vos 
affaires, et a fermer la porte de votre chambre quand vous sortez. 
— Pourquoi avez-vous l'air si triste? — J'ai eprouve de grands 
malheurs; apres avoir perdu tout mon argent, j'ai ete battu par 
des hommes de mauvaise mine, et pour surcroit de malheur, 
j'apprends que mon bon oncle, que j'aime tant, a ete frappe 
d'apoplexie. — II ne faut pas tant vous affliger, car vous savez 
qu'il faut ceder a la necessite. 



124 exercises 201, 202. 



201. 



Ne pouvez-vous pas vous debarrasser de cet horame ? — Je ne 
peux pas m'en debarrasser ; il veut a toute force me suivre. — 
N'a-t-il pas perdu la tete ? — Cela se peut. — Que vous demande- 
t-il ? — II veut me vendre un cheval dont je n'ai que faire. — A qui 
sont ces maisons? — Ce sont les miennes. (Elles sont a moi.) — 
Ces plumes vous appartiennent-elles ? — Non, elles appartiennent 
a ma sceur. — Sont-ce la les plumes avec lesquelles elle ecrit si 
bien ? — Ce sont les memes. — A qui est ce fusil ? — II est a mon 
pere. — Ces livres sont-ils a votre sceur? — Us sont a elle. — A qui 
est cette voiture ? — Elle est a moi. — Quel est l'homme dont vous 
vous plaignez ? — C'est celui qui porte un habit rouge. — " Quelle 
difference y a-t-il entrc une montre ct moi ? " demanda une dame a 
un jeune officier. — " Madame," lui repondit celui-ci, " une montre 
indiqae los heuies, et aupros de vous on les oublie." — Unpaysan 
msse, qui n'avait jamais vu d'Ancs, en vovant plusieurs en France, 
dit : " Mon Picu, (ju'il y a de grands lievres dans ce pays !" — Que 
d'obligations je vous ai, mon clior ami ! vous m'avez sauve la 
vie! Sans vous cYtait fait de moi. — Ces miserables vous ont-ils 
fait du mal ? — lis in'ont battu ct vole, et quand vous etcs accouru 
a mon secours ils allaient me deshabiller et me tuer. — Je suis 
heurenx de vous avoir delivre dea mains de ces brigands. — Que 
vous etes boil ! 

'Jo '2. 

Irez-vous eh«z Mr. Tortenson ce soir ? — J'irai pcut-etrc. — 
lit wot Mean iront<*elles t — Ellei iront peut-ctre. — Vous 6tee> 
vous amuse bier au concert? — Je ne m'y suis pas amuse, car il y 
avail tant de inonde qn'oD poavait a peine y entrer.- — Je vous 
apporte un joli present dont vous serez tres-contcnt. — Qu'cst-cc ? 
— ("est une cravatc de soie. — Ou est-elle? — Je l'ai dans ma 
poche. — Vous plait-flic ? — Bile me plait beaucoup, ctje vous en 
reiiu -rcic ile tout mon cOBUr. J'espcrc que vous acceptcrcz enfin 
♦luelfpic-cbose de moi. — Que comptez-vous me donncr ? — Je ne 
veux pas vous lc dire, ear si je vous lc dis, vous n'aurez pas 
de plaisir lorsque je vous le donnerai. — Avcz-vous vu quelqu'un 
au marehi I — J'y ai vu beaucoup de monde. — Comment t'tait- 
on habillc ? — Quelques-uns Otaient babilles de bleu, d'autrcs do 



EXERCISE 203. 125 

vert, d'autres de jaune, et plusieurs de rouge. — Qui sont ces 
hommes ? — Celui qui est habille de gris est mon voisin, et 
l'homme a l'habit noir est le medecin dont le fils a donne un coup 
de baton a mon voisin. — Qui est l'homme a l'habit vert 1 — C'est 
un de mes parents. — Y a-t-il beaucoup de philosophes dans votre 
pays ? — II y en a autant que dans le votre. — Comment ce 
chapeau me va-t-il? — II vous va tres-bien. — Comment cet habit 
va-t-il a, votre frere ? — II lui va a merveille. — Votre frere est-il 
aussi grand que vous ? — II est plus grand que moi, mais je suis 
plus age que lui.— De quelle taille est cet homme ? — II a cinq 
pieds quatre pouces.— De quelle hauteur est la maison de notre 
aubergiste ? — Elle a soixante pieds de hauteur. — Votre puits 
est-il profond ?— Oui, Monsieur, car il a cinquante pieds de 
profondeur. — " II y a beaucoup de savants a Rome, n'est-ce pas ? " 
demanda Milton a un Romain. — "Pas autant que lorsque vous y 
etiez," repondit le Romain. 

203. 

Est-il vrai que votre oncle est arrive ? — Je vous assure qu'il 
est arrive. — Est-il vrai que le roi vous a assure de son assistance ? 
— Je vous assure que cela est vrai. — Est-il vrai que les six mille 
hommes que nous attendions sont arrives ? — Je l'ai entendu dire. 
— Voulez-vous diner avec nous V — Je ne puis diner avec vous, car 
je viens de manger. — Votre frere veut-il boire un verre de vin ? — 
II ne peut boire, car je vous assure qu'il vient de boire. — Pour- 
quoi ces hommes se querellent-ils ?— lis se querellent, parcequ'ils 
ne savent que faire. — Est-on parvenu a eteindre le feu ? — On y 
est enfin parvenu ; mais on dit que plusieurs maisons ont ete 
brulees. — N'a-t-on pu rien sauver ? — On n'a pu rien sauver, car 
au lieu d'eteindre le feu, les miserables qui etaient accourus, se 
sont mis a piller. — Qu'est-il arrive ? — II est arrive un grand 
malheur. — Pourquoi mes amis sont-ils partis sans moi ? — lis vous 
ont attendu jusqu'a midi, et voyant que vous ne veniez pas, ils 
sont partis. — Comment s'appelle la veille de lundi ? — La veille 
de lundi c'est dimanche. — Pourquoi n'avez-vous pas couru au 
secours de votre voisin dont la maison a ete brulee ? — J'ignorais 
entierement que le feu fut a sa maison ; car si je l'avais su, je 
serais accouru a, son secours. 



126 exercises 204, 205. 

204. 
Eh bien ! votre soeur fait-elle des progres ? — Elle en ferait, si 
elle etait aussi assidue que vous. — Vous me flattez. — Point du 
tout, je vous assure que je serais tres-content si tous mes eleves 
travaillaient comme vous. — Pourquoi ne sortez-vous pas au- 
jourd'hui ? — Je sortirais s'il faisait beau temps. — Aurai-je le 
plaisir de vous voir demain ? — Si vous le desirez, je viendrai. — 
Serai-je encore iei a votre arrivee ? — Aurez-vous occasion d'aller 
a la ville ce soir ? — Je ne sais pas, mais j'irais a present, si j'avais 
une bonne occasion. — Vous n'auriez pas tant de plaisir, et vous 
ne seriez pas si heureux, si vous n'aviez pas des amis et des 
livres. — L'homme n'eprouverait pas tant de misere dans sa 
carriere, et il ne serait pas si malheurcux, s'il n'etait pas si 
aveugle. — Vous n'auriez pas cette insensibilite pour les pauvres, 
et vous ne seriez pas si sourd a leurs prieres, si vous aviez ete 
vous-meme quelque temps dans la misere. — Vous ne diriez pas 
cela, si vous me connaissiez bien. — Pourquoi votre sceur n'a-t-elle 
pas fait ses themes? — Elle les aurait faits, si elle n'en avait pas 
etc empechee. — Si vous travailliez davautage, et si vous parliez 
plus sou vent, vous parleriez mieux. — Je vous assure, Monsieur, 
qae j'apprendreii mieaz, si j'avais plus de temps. — Je ne me plains 
pas de vous, mail de votre Bceur. — Vous n'auriez pas lieu de vous 
plaindre d'elle, ri elle avait cu le temps de faire ce que vous lui 
av<z donne a Faire. — Saves-vous deja ce qui est arrive f — Je n'ai 
rim entendfl dire (Je n'ai entendu parlor de ricn.) — La maison de 
DOtre voisin a etc bnilee. — N'a-t-on pu rien sauver? — On a etc 
bien heurenx de sauver les personnes qui y euuent; mais des 
cll'tts qui s'y trouvaient, on n'a pu rien sauver. — Qui vous a dit 
cela? — Notre voisin lui-nieine me l'a dit. 

205. 

Pourquoi < ins lumiere ! — l.c vent l'a sou ill ce quand 

vous etcs eiiiie. — 3uel est le prix de ce drop? — Je le vends trois 
t (lemi 1'aune. — Jo le trouve tres-cher. — Le prix du drap 
n'a-t il p.is h.iis^e ?— II n'a pas haisse ; le prix do toutcs les 
merchandises i baiss^, excepte celui du drap. — Jc vous on don- 
nemi trois ecus. — Je ne peui pas vous le donnei a ce prix, car 
me coiite davautage. — Voulez-vous avoir la Ixmto de me montre 



EXERCISE 206. 127 

quelques pieces de drap anglais ? — Avec beaucoup de plaisir. — 
Ce drap vous convient-il ? — II ne me convient pas. — Pourquoi ne 
vous convient-il pas ? — Parcequ'il est trop cher ; si vous voulez 
en rabattre quelque-chose, j'en acheterai vingt aunes. — Ne vous 
ayant pas surfait, je ne puis rien rabattre. — Vous apprenez le 
francais ; votre maitre vous fait-il traduire ? — II me fait lire, 
ecrire et traduire. — Est-il utile de traduire en apprenant une 
langue etrangere ? — II est utile de traduire, quand on sait presque 
la langue qu'on apprend ; mais quand on ne sait rien encore, cela 
est tout-a-fait inutile. — Votre maitre de francais que vous fait-il 
faire ? — II me fait lire une lecon, ensuite il me fait traduire des 
themes anglais en francais sur la lecon qu'il m'a fait lire, et de- 
puis le commencement jusqu'a. la fin de la lecon il me parle fran- 
cais, et il me faut lui repondre dans la langue meme qu'il m'en- 
seigne. — Avez-vous deja appris beaucoup de cette maniere? — 
Vous voyez que j'ai deja, appris quelque-chose, car il y a a, peine 
trois mois que je l'apprends, et je vous comprends deja lorsque 
vous me parlez, et je puis vous repondre. — Savez-vous lire aussi 
bien ? — Je sais lire et ecrire aussi bien que parler. — Votre maitre 
enseigne-t-il aussi l'allemand ? — II l'enseigne. — Desirant faire sa 
connaissance je vous prierJ. de m'introduire chez lui. 

206. 
Combien de themes traduisez-vous par jour? — Si les themes 
ne sont pas difficiles, j'en traduis trois a, quatre par jour, et 
quand ils le sont je n'en traduis qu'un. — Combien en avez-vous 
deja fait aujourd'hui? — C'est le troisieme que je traduis, mais 
demain j'espere pouvoir en faire un de plus, car je serai seul. — 
Avez-vous rendu visite a ma tante? — J'ai ete la voir il y a deux 
mois, et comme elle m'a fait mauvaise mine, je ne suis plus alle 
chez elle depuis ce temps. — Comment-vous portez-vous au- 
jourd'hui? — Je me porte tres-mal. — Comment trouvez-vous cette 
soupe ? — Je la trouve tres mauvaise, mais depuis que j'ai perdu 
l'appetit, je ne trouve rien de bon. — Combien cet emploi rap- 
porte-t-il a. votre pere ? — II lui rapporte plus de quatre mille 
ecus. — Que dit-on de nouveau ? — On ne dit rien de nouveau. — 
Que comptez-vous faire demain ? — Je me propose d'aller a une 
partie de chasse. — Votre frere se propose-t-il de faire une partie 



128 exercises 207, 208. 

de billard ? — II se propose de faire une partie d'ecbecs. — Pourquoi 
y a-t-il des gens qui rien quand je parle? — Ce sont des gens 
impolis ; vous n'avez qu'a rire aussi, et ils ne se moqueront plus 
de vous. — Si vous faisiez comme moi, vous parleriez bien. II 
vous faut etudier un peu tous les jours, et vous n'aurez bientot 
plus peur de parler. — Je tacherai de suivre votre conseil,ear je me 
suis propose de me lever tous les matins a six heures, d'etudier 
jusqu'a dix, et de me coucher de bonne heure. — Pourquoi votre 
soeur se plaint-elle ? — Je ne sais pas ; puisque tout lui reussit, et 
qu'elle est heureuse, et meme plus beureuse que vous et moi, pour- 
quoi se plaint-elle ? — Peut-etre se plaint-elle, parcequ'elle n'est 
pas au fait de cette affaire. — Cela se pent. 

207. 
Je voudrais bien savoir pourquoi je ne sais pas parler aussi 
bien que vous. — Je vais vous le dire : vous parleriez tout aussi 
bien que moi, si vous n'etiez pas si timide. — Mais si vous aviez 
mieux etudie vos lecons, vous n'auriez pas peur de parler ; car 
pour bien parler, il faut savoir, et il est tres-natural que celui qui 
ne sait pas bien ce qu'il a appris, soit timide. — Vous ne scriez pas 
si timide que vous l'etes, si vous etiez siir de ne pas faire de 
Grates. 

Je viens vous souhaiter le bonjour. — Vous etes tres-aimable. — 
Voudriez-vous me faire un plaisir ? — Ditcs-moi ce qu'il vous faut, 
carjefcrais tout pow vous obliger. — J'ai besoin de cinq cents 
ecu*, it je vuiis prie de me les prdter: je vous les rendrai aussitot 
(pie j'aurais reeu iium argent. Vous m'obligcriez beaucoup, si 
vous vouliez me rendre cc service. — Je le ferail de tout mon 
coeur si je le pouvais ; mail ayant perdu tout mon argent, il m'est 
impossible de vous rendre cc service. — Voulez-vous demander a 
votre I'rere s'il est content <le I'argent que je lui ai envoye ? — 
Quant a mon frere, il en est content, mais je ne le suis pas; car 
ayant fait naufra^c, j'ai besoin de I'argent (pie vous me devez. 

208. 

A-t-on servi la soupc ? — On l'a servie il y a qnelques minutes. 
— Alors clle doit rtre froide, et je n'aime que la soupc eliaude. — 
On vous la fera ehaull'er. — Vous m'obligercz. — Vous servirai-je 



EXERCISE 209. 129 

de ce roti ? — Je vous en deraanderai un peu. — Voulez-vous manger 
de ce mouton ? — Je vous remercie, j'aime mieux le poulet. — 
Vous offrirai-je du vin ? — Je vous en demanderai un peu. — A-t-on 
deja servi le dessert? — On l'a servi. — Aimez-vous les fruits? — 
J'aime les fruits, mais je n'ai plus d'appetit. — Voulez-vous 
manger un peu de fromage? — J 'en mangerai un peu. — Vous 
servirai-je du fromage anglais ou du fromage de Hollande ? — Je 
mangerai un peu de fromage de Hollande. — Quelle espece de 
fruit est cela? — C'est du fruit a. noyaux. — Comment l'appelle- 
t-on ? — On l'appelle ainsi. — Voulez-vous vous laverles mains ? — 
Je voudrais bien me les laver, mais je n'ai pas de serviette pour 
me les essuyer. — Je vais vous faire donner une serviette, du savon 
et de l'eau. — Je vous serai fort oblige. — Oserais-je vousdemander 
un peu d'eau ? — En voici. — Pouvez-vous vous passer de savon ? 
— Quant au savon, je peux m'en passer, mais il me faut une 
serviette pour m'essuyer les mains. — Vous passez-vous souvent 
de savon ? — II y a beaucoup de choses dont il faut se passer. — 
Pourquoi cet homme a-t-il pris la fuite ? — Parcequ'il n'avait pas 
d'autre moyen d'echapper a, la punition qu'il avait meritee. — 
Pourquoi vos freres ne se sont-ils pas procure un meilleur cheval ? 
— S'ils s'Staient defaits de leur vieux cheval, ils s'en seraient 
procure un meilleur. — Votre pere est-il deja, arrive? — Pas 
encore, mais nous esperons qu'il arrivera aujourd'hui meme. — 
Votre ami est-il parti a, temps? — Je ne sais pas, mais j'espere 
qu'il sera parti a temps. 

209. 

Vous etes-vous acquitte de ma commission? — Je m'en suis 
acquitte. — Votre frere s'est-il acquitte de la commission que je 
lui ai donnee? — II s'en est acquitte. — Voudriez-vous me faire 
une commission ? — Je vous ai tant d'obligations que je m'acquit- 
terai toujours de vos commissions, quand il vous plaira de m'en 
donner. — Voulez-vous demander au marchand s'il peut me donner 
le cheval au prix que je lui ai offert? — Je suis sur qu'il se con- 
tenterait, si vous vouliez ajouter encore quelques ecus. — Si j'etais 
sur de cela, j'ajouterais encore quelques ecus.— Bonjour, mes 
enfants ! Avez-vous fait votre devoir ? — Vous savez bien que 
nous le faisons toujours ; il faudrait que nous fussions malades 

K 



130 EXERCISE 210. 

pour ne pas le faire. — Que nous donnez-vous a faire aujourd'hui ? 
— Je vous donne a etudier la soixante-sixieme lecon, et a faire les 
themes qui en dependent, c'est-a-dire le 207ieme, le 208ieme, et 
le 209ieme. — Tacherez-vous de ne pas faire de fautes ? — Nous 
tacherons de n'en pas faire. — Ce pain vous suffit-il ? — II me 
suffirait, si je n'avais pas grand' faim. — Quand votre frere s'est-il 
embarque pour l'Amerique ? — II a mis a la voile le trente du mois 
dernier. — Me promettez-vous de parler a votre frere ? — Je vous 
le promets, vous pouvez y compter. — Je compte sur vous. — 
Travaillerez-vous mieux pour la prochaine lecon, que vous 
n'avez travaille pour celle-ci ? — Je travaillerai mieux. — Puis-je y 
compter ? — Vous le pouvez. 

210. 

Vous connaissez-vous en drap ? — Je m'y connais. — Voulez- 
vous m'en acheter quelques aunes ? — Si vous voulez-me donner 
l'argent, je vous en acheterai. — Vous m'obligerez. — Cet homme 
se connait-il en drap? — II ne s'y connait pas beaucoup. — Com- 
ment vous y prenez-vous pour faire cela? — Je m'y prends ainsi. 
— Voulez-vous me montrec comment vous vous yprenez? — Je le 
v*ux bien. — Que mc faut-il faire pour ma lecon de demain ? — 
Aims mettrez vos themes au net, vous en ferez trois autres, et 
vous etudierez la le^on suivante. — Comment vous y prenez-vous 
pour vous procurer dcs niarchandises sans argent? — J'achete a 
credit. — Comment votre sceur s'y prend-elle pour apprendre le 
franeais sans dietionnaire ? — Ellc s'y prcnd de cette maniere. — 
EIlc s'y prend tres adroiteinent. Mais Monsieur votre frere 
comment s'y prend-il ? — II s'y prend tres maladroitement : il lit 
et chexcbe lei mots dana Le dietioiuaire.— II pent apprendre vingt 
ans de cette maniere sans savoir faire une sude phrase. — Pour- 
(juoi Mademoiselle votre sivur liaissi-t-elle les yeux ? — Elle les 
baisse parcequ'elle a honte de n'avoir paa fait son devoir. — 
Dejeunerons-nous aiijounl'liui dans le jardin ? — Le temps est si 
beau, cju'il faut en profiler. — Comment trouvez-vous ce cafe I — 
Je le trouve excellent. — Pourquoi vous baisscz-vous? — Je me 
baisse pour rainasser le mouchoir que j'ai laisse tombcr. — Pour- 
quoi Mesdemoiselles vos sceurs se cachent-elles ? — Elles ne se 
cacheraient pas si elles ne craignaient pas d'etre vues. — De qui 



EXERCISES 211, 212. 131 

ont-elles peur? — Elles ont peur de leur institutrice, qui les 
a grondees hier, parcequ'elles n'avaient pas fait leur devoir. 

211. 

Avez-vous deja. vu mon fils ? — Je ne l'ai pas encore vu ; com- 
ment se porte-t-il? — II se porte tres-bien ; vous ne pourrez pas 
le reconnaitre, car il a beaucoup grandi en peu de temps. — Pour- 
quoi cet homme ne donne-t-il rien aux pauvres ? — II est trop 
avare ; il ne veut pas ouvrir sa bourse, de peur de perdre son 
argent. — Quel temps fait-il? — II fait tres-chaud ; il y a long- 
temps que nous n'avons eu de pluie. Je crois que nous aurons 
un orage. — Cela se peut bien. — Le vent s'eleve, il tonne deja; 
l'entendez-vous ? — Oui, je l'entends, mais l'orage est encore bien 
loin. — Pas si loin que vous pensez ; voyez comme il fait des 
eclairs. — Mon Dieu ! quelle averse ! Si nous entrons quelque 
part, nous serons a l'abri de l'orage. — Entrons done dans cette 
chaumiere; nous y serons a l'abri du vent et de la pluie. — Ou 
irons-nous a present? Quel chemin prendrons-nous? — Le plus 
court sera le meilleur. — II fait trop de soleil, et je suis encore tres- 
fatigue ; asseyons-nous a l'ombre de cet arbre. Quel est l'homme 
qui est assis sous l'arbre ? — Je ne le connais pas. II parait qu'il 
veut etre seul ; car quand nous voulons nous approcher de lui, il 
fait semblant de dormir. — II est comme Mademoiselle votre 
sceur : elle entend fort bien le francais ; mais quand je commence 
a lui parler, elle fait semblant de ne pas me comprendre. — Vous 
m'avez promis de parler au capitaine ; pourquoi ne l'avez-vous 
pas fait ? — Je ne l'ai pas encore vu, mais des que je le verrai, je 
lui parlerai. 

212. 

Que f ites-vous quand vous eutes fmi votre lettre ? — J'allai chez 
mon frere, qui me conduisit au theatre ou j'eus le plaisir de trou- 
ver un de mes amis que je n'avais pas vu depuis dix ans. — Que 
fis-tu apres t'etre leve ce matin ? — Quand j'eus lu la lettre du 
comte polonais, je sortis pour voir le theatre du prince que je 
n'avais pas encore vu. — Monsieur votre pere que fit-il quand 
il eut dejeune? — II se rasa et sortit. — Que fit votre ami apres 
avoir ete se promener? — II alia chez le baron. — Le baron coupa- 
k 2 



132 EXERCISE 213. 

t-il la viande apres avoir coupe le pain 1 — II coupa le pain apres 
avoir coupe la viande. — Quand partez-vous? — Je ne pars que 
demain ; car avant de partir je veux voir encore une fois mes 
bons amis. — Que firent vos enfants quand ils eurent dejeune ? — 
Us allerent faire un tour de promenade avec leur cher precepteur. 
— Ou votre oncle alla-t-il apres s'etre chauffe? — 11 n'alla nulle 
part. — Apres s'etre chauffe, il se deshabilla et se coucha. — A 
quelle heure se leva-t-il? — II se leva au 4 lever du soleil. — 
L'eveillates-vous? — Je n'eus pas besoin de l'eveiller, car il s'etait 
leve avant moi. — Que fit votre cousin quand il apprit la mort 
de son meilleur ami ? — II fut tres-afflige, et se coucha sans dire 
un mot. — Yous rasates-vous avant de dejeuner? — Je me rasai 
quand j'eus dejeune. — Yous couchates-vous quand vous eutes 
soupe ? — Quand j'eus soupe, j'ecrivis mes lettres, et quand je les 
eus ecrites, je me couchai. — De quoi etes-vous afflige? — Je suis 
afflige de cet accident. — Etes-vous afflige de la mort de votre 
parent? — J'en suis tres-afflige. — Quand votre parent mourut-il ? 
— U mourat le moil dernier. — De qui vous plaigncz-vous?— Je 
me plains de votre garcon. — Pourquoi vous plaignez-vous de 
lui ? — Parcequ'il a hi" le joli chien que j'avais recu d'un de mes 
amis. — De quoi votre oncle s'est-il plaint? — II s'cst plaint de ce 
que vous avez fait. — S'est-il plaint de la lettre que je lui ecrivis 
avant-hier ? — II s'en est plaint. 

213. 

Pourquoi n'rtes-vous pas rcsle plus long-temps en Hollande? — 
Lorsque j'y itais il y faisait clur vivre, et je n'avais pas assez 
lit pour y rester plus long-temps. — Quel temps faisait-il, 
lorsque vous ctiez sur le cheinin de YiYnne? — II faisait tres- 
mauvais temps ; car il faisait de l'orage et de la neige, et il 
pleuvait a verse. — Oil ave"z-vous ete depuia que je ne vous 
ai TO \ — Nous srjournaines long-temps au bord de la mer, 
jusqu";i l'arrivrc dun vaiss<-au qui nous aniena en France. — 
Youh-z-vous continuer votre narration ?— A peine lumes-nous 
arrivTs en France, qn'on nous conduisit au roi <p.ii nous reevt 
tree-bien »t nous renvoya dans notre pays. — Un payaan avant 
vu que les vieillards se scrvaient de lunettes pour lire, alia chez 
un optician et en demanda. Le paysan prit alor9 un livre, et 



EXERCISE 214. 133 

l'ayant ouvert, il dit que les lunettes n'etaient pas bonnes. 
L'opticien lui en mit une autre paire des meilleures qu'il put 
trouver dans sa boutique, mais le paysan ne pouvant toujours pas 
lire, le marchand lui dit : " Mon ami, peut-etre ne savez-vous pas 
lire du tout ? " " Si je savais lire," dit le paysan, " je n'aurais pas 
besoin de vos lunettes." — Henri IV, rencontrant un jour dans 
son palais un homme qui lui etait inconnu, lui demanda a qui il 
appartenait : " Je m'appartiens a moi-meme," repliqua cet homme. 
"Mon ami,"ditleroi, "vous avez un sot maitre." — Racontez-nous 
ce qui vous est arrive l'autre jour. — Tres-volontiers, mais sous 
la condition que vous m'ecouterez sans m'interrompre. — Nous ne 
vous interromprons pas, vous pouvez en etre sur. — Etant der- 
nierement au theatre, je vis representer le Tableau parlant et la 
Femme pleurante. Cette derniere piece n'etant pas trop amusante 
pour moi, j'allai au concert, ou la musique me causa une violente 
migraine. Alors je quittai le concert, en le maudissant, et je fus 
droit a l'hopital des fous, pour voir mon cousin. En entrant 
dans l'hopital de mon cousin, je fus saisi d'horreur en voyant 
plusieurs fous qui s'approcherent de moi en sautant et hurlant. 
— Que fites-vous alors ? — J'en fis autant et ils se mirent a rire 
en se retirant. 

214. 

Qu'avez-vous ? Pourquoi avez-vous l'air si melancolique ? — 
Je n'aurais pas l'air si melancolique, si je n'avais pas un sujet 
de tristesse. Je viens d'apprendre qu'un de mes amis s'est 
brule la cervelle d'un coup de pistolet, et qu'une des meilleures 
amies de ma femme s'est noyee. — Ou s'est-elle noyee? — Elle 
s'est noyee dans la riviere qui est derriere sa maison. Hier a 
quatre heures du matin elle se leva sans dire un mot a personne, 
sauta par la fenetre qui donne sur le jardin, et se jeta dans la 
riviere ou elle s'est noyee. — J'ai grande envie de me baigner 
aujourd'hui. — Ou voulez-vous vous baigner? — Dans la riviere. 
— N'avez-vous pas peur de vous noyer? — Oh, non ! je sais nager. 
— Q,ui vous l'a appris ? — L'ete dernier j'ai pris quelques lecons a 
l'ecole de natation. 

Quand eutes-vous fini votre devoir? — Je l'avais fini quand 
vous entrates. — Ceux qui avaient le plus contribue a son eleva- 



134 . EXERCISE 215. 

tion sur le trone de ses ancetres, furent ceux qui travaillerent 
avec le plus d'acharnement a Ten precipiter. — Des que Cesar 
eut passe le Rubicon, il n'eut plus a deliberer : il dut vaincre ou 
mourir. — Un empereur, irrite contre un astrologue, lui demanda : 
" Miserable, de quel genre de mort crois-tu que tu mourras ? " 
" Je mourrai de la fievre," repartit l'astrologue. " Tu mens," 
dit l'empereur, " tu mourras sur le champ de mort violente." 
Comme on allait le saisir, il dit a l'empereur : " Seigneur, or- 
donnez qu'on me tate le pouls et Ton trouvera que j'ai la fievre." 
Cette saillie lui sauva la vie. 

215. 
Apercevez-vous cette maison la-bas ? — Je l'apercois ; quelle 
maison est-ce ? — C'est une auberge ; si vous voulez, nous y 
entrerons pour boire un verre de vin, car j'ai bien soif. — Vous 
avez toujours soif quand vous voyez une auberge. — Si nous y 
entrons je boirai a votre sante. — Plutot que d'entrer dans une 
auberge, je ne boirai pas. — Quand me paierez-vous ce que vous 
me devez ? — Quand j'aurai de l'argent ; il est inutile de m'en 
demander anjourd'hui, car vous savcz fort bicn qu'il n'y a rien 
a avoir de celui qui n'a rien. — Quand pcnsez-vous avoir de 
l'argent? — Jc pcnse en avoir l'annee prochaine. — Voulez-vous 
(aire ce que je vous dirai? — Je veux le faire, si ce n'est pas trop 
difficile. — Pourquoi riez-vous de moi ? — Je ne ris pas de vous, 
mais de votre habit. — Ne rcssemblc-t-il pas au votre? — II ne 
lui ressemble pas, car le mien est court, ct le votre est trop long, 
le mien est noir ct le voire est vert. — Pourquoi frequentez-vous 
(it limine?- — Je ae le lu'quenterais p;us s'il ne m'avait pas rendu 
de grands services. — Ne vous y ficz pas, car si vous ne \ous 
tenez pas sur vos gardes, il vous trompera. — Pourquoi travaillez- 
vous taut?— Je travaille pour etre un jour utile a nion pays. — 
Etant encore pi-tit, je dis an jour a mon pere: "Je n'entenda pas 
le commerce et je ne saia pas vendre; permettez-moi de joaer." 
Mon p<re me repondit en sonriant: "C'est en marchandant que 
Ton apprend a marchander, it en vendant qu'on apprend a vendre." 
" M.iis, mon cher pen-," repliquai-je, "en jouant on apprend auad 
a jouer." " Vous avez raison," me dit-il ; " mais il faut apprendre 
anparavant ce qui est neceasaire et utile." — Ne jugez point, vous 



EXERCISES 216, 217. 135 

qui ne voulez pas etre juges ! Pourquoi apercevez-vous une 
paille dans l'oeil de votre frere, vous qui n'apercevez pas la poutre 
qui est dans votre ceil? — Copieriez-vous vos themes, si je copiais 
les miens? — Je les copierais si vous copiiez les votres. — Votre 
soeur aurait-elle transcrit sa lettre, si j'avais transcrit la mienne ? 
— Elle l'aurait transcrite. — Serait-elle partie, si j'etais parti? — 
Je ne puis vous dire ce qu'elle aurait fait si vous etiez parti. 

216. 

Ayez patience, mon cher ami, et ne soyez pas triste, car 
la tristesse ne change rien, et l'impatience empire le mal. 
N'ayez pas peur de vos creanciers ; soyez sur qu'ils ne vous 
feront pas de mal. lis attendront, si vous ne pouvez pas encore 
les payer. — Quand me paierez-vous ce que vous me devez ? — 
Aussitot que j'aurai de l'argent, je paierai tout ce que vous avez 
avance pour moi. Je ne l'ai pas oublie, car j'y pense tous les 
jours. Je suis votre debiteur et je ne le nierai jamais. — Quel 
bel encrier vous avez la! pretez-le moi, je vous prie. — Que 
voulez-vous en faire? — Je veux le montrer a, ma sceur. — Prenez- 
le, mais ayez-en soin, et ne le cassez pas. — Ne craignez rien. — 
Que desirez-vous de mon frere? — Je veux lui emprunter de 
l'argent. — Empruntez-en a. une autre. — S'il ne veut pas m'en 
preter, j'en emprunterai a un autre. — Vous ferez bien. — Ne 
souhaitez pas ce que vous ne pouvez pas avoir, mais contentez- 
vous de ce que la providence vous a donne, et considerez qu'il 
y a beaucoup de gens qui n'ont pas ce que vous avez. — La vie 
etant courte, tachons de nous la rendre aussi agreable qu'il est 
possible. Mais considerons aussi que Tabus des plaisirs la rend 
amere. — Avez-vous fait vos themes ? — Je n'ai pas pu les faire, 
parceque mon frere n'etait pas a la maison. — II ne faut pas faire 
faire vos themes par votre frere, mais il faut les faire vous-meme. 
— Que faites-vous la, ? — Je lis le livre que vous m'avez prete. — 
Vous avez tort de le lire toujours. — Que dois-je faire? — Dessinez 
ce paysage, et quand vous l'aurez dessine, vous declinerez des 
substantifs avec des adjectifs. 

217. 
Que faut-il faire pour etre heureux? — Aimez et pratiquez 
toujours la vertu, et vous serez heureux dans cette vie et dans 



136 EXERCISE 218. 

l'autre. — Puisque nous voulons etre heureux, faisons du bien 
aux pauvres, et ayons compassion des malheureux ; obeissons 
a nos maitres et ne leur donnons jamais de chagrin ; consolons 
les infortunes, aimons notre procbain comme nous-memes, et ne 
haissons pas ceux qui nous ont offenses ; en un mot, remplissons 
toujours notre devoir, et Dieu aura soin du reste. — Mon fils, 
pour etre aime, il faut etre laborieux et sage. On t'accuse 
d'avoir ete paresseux et negligent dans tes affaires. Tu sais 
pourtant que ton frere a ete puni pour avoir ete mechant. 
Etant l'autre jour a la ville, je recus de ton instituteur une lettre, 
dans laquelle il se plaignait fort de toi. Ne pleure pas ; va main- 
tenant dans ta cbambre, apprends ta lecon, et sois sage ; autre- 
ment tu n'auras rien a diner. — Je serai si sage, mon cher pere, 
que vous serez certainement content de moi. — Le petit garcon 
a-t-il tenu parole ? — Pas tout-a-fait ; car apres avoir dit cela, il 
alia dans sa chambrc, prit ses livres, se mit a une table et 
s'endormit. — " C'est un fort bon garcon, quand il dort," dit son 
pere, en le voyant quelque temps apres. 

Bon jour, Mademoiselle. — Ah! vous voila enfin ; je vous ai 
attcndue avec impatience. — Vous me pardonncrez, ma chere, je 
n'ai pas pu vcnir plus tot. — Asseyez-vous, s'il vous plait. — 
Comment se porte Madame votre mere? — Elle se porte mieux 
aujourd'luii qu'ellc ne se portait hicr. — J'en suis bien aise. — 
Avez-vous etc au bal liier? — J'y ni etc. — Vous etes-vous beau- 
coup divertie? — Passablcmcnt. — A quelle heure £tes-vous re- 
tOQrnee chez vous? — A onze heures et un quart. 

218. 
Y a-t-il long-temps que vous apprenez le francais? — Non, 
Monsieur, je ne l'apprcnds que depuis six mois. — Est-il possible ! 
vous parlez assez bien pour si pen de temps. — Vous plaisantez ; 
je n'en sais pas encore bcaucoup. — En verite, vous parlez deja 
bien. — Je crois que vous me flattez un peu. — Pas du tout, vous 
parlei comme il faut. — Pour parler comme il faut, il faut en 
savoir plus que je n'en sais. — Vous en savez assez pour vous 
faire comprendre. — Je fais encore bcaucoup de fautes. — Cela ne 
fait ricn, il ne faut pas etre timide ; d'ailleurs vous n'avez pas 
fait de fautes dans tout ce que vous venez de dire. — Je suis 



EXERCISE 219. 137 

encore timide, parceque j'ai peur qu'on ne se moque de moi. — II 
faudrait etre bien impoli pour se moquer de vous. Qui serait 
assez impoli pour se moquer de vous ? Ne savez-vous pas le 
proverbe? — Quel proverbe? — Celui qui veut bien parler, doit 
commencer par mal parler. — Comprenez-vous tout ce que je vous 
dis ? — Je l'entends et le comprends fort bien ; mais je ne peux 
pas encore bien m'exprimer en franeais, parceque je n'ai pas 
l'habitude de le parler. — Cela viendra avec le temps. — Je le 
souhaite de tout mon cceur. 

Voyez-vous quelquefois mon frere ? — Je le vois quelquefois ; 
quand je le rencontrai l'autre jour, il se plaignit de vous. " S'il 
s'etait mieux comporte et s'il avait ete plus econome," disait-il, 
"il n'aurait pas de dettes, et je n'aurais pas 6te fache contre lui." 
Je le priai d'avoir pitie de vous, en lui disant, que vous n'aviez 
pas meme assez d'argent pour acheter du pain. " Dites-lui, quand 
vous le verrez," me repliqua-t-il, " que nonobstant sa mauvaise 
conduite envers moi, je lui pardonne. Dites-lui aussi," continua- 
t-il, " qu'on ne se moque pas de ceux a qui Ton a des obliga- 
tions. Ayez la bonte de faire cela et je vous serai fort oblige," 
ajouta-t-il en s'eloignant. 

219. 

Voulez-vous prendre une tasse de the ? — Je vous remercie ; je 
n'aime pas le the. — Aimez-vous le cafe ? — Je l'aime, mais je 
viens d'en prendre. — Ne vous ennuyez-vous pas ici ? — Comment 
pourrais-je m'ennuyer dans cette agreable societe ? — Quant a 
moi je m'ennuie toujours. — Si vous faisiez comme moi vous ne 
vous ennuieriez pas ; car j'ecoute tous ceux qui me disent 
quelque-chose. De cette maniere j'apprends mille choses agre- 
ables, et je n'ai pas le temps de m'ennuyer ; mais vous ne faites 
rien de tout cela, voila pourquoi vous vous ennuyez. — Je ferais 
tout comme vous, si je n'avais pas sujet d'etre triste. — Avez- 
vous vu M. Lambert ? — Je l'ai vu ; il m'a dit que ses sceurs 
seraient ici dans peu de temps, et il m'a prie de vous le dire. 
Quand elles seront arrivees vous pourrez leur donner les 
bagues d'or que vous avez achetees ; elles se flattent que vous 
leur en ferez present : car elles vous aiment sans vous connaitre 
personnellement. — Ma sceur vous a-t-elle deja ecrit 1 — Elle m'a 



138 exercises 220, 221. 

ecrit ; je vais lui repondre. — Faut-il lui dire que vous etes ici ? — 
Dites-le-lui, mais ne lui dites pas que je l'attends avec impa- 
tience. — Pourquoi n'avez-vous pas amene votre sceur? — Laquelle? 
— Celle que vous amenez toujours, la cadette. — Elle ne voulait 
pas sortir, parcequ'elle a mal aux dents. — J'en suis bien-fache, car 
c'est une fort bonne fille. — Quel age a-t-elle ? — Elle a pres de 
quinze ans. — Elle est tres-grande pour son age. — Quel age avez- 
vous ? — J'ai vingt-deux ans. — Est-il possible ! je croyais que 
vous n'en aviez pas encore vingt. 

220. 

Quelle heure est-il ? — II est une heure et demie. — Vous dites 
qu'il est une heure et demie, et a ma montre il n'est que midi 
et demi. — II va bientot sonner deux heures. — Pardonnez-moi, 
il n'a pas encore sonne une heure. — Je vous assure qu'il est une 
heure vingt-cinq minutes, car ma montre va tres-bien. — Mon 
Dieu ! Que le temps passe vite dans votre societe ! — Vous me 
faites un compliment auqucl je ne sais que repondre. — Avez- 
vous achete votre montre a Paris ? — Je ne l'ai pas achetee, mon 
oncle m'cn a fait present. — Cette femme que vous a-t-elle confie? 
— Elle m'a confie un secret d'un grand comte qui est dans un 
grand embarras a cause du manage de l'une de ses filles. — Quel- 
qu'un la demande-t-il en mariage ? — Celui qui la demande en 
manage eat an gentilhomme du voisinage. — Est-il riche? — Non, 
c'cst on paavze diable qui n'a pas le sou. — Vous dites que vous 
n'avi /. pas d'amis parmi vos condisciples, mais n'est-ce pas votre 
faute ? Vous avez mal parle d'eux, et ils ne vous ont pas offense, 
lis vous ont fait du bicn, et ncanmoins vous les avez querelles. 
Croyez-moi, celui qui n'a pas d'amis ne merite pas d'en avoir. 

221. 

Dialogue etitre un (aillrur et son ffOTfOn. — Charles, avoz-vou9 
portr lcs habits a monsieur le comte dc Narissi ? — Otti, Monsieur, 
je les lui ai portt's. — Qu'a-t-il dit ?— II n'a rien dit, sinon qu'il 
avait gnuidf elkvie do mo dormer des soufhYts, parceque je M les 
avais pas apportes plus tot. — Que lui repondites-vous? — Mon- 
sieur, lui dis-je, je n'entends point cette plaisanterie : payez-moi 






EXEitcrsEs 222, 223. 139 

ce que vous me devez ; et si vous ne le faites pas sur le champ, 
je prendrai d'autres mesures. A peine eus-je dit cela, qu'il porta 
la main a son epee, et je pris la fuite. 

222. 

De quoi vous etonnez-vous ? — Je m'etonne de vous trouver 
encore au lit. — Si vous saviez combien je suis malade, vous n'en 
seriez pas etonnee. — Midi est-il deja sonne? — Oui, Madame, il 
est deja midi et demi. — II est si tard : est-il possible ? — Ce n'est 
pas tard, c'est encore de bonne beure. — Votre montre va-t-elle 
bien ? — Non, Mademoiselle, elle avance d'un quart d'heure. — Et 
la mienne retarde d'une demi-heure. — Peut-etre s'est-elle arre- 
tee ? — En effet, vous avez raison. — Est-elle montee ? — Elle est 
montee, et pourtant elle ne va pas. — Entendez-vous ? il sonne 
une heure. — Alors je vais regler ma montre et m'en aller chez 
moi. — De grace, restez encore un peu ! — Je ne puis, car nous 
dinons a, une heure precise. — Adieu done, au revoir. 

223. 

Qu'avez-vous, mon cher ami? Pourquoi avez-vous Fair si 
melancolique ? — Je n'ai rien. — Auriez-vous par hasard quelque 
chagrin? — Je n'ai rien, et meme moins que rien, car je n'ai pas 
le sou, et je dois beaucoup a mes creanciers. Ne suis-je pas 
tres-malheureux ? — Quand on se porte bien et qu'on a des amis, 
on n'est pas malheureux. — Oserai-je vous demander un service ? 
— Que desirez-vous ? — Ayez la bonte de me preter cinquante 
ecus. — Je vous les preterai de tout mon cceur, mais a condition 
que vous renoncerez au jeu, et serez plus econome que vous 
n'avez ete jusqu'ici. — Je vois maintenant que vous etes mon ami, 
et je vous aime trop pour ne pas suivre votre conseil. 

Jean! — Que vous plait-il, Monsieur? — Apporte du vin. — 
A l'instant, Monsieur. — Henri! — Madame? — Faites du feu. — 
La servante en a deja fait. — Apportez-moi du papier, des plumes 
et de l'encre. Apportez-moi aussi de la poudre ou du papier 
brouillard, de la cire a, cacheter et de la lumiere. Allez dire a, 
ma sceur de ne pas m'attendre ; et soyez de retour a midi pour 
porter mes lettres a, la poste. — Bien, Madame. 



140 exercises 224, 225. 

224. 

Monsieur, oserai-je vous demander ou demeure le comte de 
B. ? — II demeure pres du chateau, au dela de la riviere. — 
Pourriez-vous me dire quel chemin je dois prendre pour y aller? 
— Suivez le long de la rive, et quand vous serez au bout, prenez 
une petite rue a droite, qui vous conduira directement a sa 
maison. C'est une belle maison ; vous la trouverez facilement. 
— Je vous remercie, Monsieur. — Le comte N., demeure-t-il ici? 
■ — Oui, Monsieur, donnez-vous la peine d'entrer, s'il vous plait. 
— Le comte est-il cbez lui ? Je desire avoir l'honneur de lui 
parler. — Oui, Monsieur, il est cbez lui ; qui aurai-je l'honneur 
d'annoncer? — Je suis de B., et je m'appelle F. 

Quel est le chemin le plus court pour aller a l'arsenal ? — 
Suivez cette rue, et quand vous serez au bout, tournez a gauche; 
vous trouverez un carrefour que vous traverserez ; ensuite vous 
entrerez dans une rue plus etroite, qui vous menera a une grande 
place, ou vous verrez un cul-de-sac. — Par lequel je passerai ? — 
Non, car il n'y a pas d'issue. Vous le laisserez a droite, et vous 
passcrez sous les arcades qui sont a cote. — Et puis ? — Et puis 
vous demanderez. — Je vous suis fort oblige. — II n'y a pas de 
quoi. — Pouvez-vous traduire tine lcttre anglaise en francais? — 
Je le puis. — Qui vous l'a appris ? — Mon maitre de francais m'a 
mis en ctat de le faire. 

22.-,. 

Pourquoi Madame votre mere s'inquiete-t-elle? — Elle s'inquiete 
de ne pas reccvoir de nouvelles de son fils qui est a l'armee. — 
Elle n'a pas besom de s'inquieter de lui, car toutes les fois qu'il 
s'attire de mauvaite* affaires, il sait s'en tirer. L'ete dernier, 
quand nous £tiona ensemble a la chasse, la nuit nous surprit a 
dix lieues au moins de notre maison de campagne. — Eh bien, ou 
paaaates-TOOi la nuit ? — J'etais d'abord tres-inquiet, mais votre 
fnre pas le moins du monde ; au contraire, il me tranquillisait, 
de sorte que je perdu mon inquietude. Nous trouvamcs enfin 
une cabane de paysan, ou nous passames la nuit. La j'eus 
occasion de voir combien votre frere est habile. Quelques bancs 
et une botte de paille lui servirent a faire un lit commode ; 
une boutcillc lui servit de chandelier, nos gibecieres nous ser- 



EXERCISE 226. 141 

virent d'oreillers et nos cravates de bonnets de nuit. Quand 
nous nous eveillames le matin, nous etions aussi frais et bien 
portants, que si nous avions dormi sur le duvet et sur la soie. — 
Un candidat demandait au roi de Prusse un emploi. Ce prince 
lui demanda ou il etait ne. " Je suis ne a Berlin," repondit-il. 
" Allez-vous-en," dit le monarque, " tous les Berlinois ne sont 
bons a rien." " Je demande pardon a votre majeste," repliqua 
le candidat, " il y en a de bons, et j'en connais deux." " Qui 
sont ces deux?" demanda le roi. " Le premier," repliqua le 
candidat, " c'est votre majeste, et le second c'est moi." Le roi 
ne put s'empecher de rire de cette reponse, et accorda la 
demande. 

226. 

Un voleur etant entre un jour dans une pension, vola trois 
manteaux. En sortant il fut rencontre par un pensionnaire qui 
avait un beau manteau galonne. En voyant tant de manteaux, 
il demanda a cet homme ou il les avait pris. Le voleur repondit 
froidement qu'ils appartenaient a trois messieurs de la maison 
qui les lui avaient donnes a, degraisser. " Degraissez done aussi 
le mien, car il en a grand besoin," dit le pensionnaire ; " mais," 
ajouta-t-il, "il faut me le rendre a, trois heures." "Je n'y 
manquerai pas, Monsieur," repondit le voleur, en emportant les 
quatre manteaux qu'il n'a pas encore rapportes. — Vous chantez, 
Messieurs, mais il ne s'agit pas de chanter ; vous devriez vous 
taire et ecouter ce qu'on vous dit. — Nous sommes embarrasses. — 
Quel est votre embarras ? — Je vais vous le dire : il s'agit de savoir 
comment nous passerons notre temps agreablement. — Faites une 
partie de billard ou une partie d'echecs. — Nous nous sommes 
propose d'aller a. une partie de chasse; etes-vous des notres? — Je 
ne puis, car je n'ai pas encore fait mon devoir, et si je le neglige, 
mon maitre me grondera. — Chacun a, son gre ; si vous aimez 
mieux rester a la maison que d'aller a la chasse, nous ne saurions 
vous en empecher. — Monsieur B. vient-il avec nous? — Peut- 
&tre. — Je n'aimerais pas a. aller avec lui, car il est trop bavard. 
A cela pres il est honnete homme. 

Qu'avez-vous ? vous avez l'air fache. — J'ai lieu d'etre fache, 
car il n'y a pas moyen de se procurer de l'argent a present. — 



142 exercises 227, 228. 

Avez-vous ete" chez Monsieur A. ? — J'ai ete chez lui, mais il n'y 
a pas moyen de lui en emprunter. Je me doutais bien qu'il ne 
m'en preterait pas, voila pourquoi je n'ai pas voulu lui en 
demander ; et si vous ne m'aviez pas dit de le faire, je ne me 
serais pas expose a un refus. 

227. 

Je me dontais bien que vous auriez soif et que Mademoiselle 
votre soeur aurait faim ; voila pourquoi je vous ai amenes ici. — 
Je suis fache pourtant de ne pas voir Madame votre mere. — 
Pourquoi ne prenez-vous pas votre cafe? — Si je n'avais pas 
sommeil, je le prendrais. — Tantot vous avez sommeil, tant6t 
froid, tantot chaud, et tantot quelque autre chose. Je crois que 
vous pensez trop au malhcur qui est arrive a votre amie. — Si je 
n'y pensais pas, qui y penserait? — A qui Monsieur votre frere 
pense-t-il ? — II pense a moi ; car nous pensons toujours l'un a 
l'autre, quand nous ne sommes pas ensemble. 

J'ai vu aujourd'liui six joueurs qui gagnaient tous en meme 
temps. — Cela ne se peut ; car un joucur ne peut gagner que 
lorsqu'un autre pcrd. — Vous auriez raison si je parlais de 
joueurs de cartes ou de billard ; mais je parle de joueurs de 
flute ct de violon. — Faites-vous quelquefois de la musique ? — 
I n s-souvent, carje l'aimc beaucoup. — De quel instrument jouez- 
vous ? — Je joue du violon et ma sceur joue du clavecin. Mon 
frere qui joue de la basse nous accompagne, et Mademoiselte 
Stolz nous applaudit quelquefois. — Ne joue-t-elle pas aussi de 
quelque instrument de musique? — Elle joue de la harpe, mais 
<lle est trop fiere pour faire de la musique avec nous. — Une 
villc assez pauvre fit une depense considerable en fetes et en 
illuminations a l'occasion du passage de son prince. Celui-ei en 
parut lui-meme etonne. " Bile n'a fait," dit un courtisan, "que 
ce qu'elle devait." " Cela est vrai," reprit un autre, "mais elle 
doit tout ce qu'elle a fait." 

228. 
Avez-vous fait votre composition francaise ? — Je l'ai faite. — 
Votre institutcur en a-t-il ete content? — II ne l'a pas ete. J'ai 
beau faire de mon mieux, je ne puis rien faire a son gre. — Vous 



EXERCISE 229. 143 

avez beau dire, personne ne vous croira. — Pouvez-vous, sans 
vous gener, me preter cinq cents francs? — Comme vous en avez 
toujours bien use avec moi, j'en userai de meme avec vous : je 
vous preterai l'argent qu'il vous faut, mais a condition que vous 
me le rendrez la semaine prochaine. — Vous pouvez y compter. — 
Comment mon fils s'est-il comporte envers vous ? — II s'est bien 
comporte envers moi, car il se comporte bien envers tout le 
monde. Son pere lui disait souvent : "La conduite des autres 
n'est qu'un echo de la notre. Si nous nous comportons bien 
envers eux, ils se comporteront bien aussi envers nous ; mais si 
nous en usons mal avec eux, nous ne devons pas attendre mieux 
de leur part." — Puis-je voir Messieurs vos freres? — Vous les 
verrez demain. Comme ils ne font que d'arriver d'un long 
voyage, il leur tarde de dormir, car ils sont tres-fatigues. — Ma 
sceur qu'a-t-elle dit ? — Elle a dit qu'il lui tardait de diner parce- 
qu'elle avait grand' faim. — Etes-vous bien a votre pension ? — J'y 
suis tres-bien. — Avez-vous fait part a Monsieur votre frere de ce 
que je vous ai dit ? — Comme il etait tres-fatigue, il lui tardait de 
dormir, de sorte que j'ai remis a, demain a lui en faire part. 

229. 
J'ai l'honneur de vous souhaiter le bonjour. — Comment vous 
portez-vous ? — Tres-bien, a vous rendre mes devoirs. — Et com- 
ment se porte-t-on chez vous? — Assez bien, Dieu merci. — Ma 
soeur a ete un peu indisposee, mais elle est retablie ; elle m'a 
charge de bien des compliments pour vous. — Je suis charme 
d'apprendre qu'elle se porte bien. Quant a vous, vous etes la 
sante meme ; vous avez la meilleure mine du monde. — Je n'ai 
pas le temps d'etre malade ; mes affaires ne me le permettraient 
pas. — Donnez-vous la peine de vous asseoir ; voici une chaise. — 
Je ne veux pas vous distraire de vos occupations ; je sais que le 
temps est precieux a. un negotiant. — Je n'ai rien de presse a. faire 
maintenant ; mon courrier est deja, expedie. — Je ne m'arreterai 
pas davantage. J'ai voulu seulement, en passant par ici, m'infor- 
mer de votre sante. — Vous me faites beaucoup d'honneur. — II 
fait bien beau temps aujourd'hui. — Si vous le permettez, j'aurai 
le plaisir de vous revoir cette apres-dinee, et si vous avez le 
temps, nous irons faire un petit tour ensemble. — Avec le plus 



144 exercises 230, 231. 

grand plaisir. — Dans ce cas je vous attendrai. — Je viendrai vous 
prendre vers les sept heures. — Adieu done, au revoir. — J'ai 
l'honneur de vous saluer. 

230. 

La perte du temps est une perte irreparable. — On ne peut 
plus recouvrer une seule minute pour tout Tor du monde. II 
est done de la derniere importance de bien employer le temps 
qui ne consiste qu'en minutes, dont il faut tirer parti. On n'a 
que le present; le passe n'est plus rien et l'avenir est incertain. 
— Une infinite d'hommes se ruinent a force de vouloir se faire 
du bien. Si la plupart des hommes savaient se contenter de ce 
qu'ils ont, ils seraient heureux ; mais leur avidite les rend assez 
souvent malheureux. Pour etre heureux, il faut oublier le passe, 
ne pas s'inquieter de l'avenir, et jouir du present. — J'etais fort 
triste lorsque mon cousin vint chez moi. " Qu'avez-vous? " me 
demanda-t-il. " Ah ! mon cher cousin," lui repondis-je, " en 
perdant cet argent, j'ai tout perdu." " Ne vous inquietez pas," 
me dit-il, " car j'ai trouve votre argent." 

231. 
Pourquoi avcz-vous joue un tour a cet homme? — Parcequ'il 
trouve toujours a redire a tout ce qu'il voit. — Qu'est-ce que cela 
vent dire, Monsieur? — Cela veut dire que je n'aime pas a faire 
des affaires avee vous, parccque vous y regardez de trop pres. — 
Je \ouclrais bien savoir pourquoi votre frere n'a pas fait son 
devoir. — II t-tait tmp difiicilc. 11 a veillc toute lanuit et n'a pas pu 
le faire, parccque ce devoir etait hors de sa portee. — Aussitot que 
M." Hansen me voit, il commence a parler anglais pour s'exercer, 
et me comble d'lionnetetes, de sorte (jue souvent je ne sais que 
lui repondre. Bet freres in font autant: eependant ils ne laissent 
pas d'etre do fort bonnes gens; nou seulement ils sont riches et 
aimablea; mais ils sont aussi genereux et hienfaisants. Ils 
m'aiment sincercment ; e'est pourquoi je les aime aussi, et par 
consequent je ne dirai jamais rien a leur desavantnge. Je les 
ainurais encore davantagr, s'ils ne f.iisaient pas taut de ceremonies ; 
mais chacun a ses defauts, et le mien, e'est de trop parler de 
leurs ceremonies. 



exercises 232, 233. 14-5 

232. 

Les ennemis se sont-ils rendus ? — lis ne se sont pas rendus, 
car ils ne preferaient pas la vie a. la mort ; ils n'avaient ni pain, 
ni viande, ni eau, ni armes, ni argent, et nonobstant ils ont 
mieux aime mourir que de se rendre. — Pourquoi etes-vous si 
triste ? — Vous ne savez pas ce qui m'inquiete, ma chere amie. — 
Dites-le-moi ; car je vous assure que je partage vos peines aussi 
bien que vos plaisirs. — Je suis sure que vous prenez part a mes 
peines, mais je ne puis vous dire en ce moment ce qui m'in- 
quiete. Je vous le dirai cependant a l'occasion. Parlons d'autre 
chose (changeons de discours) maintenant. Que pensez-vous 
de 1'homme qui nous parla hier au concert ? — C'est un homme 
de beaucoup d'esprit, et il n'est pas du tout infatue de son 
merite. Mais pourquoi me demandez-vous cela ? — Pour parler 
de quelque-chose. — On dit : Contentement passe richesse ; soyons 
done toujours contents. Partageons ce que nous avons et 
demeurons toute notre vie amis inseparables. Vous serez toujours 
le bien-venu chez moi, et j'espere l'etre aussi chez vous. Si je 
vous voyais heureux je le serais aussi, et nous serions plus 
contents que les plus grands princes, qui ne le sont pas toujours. 
Nous serons heureux quand nous serons parfaitement contents 
de ce que nous avons ; et si nous faisons bien notre devoir, le 
bon Dieu aura soin du reste. Le passe n'etant plus rien, ne 
nous inquietons pas de 1'avenir, et jouissons du present. 

233. 
Regardez, Mesdames, ces belles fleurs au teint si frais et si 
eclatant ; elles ne boivent que de l'eau. Le lis blanc a la 
couleur de l'innocence ; la violette marque la douceur ; on peut 
la voir dans les yeux de Louise. La germandree a la couleur 
du ciel, notre demeure future, et la rose, la reine des fleurs, est 
l'embleme de la beaute et de la joie. On voit tout cela person- 
nine, en voyant la belle Amelie. Que la verdure fraiche est 
belle ! Elle fait du bien a nos yeux, et elle a la couleur de 
l'esperance, notre amie la plus fidele, qui ne nous quitte jamais, 
pas meme a la mort. — Encore un mot, mon cher ami. — Que vous 
plait-il? — J'ai oublie de vous prier de faire mes compliments a 
Madame votre mere. Dites-lui, s'il vous plait, que je regrette 

L 



146 exercises 234, 235. 

de ne m'etre pas trouve a la maison, lorsque dernierement elle 
m'honora de sa visite. — Je vous remercie de sa part, je n'y man- 
querai pas. — Adieu done. 

231. 

Mademoiselle votre soeur est-elle sortie aujourd'hui ? — Elle 
est sortie pour faire quelques emplettes. — Qu'a-t-elle acbete ? — 
Elle s'est acbete une robe de soie, un cbapeau de velours, et un 
voile de dentelle. — Qu'avez-vous fait de mon potd'argent? — 11 
est sur la table de cuisine avec la bouteille a l'buile, le pot au 
lait, le pot a l'eau, le pot a moutarde et le moulin a cafe. — 
Demandez-vous une bouteille a vin ? — Non, je demande une 
bouteille de vin et non pas une bouteille a vin. — Si vous voulez 
avoir la bontc de me donner la clef de la cave au vin, j'irai en 
chercher one, — Cet bomme qu'exige-t-il de moi? — II n'exige 
rien ; maia il accepters ce que vous lui donnerez, car il manque 
de tout. — Je vous dirai que je ne 1'aime pas, car sa conduite fait 
oattre dea Boupcona dans mon esprit. 11 outre tout cc qu'il dit 
et tout ce qu'il fait. — Vbua avea tort d'en avoir si mauvaiae 
opinion, car il 7008 a trnu lieu de pere. — Je sais ce que je dis. 
11 m'a trompl en petit et en grand, et toutea Irs foia qu'il vient 
ir, i! me demande qnelque-chose. C'eat ainai qu'il m'a 
demande' tour a tour tout ce tjiu- j'avaia : mon fusil de chasae, 
ma ligne a prober, ma montre a repetition, et mea cbandeliera d'or. 
roua abandonnez pas tant a la douleur, Binon vous me ferez 
(bndre en Isrmes. 

Democrite el Hlraclite etaientdeux pbiloaopbea d'un caractere 
bien different : le premier riait dea foliea dea hommea, et I'autre 

en pKurait. lis avairnt raisoii tons deux, car les folics des 

bommea m^ritent qu'on en rie et qu'on en pleure.' 

385. 
i-voui vii Mademoiselle votre nieee ? — Oui, c'eat une tirs- 

bonnc fille qui iVrit bien el qui parle encore niieux le francais : 
c'eat pourquoi elle est aim£e et bonoree de tout le monde. — El 
son frere, que fait-il? — Ne me parlcz pas <!<■ lui (in- m'en paries 
pas); e'est >in im'ehant garcon, qui ecrit toujoura mal et «pii 
parle encore j>lus mal le francais : aussi n'eat-il ainu' de per* 



EXERCISE 236. 147 

Sonne. II aime beaucoup les bons morceaux ; mais les Hvres, 
il ne les aime pas. Quelquefois il se met au lit en plein jour, 
et se dit malade ; mais, quand on se met a table, il est ordinaire- 
ment retabli. II doit etudier la medecine, mais il n'en a aucune 
envie. II parle presque toujours de ses chiens qu'il aime pas- 
sionnement. Son pere en est extremement fache. Le jeune 
imbecile dit dernierement a sa sceur : " Je me' ferai enroler, 
aussitot que la paix sera publiee." 

Mon cher pere et ma chere mere dinerent hier avec quelques 
amis au roi d'Espagne. — Pourquoi parlez-vous toujours anglais 
et jamais francais ? — Parceque je suis trop timide.' — Vous plai- 
santez ; est-ce qu'un Anglais est jamais timide? — J'ai grand 
appetit : donnez-moi quelque-cbose de bon a. manger. — Avez- 
vous de l'argent ? — Non, Monsieur. — Alors je n'ai rien a manger 
pour vous. — Ne me donnez-vous pas a, credit? j'engage mon 
honneur. — C'est trop peu.' — Comment, Monsieur ! 

236. 

Voulez-vous me raconter quelque-cbose? — Que voulez-vous 
que je vous raconte ? — Une petite anecdote, si vous voulez. — Un 
petit garcon demandait un jour a table de la viande ; son pere 
lui dit qu'il n'etait pas honnete d'en demander, et qu'il devait 
attendre qu'on lui en donnat. Le pauvre petit garcon, voyant 
que tout le monde mangeait et qu'on ne lui donnait rien, dit a, 
son pere : " Mon cher pere, donnez-moi, s'il vous plait, un peu 
de sel." " Qu'en veux-tu faire ? " demanda le pere. " C'est 
pour le manger avec la viande que vous me donnerez," repliqua 
l'enfant. Tout le monde admira l'esprit du petit garcon, et son 
pere, s'apercevant qu'il n'avait rien, lui donna de la viande, sans 
qu'il en demandat.— Qui etait ce petit garcon, qui demanda de 
la viande a table ? — C'etait le fils d'un de mes amis. — Pourquoi 
demanda-t-il de la viande ?■ — II en demanda parcequ'il avait bon 
appetit. — Pourquoi son pere ne lui en donna-t-il pas de suite? — 
Parcequ'il l'avait oublie. — Le petit garcon eut-il tort d'en deman- 
der ? — II eut tort, car il aurait du attendre. — Pourquoi demanda- 
t-il du sel a. son pere ? — II demanda du sel, afin que son pere 
s'apercut qu'il n'avait pas de viande, et qu'il lui en donnat. 

Voulez-vous que je vous raconte une autre anecdote ? — Vous 
l 2 



148 exercises 237, 238. 

m'obligerez beaucoup. — Un horame faisant des emplettes chez 
un marchand, lui disait : " Vous me surfaites trop ; vous ne 
devriez pas me vendre aussi cher qu'a un autre, puisque je suis 
des amis de la maison." Le marchand repliqua : " Monsieur, il 
faut que nous gagnions quelque-chose avec nos amis, car nos 
ennemis ne viendront jamais chez nous." 

237. 

Un jeune prince, age de sept ans, etait admire de tout le 
monde a cause de son esprit ; se trouvant un jour en societe d'un 
vieil officier, celui-ci observa, en parlant du jeune prince, que 
quand les enfanta avaient tant d'esprit dans les premieres annees, 
ils en ont ordinairement fort peu lorsqu'ils sont avances en age. 
" En ce cas," dit le jeune prince, qui l'avait entendu, " il faut 
que vous ayes en infiniment d'esprit dans votre enfance." 

l"n Anglais, a sa premiere visite en Franco, rencontra dans 
lea rnea de Calais un fort jeune enfant qui parlait le francais 
courainnicnt et avec Elegance. " Mon Dieu! est-il possible," 
s'ecria-t-il, " que memo les enfanta ici parlent francais avec 
pun:. 

herchons 1'aniitie des bons et evitons la societe des 
mediants; car K-s mauvaises societes corrompent les bonnes 
meeurs. — Quel temps fait-il aujourd'hui? — II neige toujours 
comme il neigea bier, et scion toute apparence il neigera aussi 
demain. — Qu'il neige; j» voudrais qu'il neige&t encore plus, cat 
je me porta toujour* trea-bien quand il fait trcs-froid. — Et moi, 
•jc me porta toujours ties-bien quand il ne fait ni froid ni chaud. 
— II fait tropde vint aujourd'hui, et nous feriona mieuz de reater 
a la maison. — Quelque temps qu'il fasse, il faut queje sortc ; car 
j'ai promts d'etre chez ma scrur a unzc heures et un quart, et il 
faut que je tiennc parole. 

M. de Turenne ne roulait jamais rien acheter a credit chez 
les marchanda, "depeur," disait-il, " qu'ils n'en perdissent une 
grande partie, s'il arrivait qu'il fut tue." Toua lea ouvriers qu'il 
employait dans sa maison, avaient Ordre d'appoitei leurs me- 
moires, avant qu'il sc mit en campagne, et ils 6taient | 
legulierenunt. 



EXERCISE 239. 149 

Vous ne serez jamais respecte, a, moins que vous n'abandon- 
niez la mauvaise compagnie que vous frequentez. — Vous ne 
pourrez finir votre travail ce soir, a moins que je ne vous aide. — 
Je vous expliquerai toutes les difficultes, afin que vous ne vous 
decouragiez pas dans votre entreprise. — Suppose que vous per- 
diez vos amis, que deviendriez-vous ? — En cas que vous ayez 
besoin de mon assistance, appelez-moi, je vous aiderai. — Un 
homme sage et prudent vit avec economie quand il est jeune, 
afin qu'il jouisse du fruit de son travail, quand il sera vieux. 
— Portez cet argent a, M. N., afin qu'il puisse payer ses 
dettes. — ■Voulez-vous me preter cet argent? — Je ne vous le 
preterai pas, a, moins que vous ne me promettiez de me le rendre 
le plus tot que vous pourrez. — Le general est-il arrive? — II 
arriva hier matin au camp, las et harasse, mais tres a propos ; il 
donna de suite des ordres pour engager Taction, quoiqu'il n'eut 
pas encore toutes ses troupes. — Mesdemoiselles vos soeurs sont- 
elles heureuses ? — Elles ne le sont pas, quoiqu'elles soient riches, 
parcequ'elles ne sont pas contentes. Bien qu'elles aient bonne 
memoire, cela ne suffit pas pour apprendre quelque langue que 
ce soit ; il faut qu'elles fassent usage de leur jugement. — 
Regardez comme cette dame est aimable ; quoiqu'elle n'ait pas 
de fortune, je ne Ten aime pas moins. — Voulez-vous me preter 
votre violon? — Je vous le preterai, pourvu que vous me le 
rendiez ce soir. — Madame votre mere viendra-t-elle me voir ? — 
Elle viendra, pourvu que vous promettiez de la mener au concert. 
— Je ne cesserai de l'importuner jusqu'a ce qu'elle m'ait par- 
donne. — Donnez-moi ce canif. — Je vous le donnerai, pourvu que 
vous n'en fassiez pas mauvais usage. — Irez-vous a Londres? — 
J'irai, pourvu que vous m'accompagniez ; et je recrirai a Monsieur 
votre frere, en cas qu'il n'ait pas recu ma lettre. 

239. 
Ou etiez-vous pendant l'affaire ? — J'etais au lit a faire panser 
mes blessures. Plut a Dieu que j'y eusse £te ! J'aurais voulu 
vaincre ou peiir. — On evita la bataille de peur- que nous ne 
fussions pris, leurs forces etar.it superieures aux notres. — A Dieu 
ne plaise que je blame votre conduite ; mais vos affaires ne 
seront jamais faites comme il faut, a, moins que vous ne les fassiez 



150 EXERCISE 240. 

vous-meme. — Partirez-vous bientot ? — Je ne partirai pas, que je 
n'aie dine. — Pourquoi m'avez-vous dit que mem pere etait 
arrive, quoique vous sussiez le contraire ? — Vous etes si prompt 
que, pour peu qu'on vous contrarie, vous vous emportez en un 
instant. Si votre pere n'arrive pas aujourd'hui, et que vous ayez 
besoin d'argent, je vous en preterai. — Je vous suis fort oblige. — 
Avez-vous fait votre devoir? — Pas tout-a-fait ; si j'avais eu le 
temps, et que je n'eusse pas ete si inquiet do l'arrivee de mon 
pere, je l'aurais fait. — Si vous etudiez et que vous soyez attentif, 
je vous assure que vous apprendrez la langue francaise en tres- 
peu de temps. Celui qui veut enseigner un art, doit le con- 
naitre a fond ; il faut qu'il n'en donne que des notions precises 
et bien digerecs ; il faut qu'il les fasse entrer une a une dans 
l'csprit de ses eleves, et surtout qu'il ne surcbarge pas leur 
memoire de regies inutile* et insignifiantes. 

.Mon cber ami, pretez-moi un louis. — En voici deux au lieu 
d'un. — Que d'obligatlona je vous ai ! — Je suis toujours bien aise 
quand je vous vois, et je trouve mon bonheor dans le votre. — 
Cette maieoa est-elle i vendre? — Voulez-vous l'acheter? — Pour- 
quoi iion ? — Pourquoi Mademoiselle voire scour ne parle-t-elle 
pas? — Kile parlerait si elle n'etait pas toujours si distraite. — 
J'airae lea joliea anecdotes : elles assaisonnent la conversation et 
:it tout le moiule. — Je vous pric de ln'en raeoiiter quclques- 
unes.- I vous plait, page cent-quarante-buit du livre 

(pie j.- vous ai pre:- . Q trouverez. 

240. 

11 faut (pie vous ayez patience, quoique vous n'en ayez pas 
. oar il faut (pie j'attende aussi jusqu'a ce que je rc^oive 
mon argent En cas que je le recoive aujourd'hui, je vous 
paierai tout cc (pic je vous dois. Ne croyez pas que je 1'aie 
oublie, car j'y pense tons les jours. Ou croyez-vous peut-etrc 
(pie je l'aie deja reeii ? — Je ne croia pas que vous l'ayez dc'ja 

mais je erains que V08 autrea ere meiers ne l'aient 

reeu. — \"ous voudriei avoir plus de temps pour etudicr, t 

voudraient n'avoir pas besoin d'apprendre. — PlAt i 

ipte vous eus>i t z ee (pie je vous soubaite, et que j'eusse ce (pie 

je desire. Quoique nous n'ayons p. is eu ce (pie nous soubaitons, 



EXERCISE 241. 151 

nous avons presque toujours ete contents, et Messieurs B. ont 
presque toujours ete mecontents, quoiqu'ils aient eu tout ce dont 
un homme raisonnable peut se contenter. — Ne croyez pas, 
Madame, que j'aie eu votre eventail. — Qui vous dit que je 
le croie? — Mon beau-frere voudrait ne pas avoir eu ce qu'il 
a eu. — Pourquoi ? — II a toujours eu beaucoup de creanciers et 
point d'argent. — Je desire que vous me parliez toujours francais, 
et il faut que vous m'obeissiez, si vous voulez l'apprendre, et 
que vous ne vouliez pas perdre votre temps inutilement. Je 
voudrais que vous fussiez plus applique et plus attentif quand je 
vous parle. Si je n'etais pas votre ami, et que vous ne fussiez pas 
le mien, je ne vous parlerais pas ainsi. — Mefiez-vous de M. N"., 
car il vous flatte. Pensez-vous qu'un flatteur puisse etre un 
ami ? — Vous ne le connaissez pas aussi bien que moi, bien que 
vous le voyiez tous les jours. — Ne croyez pas que je sois fache 
contre lui, parceque son pere m'a offense. — Oh ! le voila qui 
vient ; vous pouvez tout lui dire vous-meme. 

241. 

Que pensez-vous de notre roi? — Je dis que c'est un grand 
homme, mais j'ajoute que, quelque puissants que soient les rois, 
ils meurent aussi bien que le plus vil de leurs sujets. — Avez- 
vous ete content de mes sceurs ? — Je l'ai ete, car quelque laides 
qu'elles soient, elles ne laissent pas d'etre tres-aimables, et 
quelque savantes que soient les filles de nos voisines, elles se 
trompent encore quelquefois. — Leur pere n'est-il pas riche ? — 
Quelque riche qu'il soit, il peut tout perdre en un moment. — 
Quelque soit l'ennemi dont vous apprehendez la malice, vous 
devez vous reposer sur votre innocence ; mais les lois condam- 
nent tous les criminels, quels qu'ils soient. — Quelles que soient 
vos intentions, vous auriez du agir differemment. — Quelques 
raisons que vous m'alleguiez, elles n'excuseront pas votre action, 
blamable en elle-meme. — Quelque-chose qui vous arrive dans ce 
monde, ne murmurez jamais contre la divine providence, car 
quelque-chose qu'on souffre, on le merite. — Quelque-chose que je 
fasse, vous n'etes jamais content. — Quoi que vous disiez, vos 
sceurs seront punies si elles le meritent, et si elles ne tachent pas 
de s'amender. — Qui est-ce qui a pris ma montre en or? — Je ne 



152 EXERCISE 242. 

le sais pas. — Ne croyez pas que je l'aie eue, ou que Mademoiselle 
C. ait eue votre tabatiere d'argent, car j'ai vu l'une et l'autre 
dans les mains de Mademoiselle votre sceur, lorsque nous jouions 
au gage toucbe. — Demain je partirai pour Douvres, mais dans 
quinze jours je reviendrai, et alors je viendrai vous voir, vous et 
votre famille. — Ou votre sceur est-elle a present? — Elle est a 
Paris, et mon frere est a Berlin. — On dit que cette petite femme 
doit epouser le general K., votre ami; est-ce vrai ? — Je n'en ai 
pas entendu parler. — Quelles nouvelles y a-t-il de notre grande 
armee? — On dit qu'elle est entre le Weser et le Rhin. — Tout ce 
que le courrier m'a dit paraissant tres-vraisemblable, je me 
rendis de suite au logis, j'ecrivis quelques lettres et partis 
pour Londres. 

242. 

Ou irez-vous l'annee procbaine ? — J'irai en Angleterre, car 
c'cst on beau royaume, ou je eompte passer l'ete a mon retour 
de France. — Ou irez-vous l'hiver? — J'irai en Italic et de la 
aux Indea occidentalea ; mais, avant cela, il faut que j'aille en 
llollaudo prendre conge* de mea amis.— Quel pays ccs peuples 
habitent-ila ? — Ik habitent le midi de l'Europe; lours pays 
B'appellent L'ltalie, L'Eapagne et le Portugal, et cux-memes sont 
[taliena, Bapagnola et Portugais; mais lea peuplea qu'on appelle 
Irs Elassea, lee Su£dois et les Polonaia habitent le nord de 
I'Europe, et les coma de leura pays sont la Elusaie, la Suede et 
la Polognc. La France est scpan'-e de l'ltalie par les Alpcs, et 
de L'Eapagne par lea Pyr6n6ea. — Quoique I'usage du vin soit 
defendu aux Mahometans, <|uclqucs-uiis d'eutre cux ne laissent 
pas d'en boire. — hfooaieor votre frere a-t-il mange quelque- 
Cbose ce matin? — 11 a bcaucoup mange; hien qu'il ait dit qu'il 

n'avait pas boo anc^tit, il a'a pas laiasl de manger toate la 
viande, tout le pain et toua les legumes, et <le boire tout le \ in, 
toutc la bicre et tout le cidre. — Les ccufs sont-ils clurs ;i jm'si nt I 
— lis se vendent six francs le cent. — -Aimcz-vous le raisin? — 
J'aimc non seulement Le raisin, mais aussi les prunes, les 
amandes, les noix ct toutc espece de fruits. — Bien que la 
mod. stic, la candeur ct l'amabilite soient des qu.ilitts pre- 
oieujaet, il y a cependant dea dames qui ne sont ni modestes, ni 



exercises 243, 244. 153 

candides, ni aimables. — La crainte de la mort et l'amour de la 
vie etant naturels a, l'homme, on doit fuir le vice et s'attacher a 
la vertu. 

243. 

Voulez-vous prendre une tasse de cafe ? — Je vous remercie, je 
n'airae pas le cafe. — Alors vous prendrez un verre de vin ? — Je 
viens d'en boire. — Allons faire un tour de promenade. — Je le 
veux bien ; mais oii irons-nous ? — Venez avec moi au jardin de 
ma tante, nous y trouverons une societe tres-agreable. — Je le 
crois bien ; mais c'est a. savoir si cette agreable societe voudra de 
moi. — Vous etes partout le bienvenu. — Qu'avez-vous, mon ami ? 
Comment trouvez-vous ce vin? — Je le trouve excellent; mais 
j'en ai bu sufnsamment. — Buvez encore un coup. — Non, trop 
est malsain ; je connais mon temperament. — Ne tombez pas. 
Qu'avez-vous ? — Je ne sais, mais la tete me tourne ; je crois 
que je tombe en defaillance. — Je le crois aussi, car vous avez 
presque l'air d'un mort ■ — De quel pays etes-vous ? — Je suis 
Anglais. — Vous parlez si bien le francais que je vous ai pris 
pour un Francais de nation. — Vous plaisantez. — Pardonnez-moi, 
je ne plaisante pas du tout. Combien de temps y a-t-ii que 
vous etes en France ? — Tl y a quelques jours. — Serieusement ? — 
Vous en doutez peut-etre, parceque je parle francais ; je le savais 
avant de venir en France. — Comment l'avez-vous appris si bien? 
— J'ai fait comme le sansonnet prudent. 

Dites-moi pourquoi vous etes toujours en discorde avec votre 
femme ? et pourquoi vous vous occupez de metiers inutiles 1 
On a tant de peine a obtenir un emploi ; vous en avez un bon 
et vous le negligez. Ne songez-vous pas a l'avenir? — Mainte- 
nant laissez-moi parler a. mon tour. — Tout ce que vous venez de 
dire parait raisonnable, mais ce n'est pas ma faute, si j'ai perdu 
ma reputation ; c'est la faute de ma femme : elle a vendu mes plus 
beaux habits, mes bagues, et ma montre en or. Je suis charge 
de dettes, et je ne sais que faire. — Je ne veux pas justifier votre 
femme ; mais je sais que vous avez aussi contribue a votre perte. 
Les femmes sont generalement bonnes, quand on les laisse bonnes. 
244. 
Dialogue. 

Le Professeur. Si je* vous posais maintenant des questions, 



154 EXERCISE 245. 

comme je vous en ai pose au commencement de nos lecons, telles 
que : Avez-vous le chapeau qu'a mon frere ? ai-je faim ? a-t-il 
l'arbre du jardin de mon frere ? etc. ; que repondriez-vous ? 

Les eleves. Nous sommes forces d'avouer que nous avons 
d'abord trouve ces questions tant soit peu ridicules ; mais, pleins 
de confiance en votre methode, nous y avons repondu aussi bien 
que la petite provision de mots et de principes que nous avions 
alors pouvait nous le permettre. En effet nous n'avons pas tarde 
a nous apcrcevoir que ces questions £taient calculees pour nous 
inculquer les principes et nous exercer a la conversation par les 
reponses contradictoires que nous etions forces d'y faire. Mais 
maintenant que nous savons presque soutenir une conversation 
dans la belle langue (pic vous nous enseignez, nous vous repon- 
drions : II est impossible que nous avons le memo eliapeau qu'a 
votre frere; ear deux personnes ne sauraient avoir une seule et 
meinc chose. A la sccoude question nous repondiions, qu'il est 
impossible que nous saehioiis si vous avez faim on non. Quant a 
la derniere, nous dirioiis : qu'il y a plus d'uu arbre dans un jardin, 
et quand vous nous demandez s'il a l'arbre du jardin, la phrase 
ne nous paratt pas logiquement correcte. En tout caa nous serious 

des ingratS, si nous laissioiis eehapper une si belle oeeasion, sans 

vous temoigner la reconnaissance la plus vivedes peines que youi 
avez prises. Bn arrangeant ces Bages combinaisons vous avez 

n'ussi a nous iiirulquer presque imperceptiblement les prineipes 

de la langue et a nous exercer sur la conversation. Enaeignee 
de toute autre manicre, cette langue presente aux 6trangen, et 

iin'ine aux homines nes dans le pays, des diflicultes presque 
insurmontai 

•J i:.. 

!( z-vous manger avec moi? — Bien oblige 1 ; un de mes 

amis m'a iuvite ;'i diner: il a fait preparer mon inets favori. — 

(iuel t du laitage.— Pour moi je n'aime pas 

le laitage; il n'y a rien de tel qu'un bon rnorceau de bceuf ou de 
veau rdti. — Qu'est devenu votre frere cadet? — II a fait nai 
en all. nit en Anu'rique. — RaconteZ-moi done e. ].,. Tres-volon- 
tiera. Comme on 6tail en pleine meril survint une grande tempete. 

dre toinha sur le vaissrau et le init en ten. I, 'equip. i 
jeta dans la nu r, pour B6 s.on.-r a la nage. Mon frere ne 



EXERCISE 246. 155 

quel parti prendre, n'ayant jamais appris a nager. II avait beau 
rever ; il ne trouvait aucun moyen de sauver sa vie. II fut saisi 
de frayeur, voyant que le feu gagnait de tous cotes. II ne 
balanca plus, et se jeta dans la mer. — Eh bien, qu'est-il devenu ? 
■ — Je n'en sais rien, n'ayant pas encore eu de ses nouvelles. — Mais 
qui vous a dit tout cela ? — Mon neveu qui etait present et qui 
s'est sauve. — A propos de votre neveu, ou est-il actuellement 1 — 
II est en Italic — Y a-t-il long-temps que vous n'avez eu de ses 
nouvelles ? — J'ai recu une lettre de lui aujourd'hui. — Que vous 
ecrit-il? — II m'ecrit qu'il epouse une demoiselle qui lui apporte 
cent mille ecus. — Est-elle belle ? — Belle comme un ange ; c'est 
un chef-d'ceuvre de la nature. Sa physionomie est douce et 
pleine d'expression ; ses yeux sont les plus beaux du monde et 
sa bouche est mignonne. Elle n'est ni trop grande ni trop 
petite : sa taille est svelte ; toutes ses actions sont pleines de 
grace et ses manieres fort engageantes. Son aspect inspire du 
respect et de l'admiration. Elle a aussi beaucoup d'esprit ; elle 
parle plusieurs langues, danse superieurement bien et chante a, 
ravir. Mon neveu ne lui trouve qu'un defaut. — Et quel est ce 
defaut? — Elle a des pretentions. — II n'y a rien de parfait au 
monde. — Que vous etes heureux ! vous etes riche, vous avez 
une bonne femme, de jolis enfants, une belle maison et tout ce 
que vous desirez. — Pas tout, mon ami. — Que desirez-vous done 
encore ? — Le contentement : car vous savez que celui-la seul est 
heureux qui est content. 

246. 

L'empereur Charles-Quint etant un jour a la chasse se perdit 
dans la foret, et etant arrive a une maison, il y entra pour se 
rafraichir. II s'y trouvait quatre homines qui faisaient semblant 
de dormir. L'un d'eux se leva, et s'approchant de l'empereur, 
il lui dit qu'il avait reve qu'il lui prendrait sa montre, et il la 
prit. Ensuite un autre se leva et lui dit qu'il avait reve que 
son surtout l'accommoderait a. ravir, et il le prit. Le troisieme 
lui prit sa bourse. Enfin le quatrieme s'avance et lui dit : 
" J'espere que vous ne vous facherez pas si je vous fouille," et en 
le faisant il apercut au cou de l'empereur une petite chaine d'or, 
a laquelle etait attache un sifflet qu'il voulut lui voler. Mais 



i. 



156 EXERCISE 247. 

l'empereur lui dit : " Mon bon ami, avant de me priver de ce 
bijou, il faut que je vous en apprenne la vertu." En disant cela 
il siffla. Ses gens qui le chercbaient accoururent vers la maison 
et furent frappes d'etonnement de voir sa majeste dans un pared 
etat. Mais l'empereur, se voyant bors de danger, dit : " Voici 
des hommes qui ont reve tout ce qu'ils voulaient. Je veux a 
mon tour rever aussi," et apres avoir reve quelques secondes, il 
dit : " J'ai reve que tous quatre vous meritiez d'etre pendus." 
Ce qui fut aussitot dit qu'execute devant la maison. 

Un roi faisant un jour son entree dans une ville a deux beures 
de l'apres-midi, le senat lui envoya des deputes pour le compli- 
menter. Celui qui devait porter la parole commenca ainsi : 
" Alexandre le Grand, le grand Alexandre," et demeura court. 
Le roi, qui avail grand' faim, dit: "He, mon ami, Alexandre 
le Ghrand avait dine, et moi je suis encore a jeun." Ayant dit 
cela, il continue son chemin vers L'hdtel de ville, ou on avait 
prepare pour lui un diner magnifique. 

247. 

Un bon vieQlard, etant fort raalade, fit appeler son Spouse qui 

etait encore fort jeune et lui dit: ".Ma dure, vous vovcz que 

ma derniere heme a'approche, et que je suis force" de voua quitter. 

pourquoi, si vous roulez qaeje meure en paix, il hut que 

voua me faaaies uni Vbua 6tea encore jeune, et sane doute 

v. .us v.ius remarieres, je 1<- aaia; raaia je vous prie de nc pas 

prendre M. Louia: car j'avoue que j'ai toujours et£ trea-jaloux 

de lui, et rjuc j>- le suis encore. Je mourraia done deaeeperl, si 

i..- me promettiea pas cela." La femme repondit : "Mon 

cceur, je vous aupplie, que cela ne vous empdche pas de mourir 

en pais ; ear je vuiis assure que quand nieine je voudrais l'epouser 

je nc le pourraia pas. §tant deja promiae a un autre." 

;.'rie If Grand fitait dana L'habitude, t<mtcs lea foia qu'un 

soldat entrait dans sa garde, de lui faire troia questions • savnir : 
"Quel age avez-vnus?" " t'ninbien de temps y a-t-il que vous 

mon aervioi i-voua content de votre paie et de 

votre traitement?" 11 arrive qu'un jeune Boldat, ae* en France, 

qui avait aervi dans sou pays, drsira dVntrcr au sei \ iee de la 
l'russe. Sa mine le fit accepter sur le champ ; mais il ignorait 



EXERCISE 248. 157 

completement la langue allemande ; et son capitaine apres l'avoir 
averti que le roi le questionnerait dans cette langue la premiere 
fois qu'il le verrait, lui conseilla en meme temps d'apprendre par 
cceur les trois reponses qu'il devait faire. En consequence il les 
apprit le jour suivant ; et sitot qu'il parut dans les rangs, 
Frederic s'avanca pour Tinterroger : mais le hasard voulut que 
cette fois il commencat par la seconde question, et lui demandat, 
" Combien y a-t-il de temps que vous etes a mon service?" 
" Vingt-un ans ! " repondait le soldat. Le roi, frappe de sa 
jeunesse, qui marquait clairement qu'il n'y avait pas si long- 
temps qu'il portait le mousquet, lui dit fort etonne : " Quel age 
avez-vous ? " " Un an, n'en deplaise a votre majeste." Frederic, 
encore plus etonne, s'ecria, " Vous ou moi nous devons certaine- 
ment avoir perdu l'esprit." Le soldat, qui prit cela pour la 
troisieme question, repondit avec aplomb : " L'un et l'autre, n'en 
deplaise a, votre majeste." 

248. 

Un homme avait deux fils : l'un aimait a dormir la grasse 
matinee, et l'autre etait tres-laborieux, et se levait toujours de 
tres-bonne heure. Celui-ci etant un jour sorti de grand matin, 
trouva une bourse remplie d'argent. II courut a, son frere lui 
faire part de sa bonne fortune, et lui dit: "Voyez-vous, Louis, 
ce qu'on gagne a se lever de bonne heure ! " " Ma foi," repondit 
son frere, " si celui a qui elle appartient ne s'etait pas leve de 
meilleure heure que moi, il ne l'aurait pas perdue." 

On demandait a. un jeune faineant, ce qui le faisait rester au 
lit si long-temps. " Je suis occupe," dit-il, " a, tenir conseil tous 
les matins. Le travail me conseille de me lever, la paresse de 
rester couche ; et ils me donnent ainsi vingt raisons pour et contre. 
C'est a moi d'entendre ce qu'on dit des deux parts ; et a peine 
la cause est-elle entendue que le diner est pret." 

On raconte un beau trait d'une grande dame : interrogee ou 
etait son epoux, qui s'etait cache, pour avoir trempe dans une 
conspiration, elle repondit courageusement, qu'elle l'avait cache. 
Cet aveu l'ayant amenee devant le roi, ce prince lui dit qu'elle 
ne pouvait echapper a. la torture qu'en decouvrant la retraite de 
son epoux. " Et cela suffira-t-il 1 " dit la dame. " Oui," dit le 



160 EXERCISE 252. 

reprendre par cette exclamation : " Oh ! Diamant ! Diamant ! tu 
sais peu le mal que tu as fait." 

Zeuxis entra en rivalite au sujet de son art avec Parrhasius. 
II peignit des raisins avec une telle verite, que des oiseaux 
vinrent les becqueter. L'autre traca un rideau si ressemblant, 
que Zeuxis dit en entrant, " Levez le rideau que nous voyions ce 
morceau." Et reconnaissant son erreur : " Parrhasius," lui dit-il, 
" tu l'emportes. Je n'ai trompe que des oiseaux et toi un artiste 
lui-meme." 

Zeuxis peignit un petit garcon portant des raisins ; les oiseaux 
vinrent encore et becqueterent. Quelques-uns applaudissaient ; 
maifl Zeuxis courut en fureur au tableau en disant : " 11 faut que 
nion enfant soit bien mal peint." 

Les habitants d'une grande ville offrirent au Marechal de 

Turenne cent mille ecus, a condition qu'il changerait de route et 

ne ferait point passer ses troupes par leur ville. II leur repondit : 

.me votre ville n'est pas sur la route queje compte prendre, 

ji DC puis accepter l'argent que vmis ln'oflrez." 

Un capon] (les gardea-du-corpa de Frederic le Grand, qui 
avail beaucoup de vanite, maia qui on memo temps etait brave, 
portait une ehaine de montre a laquelle il attache une balle de 
mouaquet, an lien d'nne montre qu'il n'avait pas les moyana 
d'acheter. Le roi, fitant un jour en humeur de le railler, lui dit: 
opoa, eaporal, il faut que voua ayea etc bien sobre pour 
r une montre: il est si\ beurea a la mienne; ditee-moj 
quelle Inure il est a 1 i voire !" I.e aoldat, qui penctrait l'inten- 
tion du mi, tira sur le champ la balle de son gousset et lui dit: 
•• Mi montre ne marque ni cinq heurea ni six, maia elle me dit 

a chaque instant que e'est mon devoir de mourir pour \ntre 
majcsU." " Tiens, mmi ami," (lit le roi, tout pem'tre, " prends 

cette montre, afin de pouvoir dire aussi rheure." Et il lui donna 
si montre, qui etait ornee de brillanta. 

262. 
Huloire <lr Jean et de Marie. 
11 y avait un marchand qui etait alle dans les Indea h\ 
iemine. II y gagna beaucoup d'argent, et au bout de quelques 



EXERCISE 252. 161 

annees, il s'embarqua pour revenir en France, d'ou il etait. II 
avait un fils et une fille. Le garcon age de quatre ans se nom- 
mait Jean, et la fille, qui n'en avait que trois, s'appellait Marie. 
Quand ils furent a moitie chemin, il survint une grande tempete, 
et le pilote declara qu'ils etaient en grand danger, parceque le 
vent les poussait vers des iles, ou leur vaisseau se briserait in- 
failliblement. Le pauvre marchand, ayant entendu cela, prit une 
grande planche et lia dessus fortement sa femme et ses deux 
enfants ; il allait s'y attacher aussi, mais il n'en eut pas le temps ; 
car le vaisseau toucha contre un rocher, s'ouvrit, et tous ceux 
qui etaient dedans tomberent dans la mer. La planche, sur 
laquelle etaient la femme et les deux enfants, se soutint sur la 
mer coTnme un petit bateau, et le vent la poussa sur une ile. 
Alors la femme detacha les cordes, et prit terre dans cette ile 
avec ses deux enfants. 

A peine en lieu de surete, la premiere chose qu'elle fit fut de 
se mettre a genoux pour remercier Dieu de l'avoir sauvee. Elle 
etait bien affligee d'avoir perdu son mari, en pensant aussi qu'elle 
et ses enfants mourraient de faim dans cette ile, ou qu'ils seraient 
devores par les betes sauvages. Elle marchait depuis quelque 
temps pleine de ces tristes pensees, lorsqu'elle apercut plusieurs 
arbres charges de fruits : elle prit un baton, en fit tomber quel- 
ques-uns, qu'elle donna a ses petits enfants, et en mangea elle- 
meme. Ensuite s'etant aventuree plus loin, pour voir si elle ne 
decouvrirait point quelque cabane, elle reconnut, a, son grand 
desespoir, qu'elle etait dans une ile deserte. Cependant elle 
avait trouve dans son chemin un grand arbre qui etait creux, et 
elle resolut d'y passer la nuit. Elle y coucha done avec ses 
enfants, et le lendemain elle avanca encore dans l'ile au'tant 
qu'ils purent marcher. Elle avait decouvert aussi dans son 
chemin des nids d'oiseaux, dont elle prit les ceufs. Enfin 
voyant qu'elle ne trouvait ni hommes ni mauvaises betes, elle 
resolut de se soumettre a la volonte de Dieu, et de faire son 
possible pour bien elever ses enfants. Elle avait dans sa poche 
un evangile et un livre de priere : elle s'en servit pour leur 
apprendre a lire, et pour leur enseigner a connaitre le bon Dieu. 
Un jour le petit garcon lui dit: "Ma mere, ou est done mon 
papa?" "Mon cher enfant," lui repondit cette pauvre femme 



162 EXERCISE 252. 

en pleurant, " votre papa est alle dans le del; mais vous avez un 
autre pere, qui est le bon Dieu. II est ici quoique vous ne le 
voyiez pas : c'est lui qui nous envoie des fruits et des ceufs ; et il 
aura soin de nous tant que nous l'aimerons de tout notre coeur 
et que nous le servirons." Quand ces petits enfants surent lire, 
ils lisaient avec bien du plaisir tout ce qui etait dans leurs livres, 
et ils en parlaient toute la journee. D'ailleurs ils etaient fort 
bons, et fort obeissants a leur mere. 

Au bout de deux ans cette pauvre femme tomba malade, et 
sentant que sa mort approchait, elle fut d'abord bieninquiete pour 
ses pauvres enfants ; mais a la fin elle pensa que Dieu, qui etait 
si bon, en aurait soin. Elle etait couchee dans le creux de son 
arbre, et ayant appele ses enfants, elle leur dit : " Je vais bientot 
mourir, tnes cbcrs enfants, et vous n'aurez plus de mere. Sou- 
venez-vous pourtant que vous ne serez pas tout seuls, et que le 
bon Dieu verra tout ce que vous ferez. Ne manquez jamais a 
le prior matin et soir. Vous, mon cher Jean, ayez bien soin de 
votre socur; ne la grondez point, ne la battez jamais ; vous etes 
plus grand et plus fort quYlle; vous irez lui cbercher des oeufs 
et des fruits." Kile voulait dire aussi quclque-chose a Marie 
mais elle n'en eut pas le temps ; elle mourut. 

Ces pauvrfs enfants ne comprenaient point ce que leur mere 
voulait leur dire, car ils ne savaicnt pas ce que e'etait que de 
mourir. Quand elle fut morte, ils erurent qu'elle dormait, et ils 
n'osaient (aire <lu bruit, de peur de la reveiller. Jean alia cher- 
eber des fruits, et quand ils eurent Boupe, ils se coucherent a 
cote de l'arbre, et s'endoruiirent tnus deux. Le lendemain 
matin ils furent fort etonm-s de CC que leur mere dormait encore, 
et vinrent la tirer par le bras pour la reveiller. Comme ils virent 
qu'elle ne leur r£pondait pas, ils erurent qu'elle etait fnchee 
contre eux, et se minnt a pleurer, lui deraanddrent pardon, et 
lui promirent d'etre bien sages. Ils eurent beau faire : la pauvre 
femme ne pouvait plus leur repondrc. lis resterent la pendant 
plusieurs jours, jusqu'a ce que le corps commencat a se decom- 
poser. Un matin Marie se mit a jeter de grands cris, et dit a 
Jean : " Ah ! mon frere, voila des vers qui tnangent notrc pauvre 
mainaii : il faut lea arracher ; venez m'aider." Jean s'appi 
mais ce corps exhalait line odeur si forte, qu'ils ne purent rest 



EXERCISE 252. 163 

la, et furent contraints d'aller chercher un autre arbre pour y 
coucher. 

Ces deux enfants ne manquerent jamais a prier Dieu ; ils 
lisaient si souvent leurs livres qu'ils les savaient par coeur. 
Quand ils avaient bien lu, ils se promenaient, ou bien ils s'as- 
seyaient sur l'herbe et causaient entr'eux. Un jour Jean dit a 
sa soeur : " Je me souviens, quand j'etais bien petit, d'avoir ete 
dans un lieu ou il y avait de grandes maisons et beaucoup 
d'hommes ; mon pere avait beaucoup de valets ; nous avions 
aussi de beaux habits. Tout d'un coup papa nous a mis dans 
une maison qui allait sur l'eau, et puis, tout d'un coup, il nous a 
attaches a une planche, et a ete tout au fond de la mer, d'ou il 
n'est pas revenu, et notre chere mere a dit qu'il etait maintenant 
dans le ciel." " Cela est bien singulier," repondit Marie ; " mais 
enfin, puisque cela est arrive, c'est que Dieu Fa voulu ; car vous 
savez bien, mon frere, qu'il est tout-puissant." 

Jean et Marie resterent onze ans dans cette ile. Un jour 
qu'ils etaient assis au bord de la mer, ils virent venir dans un 
bateau plusieurs hommes noirs. D'abord Marie eut peur et 
voulait se sauver ; mais Jean lui dit : " Restons, ma soeur ; ne 
savez-vous pas bien que notre pere le bon Dieu est ici, et qu'il 
empechera ces hommes de nous faire du mal?" Ces hommes 
noirs 6tant descendus a terre, furent surpris de voir ces enfants, 
qui etaient d'une autre couleur qu'eux. Ils les environnerent et 
leur parlerent ; ce fut inutilement, car ces enfants n'entendaient 
pas leur langage. Jean mena ces sauvages a, l'endroit ou 
etaient les os de sa mere, et leur conta comment elle etait 
morte ; mais ils ne l'entendaient pas non plus. Enfin les noirs 
leur montrerent leur petit bateau, et leur firent signe d'y entrer. 
" Je n'ose," disait Marie ; " ces gens- la. me font peur ;" mais son 
frere la rassura. 

Ils entrerent done dans le bateau qui les conduisit dans une 
ile peu eloignee et habitee par des sauvages. Tous ces sauvages 
les recurent fort bien : leur roi ne pouvait se lasser de regarder 
Marie, et il mettait souvent la main sur son coeur, pour^lui 
marquer qu'il l'aimait. Marie et Jean ne tarderent pas a, parler 
la langue de ces sauvages, et a. etre au fait de tout ce qui les 
concernait. Jean reconnut bientot qu'ils faisaient la guerre a des, 
m 2 



164 EXERCISE 252. 

peuples habitant les iles voisines, qu'ils mangeaient leurs prison- 
niers, et qu'ils adoraient un grand vilain singe qui avait plusieurs 
sauvages pour le servir, en sorte que les deux enfants etaient bien 
faches d'etre venus demeurer cbez ces mecbantes gens. Cependant 
le roi voulait absolument epouser Marie, qui disait a son frere : 
" J'aimerais mieux mourir que d'etre la femme de cet homme-la." 
" C'est parcequ'il est bien laid que vous ne l'epouserez pas?" 
disait Jean. " Non, mon frere," lui disait-elle, "c'est parcequ'il 
est mechant: ne voyez-vous pas qu'il ne connait pas notre pere 
le bon Dieu ; et qu'au lieu de le prier, il se met a genoux 
devant ce vilain singe ? D'ailleurs notre livre dit qu'il faut 
pardonner a ses ennemis, et leur faire du bien ; et vous voyez 
qu'au lieu de cela, ce mechant homme fait mourir ses prisonniers 
et les mange." 

" II me vient une pensee," dit Jean ; " si nous faisions perir ce 
vilain singe, ils verraient bien que ce n'est pas un Dieu. II nous 
faut l'empoisonner." Marie y consentit, et le singe mourut. Les 
sauvages qui en avaient SOU), et qui etaient commc ces pretres, 
dirent an roi que Marie et son frere etaient cause du mallieur qui 
etait arrive, et qu'il ne pourrait etre heureux que ces deux blancs 
ne fnssent tues. Aussitot on decide qu'oo ferait un sacrifice au 
noiivtau noge qn'on venait de mettre a la place du premier, que 

les deUX blancs y assistciaient, et qu'aprcs cela on les brulerait 
tout \ifs. Jean ayant appris eette resolution leur dit: "Si votre 
singe avait etc un Dieu. je n'aurais pas pu le tuer ; n'est-il pas vrai 
que je suis plus j)uissant que lui ? 11 faut adorer le grand Dieu, 
QVi est le Createurdu eiel et de la terre, et non pas une si vilaine 
Ce ditCOUn irrita tcms les sauvages: ils attaeliirent Jean 
kvov a des arbrea, et se preparaient a les briiler, lorsqu'on 

leur apprit qu'un grand DOmbre de leurs enueniis venau-nt d'ahor- 
der dans l'ile. Ils coururent pour les combattre et furcnt vaincus. 

toragea qui etaient vainqueun, ftterent lea cbatnetdai deux 

blancs, et les eiiimenirent dans leur ile, ou ils devinrent les 
esclavcs du roi. 

Cependant res BOUTMUX sauvages faisait lit souvent la guerre, 
et comme leurs voisins, ils mangeaient leur prisonniers. Un jour 
ils en prirent un grand nombre ; car ils etaient fort vaillants. 
Parmi ceux-la il y avait un homme blanc ; et comme il etait fort 



EXERCISE 252. 165 

maigre, les sauvages resolurent de l'engraisser avant de le manger, 
lis l'enchainerent dans une cabane, et chargerent Marie de lui 
porter a, manger. Comme elle savait qu'il devait etre bientot 
mange, elle en avait grand' pitie, et disait, en le regardant triste- 
ment : " Mon Dieu, ayez pitie de lui! " Cet homme blanc, qui 
avait ete fort etonne de voir une fille de la meme couleur que 
lui, le fut bien davantage quand il l'entendit parler sa langue. 
" Q,ui vous a appris a parler francais ? " lui dit-il. " Je ne sais 
pas le nom de la langue que je parle," repondit-elle ; " c'est la 
langue de ma mere, et elle me l'a apprise. Nous avons aussi 
deux livres, dans lesquels nous lisons tous les jours." " Mon 
Dieu ! " s'ecria cet homme en levant les mains au ciel, " serait-il 
possible? Mais, ma fille, pourriez-vous me montrer les livres 
dont vous me parlez ? " " Je ne les ai pas," lui dit-elle ; " mais 
je vais chercher mon frere qui les garde, et il vous les montrera." 
En meme temps elle sortit, et revint bientot apres avec Jean, qui 
apporta ces deux livres. L'homme blanc les ouvrit avec emotion, 
et ayant lu sur le premier feuillet : " Ce livre appartient a, Jean 
Maurice," il s'ecria : "Ah! mes chers enfants ! est-ce vous que 
je revois ? Venez embrasser votre pere ; puissiez-vous me donner 
des nouvelles de votre mere ! " Jean et Marie a ces paroles se 
jeterent dans les bras de l'homme blanc en versant des larmes de 
joie. A la fin Jean prenant la parole dit : " Mon cceur me dit 
que vous etes mon pere : cependant je ne sais comment cela peut 
etre ; car ma mere m'a dit que vous etiez tombe dans la mer." 
" Je toirfbai effectivement dans la mer quand notre vaisseau 
s'entr'ouvrit," repartit cet homme ; " mais m'etant saisi d'une 
planche, j'abordai heureusement dans une ile, et je vous crus 
perdus." Alors Jean lui dit toutes les choses dont il put se 
souvenir. L'homme blanc pleura beaucoup quand il apprit la 
mort de sa pauvre femme. Marie pleurait aussi beaucoup, mais 
c'etait pour un autre sujet. " Helas ! " s'ecria-t-elle, " a quoi 
sert-il que nous ayons retrouve notre pere, puisqu'il doit etre 
tue et mange dans peu de jours ? " " II faudrait couper ses 
chaines," dit Jean, " et nous nous sauverons tous les trois dans 
la foret." "Et qu'y ferons-nous, mes pauvres enfants?" dit 
Jean Maurice ; " les sauvages nous reprendront, ou bien il faudra 
mourir de faim." " Laissez-moi faire," dit Marie ; "je sais un 
moyen infaillible de vous sauver." 



166 EXERCISE 252. 

Elle sortit en finissant ces paroles et alia trouver le roi. Lors- 
qu'elle fut entree dans sa cabane, elle se jeta a ses pieds et lui 
dit: " Seigneur, j'ai une grande grace a vous demander, voulez- 
vous me promettre de me l'accorder?" " Je vous le jure," lui 
dit le roi, " car je suis fort content de vous." " He bien," lui 
dit Marie, " vous saurez que cet homme blanc, dont vous m'avez 
donne le soin, est mon pere et celui de Jean : vous avez resolu 
de le manger, et je viens vous representer qu'il est vieux et 
maigre, au lieu que je suis jeune et grasse ; ainsi j'espere que 
vous voudrez bien me manger a sa place. Je ne vous demande 
que huit jours pour avoir le plaisir de le voir avant de mourir." 
" En verite," lui dit le roi, " vous etes une si bonne fille, que je 
ne voudrais pas pour toutes cboses vous faire mourir ; vous vivrez 
et votre pere aussi. Je vous avertis meme, qu'il vient tous les 
ans ici un vaisseau plein d'hommes blancs, auxquels nous ven- 
dons lcs prisonniers que nous ne mangeons pas ; il arrivera 
bientot, et je vous donnerai la permission de vous en aller." 

Marie remcrcia beaucoup le roi, et dans son cceur elle remer- 
ciait le bon Dieu, qui lui avait inspire d'avoir compassion d'elle. 
Elle courut porter ces bonnes nouvelles a son pere, et quelques 
jours apres 1c vaisseau dont le roi noir lui avait parle etant 
arrive, t-lle s'cmbarqua avcc son pere et son frcre. lis aborderent 
dans une grande tie babitee par dcs Espagnols. Le gouverneur 
de cette ilr, avant appris l'histoire de Marie, dit en lui-meme : 
Cette fille n'a pas le sou, et elle est bien brulee du soleil ; mais 
elle est si bonne et si veilueUM qu'clle pourra rendre son mari 
plus beureux que si elle etait ricbe et belle. II pria done le 
pere de Marie <le lui dormer sa fille en mariage ; et Jean Maurice 
y avant conscnti, le gnuverncur lepousa, et donna une de ses 
parcntes a Jean, lis vecunnt fort heureux dans cette ile, admi- 
rant la sngesse de la Providence, qui n'avait permis que Marie fut 
esclave que pour lui donner l'occasion de sauver la vie a son 
pere. 



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practically applicable. At the same time, he scarcely knows how he has 
got hold of it, so slightly marked are the shades of daily progression ; and 
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